469 zoekresultaten voor “motivatie” in de Publieke website
-
Onze motivatie
We hebben drie beweegredenen om de wereld van de bacteriën en antibiotica met dit project toegankelijker te maken.
-
Motiveren en motivatie in het tweetalig onderwijs
Wat motiveert leerlingen in tweetalig onderwijs om Engels te leren en hoe draagt lesgeven bij aan die motivatie?
-
De invloed van gedifferentieerd uitdagen van talent op motivatie en prestaties van leerlingen
Motivatie en prestaties van scholieren lijken minder te worden tijdens de middelbare schoolperiode. Deze tendens willen we graag verminderen. Daarom is GUTS (Gedifferentieerd Uitdagen van Talent op School) bedacht. Deze interventie, die nu wordt uitgevoerd op één school, is een combinatie van een verhoogde…
-
Motivatie ontrafeld: waarom blijven armoede, onrecht, discriminatie en zelfs genocide de mensheid teisteren?
Naar motivatie wordt al 100 jaar onderzoek verricht. En dat is niet verwonderlijk, want motivatie ligt aan de basis van ons bestaan. Waarom doen we de dingen die we doen? Waarom willen we iets, of stellen we juist uit? Maar ook in grote dingen: waarom worden we verliefd, kopen we een huis, starten we…
-
Tim Mainhard
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.t.mainhard@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Onderzoek naar motivatie van middelbare scholieren in het nieuws
Diverse media besteedden aandacht aan het Leidse onderzoek naar de onderwijsinnovatie GUTS. Onderwijskundige Lindy Wijsman: 'Daarmee blijkt het niveau van de prestaties en motivatie van de leerlingen in de eerste drie jaren van een middelbare school in Rotterdam hoger, maar de dalende trend blijft.'
-
Het aansturen van motivatie bij de politie
Op 19 januari was het Leiden Leadership Programme (LLP) op bezoek bij de politie. Hier gaf Menno Mennes, de programmadirecteur van het LLP, tijdens de eerste P!T (Politie in Transitie)-sessie een training over Management van Motivatie aan de Operationele Experts (OE’s) van de opsporing van de Regionale…
-
Motivatie heeft geen invloed op de onderwijskwaliteit
Xin Zhang, promovendus bij het ICLON, deed onderzoek naar de relatie tussen leermotivatie van docenten en de kwaliteit van hun onderwijs. Promotie op 6 juli.
-
Geen motivatie om te lezen? Ontdek waarom!
Veel lezen in je vrije tijd is hartstikke belangrijk voor schoolsucces en leesvaardigheid Helaas neemt de leesmotivatie bij veel kinderen af als ze ouder worden. Hoe komt dat eigenlijk? Ben jij studente en wil je ons helpen antwoord te geven op deze vraag? Meld je dan aan voor dit onderzoek.
-
Enhancing Performance and Motivation in Lower Secondary Education
Stimuleren van Prestaties en Motivatie in de Eerste Jaren van het Voortgezet Onderwijs
-
Monique Boekaerts
Faculteit der Sociale Wetenschappen
boekaerts@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Wat bepaalt de motivatie voor het beroep van leraar?
De motivatie van studenten van lerarenopleidingen voor het beroep van leraar is afhankelijk van diverse factoren. Lerarenopleidingen kunnen de betrokkenheid van hun studenten beïnvloeden. Dat concludeert Ikupa Moses; zij promoveert op 7 september 2017 bij het Interfacultair Centrum voor Lerarenopleiding,…
-
Sociaaleconomische verschillen in gezondheidsgedrag en het nastreven van dagelijkse doelen
Kunnen sociaaleconomische verschillen in gezondheidsgedrag worden verklaard door concurrerende doelen en eisen in het dagelijks leven, zoals gezondheidszorgen die concurreren met financiële zorgen?
-
Kees de Brabander verdient Prijs Beste Publicatie
Artikel ‘Towards a unified theory of task-specific motivation’ van Kees de Brabander verdient Prijs Beste Publicatie.
-
Emilie Prast
Faculteit der Sociale Wetenschappen
e.j.prast@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Jasper Maas
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.n.m.maas@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Henk van Steenbergen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
hvansteenbergen@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3655
-
Anna van Duijvenvoorde
Faculteit der Sociale Wetenschappen
a.c.k.van.duijvenvoorde@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3853
-
Judith Schomaker
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.schomaker@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Nadira Saab
ICLON
n.saab@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 5726
-
Prijzen om prestatie kan motiverend werken
Het lijkt voor de hand te liggen dat prijzen van kinderen motiverend werkt. Decennia aan onderzoek toont aan dat het motiveren van kinderen lang niet zo intuïtief is als het soms lijkt.
-
Voor wie
Wil jij je onder begeleiding van enthousiaste wetenschappers meer verdiepen in een bepaald onderwerp? Of wil jij een kijkje nemen bij een studie die je overweegt en ervaren hoe het is om college te volgen aan de universiteit?
-
Leerlingen motiveren: het zoeken van de juiste balans
Kim Stroet onderzoekt hoe de interactie tussen docenten en leerlingen invloed heeft op de motivatie van leerlingen. ‘Kinderen moeten het gevoel hebben dat ze grip hebben op hun eigen leerproces.’
-
Onderzoek
Het onderzoek van de programmagroep Onderwijswetenschappen richt zich op ‘het lerende kind in het onderwijs’. De focus ligt op processen die plaatsvinden tijdens de ontwikkeling en het leren.
