Het Research Support Team (RST) van het Instituut Security and Global Affairs biedt uitgebreide ondersteuning en tijdig advies aan onderzoekers als het gaat om het vinden van relevante beschikbare beurzen of fondsen.

Het Access & Support Platform (ASP) is een netwerk van ervaringsdeskundige medewerkers en studenten aan de Universiteit Leiden op het gebied van beperking en ondersteuningsbehoefte.

Leiden My Way is een co-curriculair persoonlijk ontwikkelprogramma uitgevoerd aan de Faculteit der Sociale Wetenschappen.

In lijn met de universitaire en facultaire ambitie: ‘Toekomstgerichte ontwikkeling van studenten’, kunnen alle FSW-bachelorstudenten vanaf nu een driejarig facultair keuzeprogramma volgen met certificaat voor persoonlijk-professionele ontwikkeling. Het programma start met de huidige eerstejaarsstudenten;…

A New Technology-Based Firm (NTBF) is a significant enabler of job creation and a driver of the economy through stimulating innovation.

This dissertation takes an important step in understanding the phenomenon of non-take-up of social support and what it means for contemporary social policies.

De Faculteit der Sociale Wetenschappen is samen met de gemeente Leiden initiatiefnemer van het Leiden Healthy Society Center.

Jaroslaw Kantorowicz onderzoekt hoe strategische klimaatprocessen de publieke houding ten aanzien van klimaatbeleid beïnvloeden.

Pieter de la Court, Wassenaarseweg 52, 2333 AK, Leiden

Hoe kunnen docenten de gespreksvaardigheid in MVT van de individuele leerling in klassen van 30 verbeteren?

Analytical tools for environmental design and management in a systems perspective. The combined use of analytical tools.

What is the current relevance of the ethics of counterterrorism and what is the added value of ethics support within the practice of counterterrorism?

Een bijdrage van CTC-onderzoeker Bart Schuurman is deze maand verschenen in Studies in Conflict & Terrorism. In het artikel onderzoekt Schuurman de invloed van publieke steun op de effectiviteit van contraterrorismemaatregelen door drie historische cases te bestuderen: de IRA, de Italiaanse Rode Brigades…

Hoe kunnen mentoren en sociaal werkers de beroepsidentiteit van risicojongeren stimuleren en daarmee hun toekomstperspectieven verbeteren?

AI4Europe is één van de projecten, gefinancierd onder het Horizon Europe programma, dat verantwoordelijk is voor het beheer, de ontwikkeling en het faciliteren van het AI-on-Demand Platform (AIoD).

In dit jaaroverzicht van 2023 laat Faculteit der Sociale Wetenschappen zien waar we trots op zijn. Aan deze projecten in onderzoek en onderwijs hebben we hard gewerkt.

This article studies the influence of framing on preferences for cooperation with the EU.

Dr. Helen Pluut heeft een artikel gepubliceerd in het gerenommeerde tijdschrift Organizational Behavior and Human Decision Processes (OBHDP). Dit in samenwerking met Remus Ilies (National University of Singapore), Petru Curşeu (Open Universiteit en Babeş-Bolyai University) en Yukun Liu (University of…

Docenten in het hoger onderwijs zijn experts in wát zij doceren, maar niet noodzakelijk in hóe zij dit zouden moeten doen. Dit komt omdat zij vaak weinig tot geen training hebben gehad in het lesgeven. Daarnaast zijn zij over het algemeen meer georiënteerd op hun eigen vakgebied dan op hun rol als docent.…

Lees waar je als student van de Universiteit Leiden terecht kunt voor steun als je die nodig hebt en welke afspraken er gelden voor sociale veiligheid in de online leeromgeving.

Doe mee aan de facultaire fotowedstrijd ‘FSW Memories’. Stuur vóór vrijdag 25 oktober 2019 je foto + verhaal in.

On Thursday 7 February 2019, the Office for International Education of Leiden Law School successfully held the first Alumni Career Support Café. The event was specifically for students from all the Advanced LLM Programmes. After some words of inspiration from the Career Advisor of the Law School and…

Tijdens de jaarlijkse nieuwjaarsreceptie zijn de winnaars van de OBP-, Casimir- en Facultaire Scriptie Prijs gehuldigd.

Het College van Bestuur van de Universiteit Leiden heeft besloten om prof.dr. Hanna Swaab, voor de periode van 1 januari 2016 tot 1 januari 2019, opnieuw te benoemen tot decaan van de Faculteit der Sociale Wetenschappen.

