Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…

Didactiek

Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…

Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…

Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…

Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…

Organisatie

Onderwijs

Hoe kan ik studenten meer laten samenwerken en hun betrokkenheid vergroten? Dat was de vraag die docent, en winnaar van de Facultaire Onderwijsprijs 2022, Astrid Van Weyenberg zich twee jaar geleden stelde. Haar oplossing? Een methode waarbij de inzet van podcasts ervoor zorgt dat studenten actief aan…

Didactiek

Didactiek

Technologie in onderwijs is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).

De universiteit zet binnen de onderwijsvisie (Learning@LeidenUniversity) de komende jaren in op blended learning (‘The Blended University’). Hierbij maken we gebruik van verschillende digitale tools.

Didactiek

Didactiek

Didactiek

Praktische informatie voor docenten aan de Universiteit Leiden en informatie over zaken als onderwijskwaliteit en onderwijsbeleid.

De Centre for Professional Learning pagina valt onder student recruitment / programmes en is eigenlijk een opleidingstartpagina, zónder het opleidingsveld, aangevuld met een achttal extra velden: Startdate, explanation, duration, level, apply before, coursefee, course type, language, theme en facult…

Wil je studenten actief betrekken bij jouw college of werkgroep? Boek een Active Learning Classroom!

De onderwijsvisie Learning@LeidenUniversity geeft aan waartoe we onze studenten (willen) opleiden en welke (nieuwe) eisen dat stelt aan curriculum en de leeromgeving. De visie biedt een langetermijnperspectief voor de ontwikkeling van ons onderwijs.

Welkom op het docentenplatform van FSW. Hier vind je informatie over alles wat te maken heeft met het geven van onderwijs aan de FSW: van de praktische zaken die je moet regelen tot het innoveren van je cursus.

Voor collegejaar 2022-2023 ontvingen acht (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.

Lunchbyte

Promotie

Onderwijs

Didactiek

Of je nu voor het eerst een cursus gaat geven of je leerdoelen of werkvormen wilt herzien, een goed cursusontwerp vormt de basis van effectief onderwijs. Dit stappenplan helpt je bij het opbouwen of vernieuwen van je cursus, van leerdoelen tot werkvormen.

ICT, Onderwijs

Onderwijs

Lezing

Onderwijs

Ben je FSW-docent en heb je een goed idee om je onderwijs te innoveren? Breng je idee in de praktijk met een Grassroots of Grass shoots subsidie!

Dit collegejaar ontvangen zeven (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.

ICT, Onderwijs

SOLO staat voor Support voor Onderzoek, Laboratoria en Onderwijs. We zijn er voor docenten en onderzoekers van de Faculteit der Sociale Wetenschappen die hulp nodig hebben bij de inzet van ICT in onderzoek of onderwijs.

Hoe kan het collegejaar slimmer ingericht worden zodat studenten, docenten en onderzoekers meer rust en ruimte hebben? Om dat te onderzoeken doet de Universiteit Leiden mee aan pilots voor een ‘slimmer collegejaar’.

BKO, SKO, Leiden Teachers Academy: het komt allemaal aan bod op deze pagina. Ook vind je hier een overzicht van cursussen die je kan volgen.

Docenten aan de Universiteit Leiden zijn vakinhoudelijk deskundig en bevlogen in het overdragen van hun vak. Daarnaast vinden we het belangrijk dat zij goed in teamverband kunnen samenwerken met collega’s en studenten en dat zij betrokken zijn bij onze organisatie. Dit betekent ook dat docenten de mogelijkheden…

Festival