1,208 zoekresultaten voor “didactiek der natuurwetenschappen” in de Publieke website
-
Grip krijgen op complexiteit. Onderwijs voor het 'moeras'
Hoe kun je leerlingen en studenten leren grip te krijgen op complexe ‘moerassituaties’? Oratie in verkorte vorm uitgesproken door prof.dr.ir. Fred Janssen bij de aanvaarding van het ambt van hoogleraar in de Didactiek van de Natuurwetenschappen aan de Universiteit Leiden op 19 juni 2017.
-
Fred Janssen
ICLON
fjanssen@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 6590
-
De missie van Felienne Hermans
‘Een vrouw met een missie.’ Die eervolle benaming gaf decaan Geert de Snoo aan computerwetenschapper Felienne Hermans bij de officiële opening van haar nieuwe onderzoeksgroep Programming Education Research Lab (PERL). Hij slaat de spijker op z’n kop: Felienne heeft een uiterst belangrijke missie. Met…
-
Didactiek mvt
Zie het menu links voor alle onderwerpen op het gebied van didactiek mvt.
-
Optimaal onderwijs
Hoe beter het onderwijs voor leerlingen en studenten is, hoe steviger de basis die we ze geven voor hun verdere carrière. Zulk onderwijs vraagt om sterke docenten, en inzicht in manieren waarop leerlingen het beste kunnen worden ondersteund. Onderzoek aan Universiteit Leiden levert hieraan een bijdr…
-
Education Festival presenteert de toekomst van lesgeven
Covid-19 heeft de afgelopen twee jaar een enorme impact gehad op het onderwijs aan universiteiten. Gedwongen door de omstandigheden hebben docenten zich veel sneller aangepast aan een digitale toekomst. Op 7 juni presenteert het jaarlijkse (Engelstalige) Education Festival van de Leiden Teachers Academy…
-
Fred Janssen benoemd tot hoogleraar Didactiek van de natuurwetenschappen
Dr.ir. Fred Janssen is met ingang van 1 september 2016 benoemd tot hoogleraar Didactiek van de natuurwetenschappen bij het ICLON. Hij volgt daarmee Jan van Driel op op.
-
Wiskunde en Natuurwetenschappen
Binnen de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen zijn 8 instituten:
-
Wiskunde en Natuurwetenschappen
De Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Werken bij Wiskunde & Natuurwetenschappen
Werken bij een topfaculteit? Ontdek de vacatures bij Wiskunde en Natuurwetenschappen en solliciteer meteen.
-
Wiskunde en Natuurwetenschappen
Informatie over contractonderwijs aan de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen.
-
Wiskunde en Natuurwetenschappen
Het onderzoek binnen de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen omvat de disciplines wiskunde, informatica, sterrenkunde, natuurkunde, scheikunde, bio-farmaceutische wetenschappen, biologie en milieuwetenschappen.
-
Wiskunde en natuurwetenschappen
Het collegeaanbod op het gebied van biologie, geologie, scheikunde, natuurkunde, sterrenkunde, wiskunde, informatica en nog veel meer.
- Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Werken bij Wiskunde en Natuurwetenschappen
Werken bij een topfaculteit? Ontdek de vacatures bij Wiskunde en Natuurwetenschappen en solliciteer meteen.
-
Wiskunde en Natuurwetenschappen
Ook na jouw afstuderen blijft de Universiteit Leiden graag met je in contact. Alumni en de universiteit gaan goed samen, met jouw ervaringen kunnen wij het onderwijs verbeteren en je kunt deel uitmaken van een waardevol netwerk vol uiteenlopende kennis en ervaring. Ontdek welke mogelijkheden jij hebt…
-
Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen
Het onderzoek binnen de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen richt zich op de volle breedte van de bètawetenschappen en varieert van wiskunde, informatica, sterrenkunde, natuurkunde, scheikunde en bio-farmaceutische wetenschappen tot aan biologie en milieuwetenschappen. De gastlessen die deze…
-
Werken bij Wiskunde & Natuurwetenschappen
Werken bij een topfaculteit? Ontdek de vacatures bij Wiskunde en Natuurwetenschappen en solliciteer meteen.