To get an idea of the science communication products and research that is possible, a few examples of student projects of recent years are shown below.

Na de speech van Decaan Hanna Swaab zijn de prijswinnaars door de juryvoorzitters in de bloemetjes gezet tijdens de nieuwjaarsreceptie 10 januari 2017. Antropoloog Igor Boog ontving de Casimirprijs voor beste docent, pedagoge Ilona Schoep de Masterscriptie Prijs 2016, politicoloog Ross Gildea de Research…

Leiden University would like to express its concern about the proposed Hungarian higher education draft law, which, if adopted, would make the functioning of Central European University (CEU) in Budapest nearly impossible. These changes would endanger the academic freedom vital for CEU’s continued operation…

Op de tweede verdieping van het Sylvius Laboratorium worden nieuwe labs gebouwd voor onderzoekers van de Faculteiten der Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen. Na een geslaagde aanbesteding is de bouw inmiddels officieel van start gegaan.

Ben je een student uit Oekraïne, Rusland, of een ander land en heb je vragen over de oorlog? Of ben je op zoek naar hulp of advies? Op deze pagina lees je waar je hulp kunt krijgen en wat je kan doen om jezelf en anderen te helpen.

Voor veel docenten zijn ze redders in nood: de mensen van de Science Teacher Support Desk. Zijn er technische problemen? Dan schieten zij direct te hulp. Veerle Warnders is een van hen en vertelt wat er zo leuk is aan haar baan.

Simay Çetin won the FSW Master’s Thesis Prize 2021 with her thesis “Interpreting Culture through Embodied Practice: An anthropological study of sexuality among Dutch Women with Turkish Migrant backgrounds”. She was supervised by Prof. dr. Peter Pels. According to the jury is Simay’s thesis not only…

Informatie voor toekomstige studenten, huidige studenten natuurkunde en internationale studenten.

Laura Boncz was het afgelopen jaar assessor van FSW. Vanaf september neemt Robin Buijs het stokje van haar over. In dit artikel blikt Laura terug en kun je Robin ontmoeten.

Wiskunde en Natuurwetenschappen, FWN faculteitsbestuur en bureau

Dit najaar zijn alle grassroots en 1 grass shoots naar maar liefst 7 pedagogen gegaan! Met deze subsidies gaan de aanvragers de komende tijd aan de slag met hun onderwijsinnovatie.

De masterscriptie: voor vele studenten een ware kroon op het werk. Sommige scripties zijn echte uitblinkers. Die worden beloond met de FSW Scriptieprijs. Dit jaar werd deze prijs gewonnen door Roosmarijn Goldbach (master Psychologie) en Matija Čuljak (researchmaster Psychologie), die respectievelijk…

Vanaf 1 januari 2024 is er een nieuw bestuurslid: Bart Barendregt. Hij is de nieuwe vice-decaan Onderzoek in het bestuur van FSW, een nieuwe rol.

Studenten ondersteunen basisscholen bij het terugdringen van achterstanden ontstaan door corona

Met een ERC-grant gaat ontwikkelingspsycholoog Ili Ma onderzoek doen naar misinformatie onder tieners. Met het project wil ze hen weerbaarder maken tegen de soms ernstige gevolgen van misleidende informatie.

Paul Wouters is herbenoemd als decaan van de Faculteit der Sociale Wetenschappen. Zijn tweede termijn loopt van 1 januari 2022 tot en met 31 december 2023.

De Starting Grant wordt jaarlijks door de European Research Council (ERC) toegekend. Dit jaar zijn er in Nederland 51 onderzoekers die een Starting Grant ontvangen, waaronder 4 onderzoekers van FSW.

Studenten zijn een belangrijk onderdeel van de Una Europa gemeenschap.

Dimiter Toshkov, Olaf van Vliet, Alexandre Afonso en Zouheir El-Sahli van het Instituut Bestuurskunde (FGGA) en de afdeling Economie (Rechtsgeleerdheid) hebben een onderzoeksopdracht binnen gehaald van de European Asylum Support Office.

Het Academisch Talencentrum biedt studenten verschillende mogelijkheden aan om academische vaardigheden te leren. Daarnaast kunnen studenten via het Writing Lab workshops volgen om hun academische schrijfvaardigheden te verbeteren.

Ter ondersteuning van het onderwijspersoneel

De Universiteit Leiden leidt studenten op tot academische professionals en betrokken burgers, die internationaal en intercultureel vaardig zijn.