-
Technologie voor regulatie van leren: vormgeving, mechanismen en uitkomsten
Met deze overzichtsstudie zijn verschillende toepassingsvormen van ict ten behoeve van het reguleren van het leren van leerlingen in kaart gebracht en hun invloed op leerprestaties, motivatie en zelfregulerend leren bij leerlingen vergeleken.
-
Me, My Fiends, and I
A neuro-ecological perspective on adolescent prosocial development
-
Scrum in secondary chemistry education
In het schoolvak scheikunde is de concept-context benadering ingevoerd. Hans Vogelzang onderzocht of de Scrum-methodologie kan helpen bij het vormgeven van lessen met deze benadering.
-
Informatie voor scholen
Goede studievoorlichting en kennismaking met wetenschap: de Universiteit Leiden helpt scholen, docenten en decanen graag hiermee.
-
Professionele ontwikkeling van docenten in het beroepsonderwijs
Dit onderzoek richt zich op de professionele ontwikkeling van docenten in het beroepsonderwijs in het kader van werkstages. Onderzocht wordt de motivatie, leerervaring en leeropbrengst van docenten tijdens werkstages.
-
Recht, retorica en democratie
Gelijk hebben is iets anders dan gelijk krijgen. Overtuigingskracht, dat is wat nodig is om een ander over te halen. Dat was 2500 jaar geleden het geval in de Griekse democratie, en dat is nu nog steeds het geval in de moderne samenleving. Hoe kan dat? En wie bepaalt wat wel en niet overtuigend is?
- Docenten gezocht
-
NExt ApplicationS of Quantum Computing (NEASQC)
EASQC brengt hoogopgeleide en gemotiveerde academische deskundigen en industriële eindgebruikers samen, die samenwerken aan zeer relevante en representatieve Quantum Computing-toepassingen, en hun lessen zullen delen met hun communities. Om de samenwerking tussen de industrie en de academische wereld…
-
Waarom werken kamerleden, als hun herverkiezing niet afhangt van hun inzet?
Nederlandse kamerleden worden vooral gemotiveerd door hun directe werkomgeving: de parlementaire en partij-instituties en de daar geldende normen.
-
Aansluitende masteropleidingen
Wist je dat je na succesvolle afronding van de minor Boek, boekhandel en uitgeverij de aansluitende masteropleiding kunt volgen? Lees hier meer over de specialisatie Book and Digital Media Studies van de masteropleiding Media Studies (MA).
-
Aansluitende masteropleidingen
Wist je dat je na succesvolle afronding van de minor Chinese Economy and Society een aansluitende masteropleiding kunt volgen? Lees hier meer over de masteropleiding Asian Studies (MA).
-
Aanmelden
Aanmelding voor de voorronde van de 24e Taalkundeolympiade is nu geopend!
-
Over PRE-Classes
De Pre-University Classes (PRE-Classes) van de Universiteit Leiden vormen een onderwijsprogramma dat speciaal is ontwikkeld voor gemotiveerde en getalenteerde leerlingen uit de bovenbouw van het vwo.
-
Natuurkunde of Sterrenkunde
Heb je belangstelling voor een profielwerkstuk op het gebied van Natuur- of Sterrenkunde? Bekijk hier de mogelijkheden.
-
Toelatingseisen
Om te worden toegelaten tot Journalistiek en Nieuwe Media aan de Universiteit Leiden, moet je aan de onderstaande toelatingseisen voldoen.
-
Toelatingseisen
Is dit de masterspecialisatie van je keuze? Lees dan hier over de toelating voor dit programma.
-
SHINE-VR: ScHaamte INtErventie
SHINE-VR is een korte interventie in Virtual Reality (VR) die wordt toegevoegd aan een reguliere traumabehandeling (TF-CBT). We onderzoeken de effectiviteit ervan met een experimenteel ontwerp waarbij naar individuele gevallen wordt gekeken. Dit doen we specifiek met jongvolwassenen die seksueel misbruik…
-
Talent
Mensen die problemen kunnen oplossen zijn hard nodig in een steeds complexere wereld. De Universiteit Leiden is een kweekvijver van talent. We helpen onze studenten hun kwaliteiten te ontdekken, ontwikkelen en gebruiken.
-
Sollicitatieprocedure en arbeidsvoorwaarden - Werken bij de Universiteit Leiden
Wil je reageren op een vacature bij de Universiteit Leiden? Lees meer over onze sollicitatieprocedure. Dan weet je precies wat je kunt verwachten.
-
Wiskunde
Ben jij gek op wiskunde en wil je verder duiken in het vak onder begeleiding van wiskundigen van de Universiteit Leiden? Dan biedt deze PRE-Class de perfecte kans.
-
Promoveren voor professionals
Studievoorlichting
-
Promoveren voor professionals
Studievoorlichting
-
Moord op Spinoza
Met “Moord op Spinoza” bedoelen de redacteuren Pinto en Cliteur dat het modernistische wereldbeeld dat Spinoza introduceerde, tegenwoordig, geheel tegen alle verwachtingen in, zwaar onder druk staat.
-
Data-geïnformeerd werken in het voortgezet onderwijs
Dit onderzoek richt zich op het proces waarmee docenten eigen lespraktijk stapsgewijs kunnen aanpassen in de richting van activerende didactiek en gedifferentieerd onderwijs.
-
Master Honours Classes & Challenges
Master Honours Classes & Challenges zijn kleinschalige, interdisciplinaire vakken voor gemotiveerde masterstudenten. Centraal staat het aanpakken van een complex vraagstuk voor de samenleving of een partnerorganisatie.
-
Onderzoek
Binnen het Institute of Security and Global Affairs is het onderzoek georganiseerd rond zeven domeinen: