2,010 zoekresultaten voor “leren” in de Medewerkerswebsite
-
Trainingen Brightspace basis en Brightspace Gradebook II in april 2022 (Online)
ICT, Onderwijs
-
Nivja de Jong in FD over Duolingo: ‘Handig om kop koffie te bestellen’
Met de app Duolingo leren miljoenen mensen dagelijks een vreemde taal. Hoogleraar Nivja de Jong vertelt aan het FD hoe effectief de app is.
-
Charlotte Holt: ‘Door deze stage ben ik gegroeid als persoon, intellectueel en mentaal’
Charlotte Holt is tweedejaars student International Justice aan het Leiden University College (LUC). Ze liep stage bij Academia Neerlandesa; een taalschool die Nederlandse taalcursussen aanbiedt aan medische professionals. 'Een stage kan heel nuttig zijn voor studenten die willen ontdekken waar hun…
-
Drie Comenius Senior Fellow-beurzen voor Leidse docenten
Drie docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs gekregen van 100.000 euro binnen het Senior Fellows-programma. Met de beurs kunnen ze samen met hun projectteams hun eigen onderwijs innoveren.
-
Robotvogel geeft jonge zebravinken zangles
Hoe leren jonge zebravinken zingen? Een onderzoeksteam onder de leiding van Katharina Riebel heeft een ‘RoboFinch’ ontwikkeld om dat te bestuderen. De afgelopen vier jaar heeft de groep ‘Seeing voices’ de robotvogel ontworpen. En met succes: jonge zebravinken luisteren er vol enthousiasme naar.
-
Kom naar de lunchbytes
Onderwijs
-
Wout Broekema in Binnenlands Bestuur: Voorkom het vergeten van de lessen van corona
Wout Broekema, Universitair Docent bij Universiteit Leiden Institute of Security and Global Affairs, heeft het over het gevaar van herhalingen van fouten. Hij vertelt hoe we moeten voorkomen dat we coronalessen vergeten.
-
Nieuw PhD-trainingsprogramma van start bij ISGA: ‘We zien promovendi graag groeien’
Lydie Cabane en Seda Gürkan, respectievelijk promovendi-coördinator en universitair docent bij ISGA, starten een nieuw programma om ISGA-promovendi te ondersteunen en te trainen. Ze vertellen ons meer over het programma: 'We willen een succesvolle afronding van PhD-trajecten faciliteren.’
-
‘Laat leerlingen actief met teksten omgaan om hun leesbegrip te verbeteren’
De leesvaardigheid van Nederlandse jongeren daalt al jaren. De voornaamste oorzaak voor die afname is dat veel leerlingen moeite hebben met verdiepend lezen. Leer leerlingen om teksten actief te lezen, en om zo bezig te zijn met het construeren van betekenis. Dat schrijven de Leidse onderzoekers Paul…
-
Leiden Leadership Lunch: COVID-crisis of COVID-kans?
Vanuit het uitgangspunt “never waste a good crisis” stond het Leiden Leadership Centre op vrijdagmiddag 12 maart stil bij de vraag: Wat kunnen we van deze COVID-crisis leren en welke leiderschapskansen kunnen we hierin ontdekken? De Leiden Leadership Lunch was de eerste van een driedelige reeks aan…
-
Nancy Kula: ‘Taal kent veel diversiteit’
Sinds 1 februari is Nancy Kula hoogleraar African Linguistics. Tijd voor een gesprek over haar vakgebied en academische interesses.
-
Werkbalans in Actie
Bij de Faculteit der Geesteswetenschappen doen vele mensen hun werk met grote passie en bevlogenheid. Het is belangrijk dat medewerkers ook een goede werkbalans en werkplezier ervaren. Met Werkbalans in Actie staat het onderwerp ‘werkbalans’ continu op de agenda. Door het gesprek hierover aan te gaan…
-
Join the conversation now
We maken van kunst graag een coöperatief geheel. We tonen het niet alleen, we willen ook medewerkers en studenten stimuleren om met kunst bezig te zijn. Om er anders naar te kijken, om het zelf te doen.
-
Wie zijn het JUL-bestuur?
Het JUL-bestuur bestaat uit 4 vrijwilligers. Daarnaast wordt het bestuur binnen de verschillende onderdelen van de universiteit vertegenwoordigd door een ambassadeur.
-
Stappenplan
De vraag naar het effect van ons onderzoek en onderwijs is een belangrijke, zowel in de wetenschap als in de maatschappij. Wie hierop een gefundeerd antwoord heeft, creëert niet alleen een sterke positie voor het onderzoek, maar vergroot ook de kansen bij het aanvragen van onderzoeksubsidies en het…
-
Bewust van implicit bias, diversiteit en inclusie
-
Zelf online evenementen organiseren
Het Evenementenbureau helpt graag bij het organiseren van een online evenement, maar je kunt het ook helemaal zelf doen. Op deze pagina vind je daarvoor hulpmiddelen en ondersteuning.
-
FSW Grassroots & Grass shoots subsidies
Ben je FSW-docent en heb je een goed idee om je onderwijs te innoveren? Breng je idee in de praktijk met een Grassroots of Grass shoots subsidie!
-
Trainingen en workshops voor medewerkers
De ontwikkeling van medewerkers is belangrijk om het welzijn van zowel medewerkers als studenten binnen de Universiteit Leiden te bevorderen. Het volgen van trainingen en workshops kan een fijne manier zijn om kennis op te doen buiten jouw expertisegebied.
-
Promoveren
Alles over promoveren bij de Universiteit Leiden.
-
Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO)
Goed onderwijs geven is een vak op zich. Om de kwaliteit van academisch onderwijs in Nederland te waarborgen, hebben docenten, ud’s, uhd’s en hoogleraren de Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO) nodig. Wat betekent deze kwalificatie voor jou?
-
Werving en selectie (basis of plus)
-
Examencommissies
Elke opleiding heeft een examencommissie. Dat is wettelijk geregeld. Deze commissie stelt vast of een student voldoet aan de voorwaarden van de Onderwijs- en Examenregeling (OER). Heeft de student alle kennis, inzicht en vaardigheden in huis die nodig zijn voor een positief resultaat van een examen?
-
Mentale fitheid
Een goede conditie gaat verder dan alleen fysieke gezondheid. Ook mentale fitheid is belangrijk. Toch kunnen er op je werk situaties ontstaan, waardoor je minder sterk in je schoenen staat. Wat kun je hiertegen doen?
-
BKO-cursussen voor docenten in Den Haag
Didactiek
-
Leraar worden in het VO
Studievoorlichting
-
Vertaalapps in de beroepspraktijk: wat moet het onderwijs daarmee?
Translating Europe workshop
-
Leiderschap met impact
Leiderschap
-
Opening Fototentoonstelling en jaarlijkse Egeria-lezing
Lezing, Opening fototentoonstelling
-
GROW toolkit
Met de GROW toolkit beschik je over allerlei tools die het voeren van de GROW-gesprekken gemakkelijker maken. Er zitten handige documenten in ter voorbereiding van het startgesprek en jaargesprek, maar ook allerlei trainingen en workshops die helpen bij het voeren van een gesprek.
-
Thijs Brocades Zaalberg in NRC over de verdraaiing van onderzoek naar de Indonesiëoorlog
Veteranenorganisaties verdraaien de uitkomsten van het onderzoek naar extreem geweld in de Indonesiëoorlog. Dat betoogt universitair docent Thijs Brocades Zaalberg met Rémy Limpach en Esther Zwinkels in een opiniestuk in NRC.
-
Bepaal je sterke punten met de competentietest
HR
-
Aandacht voor robotvogel: ‘Zebravinken blijven geïnteresseerd’
De robot-zebravink valt goed in de smaak. ‘Zelfs na een maand blijven de zebravinken gebiologeerd luisteren naar de robot en doen ze hem na,’ vertelt onderzoeker Judith Varkevisser bij Vroege Vogels van BNNVARA.
-
Eerste lunchbijeenkomst van ‘Missie Menselijke maat’ een succes
Maatwerk bieden staat hoog op de politieke agenda, maar hoe doe je dat eigenlijk? Veel publieke organisaties worstelen met deze vraag. Welke bouwstenen zijn er nodig om maatwerk effectief te implementeren binnen een organisatie? Het Leiden Leadership Centre (LLC) organiseert de driedelige serie 'Missie…
-
Studenten vanuit de hele wereld ontdekken Den Haag
Een stranddag, spelletjes, bezoek aan de ambassade en kroegentocht. De activiteiten van de HOPweek helpen nieuwe studenten Den Haag en vooral elkaar te leren kennen.
-
Leerlingen helpen met micro-macrodenken bij scheikunde
Hoe helpen demonstratie-experimenten in de klas leerlingen om te leren chemisch redeneren? Dat onderzocht Marie-Jetta den Otter, promovendus bij het ICLON. Zij verdedigt haar proefschrift op 6 december.
-
Sarah Wolff: ‘Onderzoek doen en lesgeven zijn onlosmakelijk verbonden’
Sinds 8 januari is Sarah Wolff hoogleraar International Studies en Global Politics. Tijd voor een korte kennismaking over haar vakgebied en academische interesses.
-
Bij LUC is het Haagse Bos een klaslokaal
Regen of niet: bij de cursus ‘The Ecology Project’ gaan studenten van het Leiden University College wekelijks de Haagse natuur in.
-
‘Ik denk dat een stage de beste manier is om jezelf voor te bereiden op je professionele leven’
Luis is derdejaars bachelorstudent Security Studies. Tijdens zijn vrije keuzeruimte liep hij stage bij het Duitse ministerie van Arbeid en Sociale Zaken.
-
Hossam Ahmed: ‘Luister naar je studenten’
Drie docenten van Geesteswetenschappen ontvingen dit jaar de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Docent Hossam Ahmed is een van hen. Wat maakt onderwijs volgens hem goed?
-
Anna van Duijvenvoorde bij Radio Sleutelstad over podcast Breingeheim
Welke invloed heeft de sociale omgeving van jongeren op hun welzijn, hun brein en hun gedrag? Die vraag staat centraal in de podcast Breingeheim die Anna van Duijvenvoorde en Anne Miers maakten in samenwerking met een groep studenten. Bij Radio Sleutelstad vertellen de makers over het hoe en waarom…
-
Gedragsbioloog Carel ten Cate gaat nu echt met emeritaat. Toch?
Van duiven tot zebravinken. Carel ten Cate bestudeerde vogelgeluiden. En dat niet alleen. Samen met Leidse linguïsten onderzocht hij de parallel tussen vogelzang en taal. Op 9 juni was het afscheidssymposium, als afsluiting van zijn brede carrière. Nou ja, afsluiting? Carel ten Cate is nog niet klaa…
-
'Een international classroom betekent openstaan voor verschillende meningen'
Er is veel discussie over internationale studenten en Nederlandse universiteiten. De opleiding Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie is een internationale bacheloropleiding. Veertig procent van onze studenten komt van buiten Nederland. We vroegen vijf studenten hoe zij het vinden om in een…
-
Collegereeks: Het Nederlandse crisismanagement stelsel in de praktijk
Wil jij je kennis over het Nederlandse crisismanagement stelsel vergroten? Samen met het Nederlands Instituut Publieke Veiligheid (NIPV) organiseert Universiteit Leiden een unieke collegereeks over het Nederlandse crisismanagement stelsel. De colleges zijn op 22 april, 13 mei en 3 juni.
-
Week van de Opvoeding: tips en weetjes
Deze week draait om ontmoeting en uitwisseling van kennis . Onze professionals werken hier graag aan mee.met enkele tips en weetjes.
-
Drie vragen over moeizame taalontwikkeling bij kinderen
Zo’n zeven procent van de kinderen heeft moeite met het leren van de moedertaal, omdat zij een taalontwikkelingsstoornis (TOS) hebben. Tijdens Wereld TOS Dag op 15 oktober wordt aandacht gevraagd voor deze stoornis. Ontwikkelingspsychologe Neeltje van den Bedem vertelt waarom dat belangrijk is.
-
Activiteiten
Op deze pagina vind je een overzicht van de activiteiten die door het Leiden Research Support Network zijn georganiseerd.
-
De verrassende traditie van fabels in het Franse onderwijs: 'Het slaat bruggen tussen generaties'
In Nederland is men waarschijnlijk opgegroeid met De Fabeltjeskrant, maar in Frankrijk speelt de kennismaking met fabels een veel belangrijkere rol in de opvoeding van een kind. Promovenda Céline Zaepffel onderzocht de rol van fabels in het Franse onderwijs en lesmethodes. Het blijkt dat nostalgie de…
-
Lingling Weng wil de klinische praktijk verbeteren met placebo- en nocebo-effecten
Het placebo-effect was helemaal nieuw voor haar toen Lingling Weng aan het PhD-project begon in Leiden. Inmiddels is ze postdoc in China. ‘Het zou geweldig zijn om de onderliggende mechanismen van placebo- en nocebo-effecten te onderzoeken met mijn huidige kennis van EEG en fMRI’. Promotie 17 oktobe…
-
Zes vragen over de nieuwe minor ‘De (on)rechtvaardige samenleving’
In september 2024 start de nieuwe minor ‘De (on)rechtvaardige samenleving’. We stelden Judi Mesman een aantal vragen over de nieuwe minor.