-
Over de faculteit
De faculteit biedt een internationale academische omgeving met 36% van de studenten, promovendi en onderzoekers uit het buitenland.
-
Welke didactiek wordt er toegepast in tweetalig onderwijs?
In Nederland bieden ongeveer 130 van de 700 middelbare scholen een tweetalige stroom aan. Toch is er nog maar weinig wetenschappelijk onderzoek naar CLIL (content and language integrated learning). Met haar proefschrift wil Evelyn van Kampen (promovendus bij het ICLON) bijdragen aan een beter begrip…
-
Didactische bouwstenen van en voor docenten Godsdienst/levensbeschouwing als Identity Agents
Hoe kan de docentexpertise van ervaren docenten Godsdienst/Levensbeschouwing in hun rol als Identity Agents effectief bijdragen aan de professionele ontwikkeling van vakgenoten?
-
Wat is echt de moeite waard om te onderwijzen? Een perspectiefgerichte benadering
Met een perspectiefgerichte benadering van onderwijs worden kennis, vaardigheden en houding van leerlingen met elkaar verbonden.
-
Onderzoek: Na PISA de lente
In het project ‘Na PISA de Lente’ proberen we bruggen te bouwen: docenten, lerarenopleiders en wetenschappers zetten zich samen voor het verbeteren van het leesonderwijs in de onderbouw van het voortgezet onderwijs.
-
Nieuwbouw Wiskunde en Natuurwetenschappen
De bouw van de nieuwe unilocatie voor de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen kan volgend jaar van start gaan. Het College van Bestuur heeft het ontwerpplan voor de eerste fase goedgekeurd. Het gebouw wordt neergezet volgens scherpe normen voor duurzaamheid.
-
Engaging students in the study of physics: An investigation of physics teachers' belief systems about teaching and learning physics
Dit proefschrift omvat vier deelstudies naar de inhoud en structuur van de opvattingssystemen van natuurkundedocenten over het leren en onderwijzen van natuurkunde in het voortgezet onderwijs (VO) in Nederland.
-
Zomercursus Big Science maakt natuurwetenschap cool
De zomercursus Big Science behandelt luchtig grote natuurwetenschappelijke thema’s. Op een frisse, maar verantwoorde manier spijkert bijzonder hoogleraar Bas Haring cursisten bij in onderwerpen als nanotechnologie en speltheorie. Inschrijving tot 28 juni.
-
Verwevenheid onderzoek en onderwijs
Laat je op deze pagina inspireren door best practices van onderwijsvernieuwende voorbeelden die in ons onderwijs invulling geven aan de ambitie Verwevenheid onderzoek en onderwijs.
-
Update: waterleiding gesprongen in nieuwbouw Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen
Dinsdagavond 24 mei is in de nieuwbouw van de Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen aan de Wassenaarseweg een waterleidingbuis gesprongen.
-
Ontdek de alumninetwerken van de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen!
Ook na jouw afstuderen blijft de Universiteit Leiden graag met je in contact. Alumni en de universiteit gaan goed samen, met jouw ervaringen kunnen wij het onderwijs verbeteren en je kunt deel uitmaken van een waardevol netwerk vol uiteenlopende kennis en ervaring. Ontdek welke mogelijkheden jij hebt…
-
Zomercursus Big Science: een greep uit de natuurwetenschap
Wat zijn momenteel de grote natuurwetenschappelijke thema’s waar iedereen iets van af zou moeten weten? En hoe kan die kennis ons helpen in het dagelijks leven? In de zomercursus Big Science (4 t/m 8 juli) geven Bas Haring en Ionica Smeets antwoord op deze vragen.
-
Negentien Veni subsidies voor Leiden, zeven voor Wiskunde en Natuurwetenschappen
Negentien Leidse recent gepromoveerde onderzoekers kregen deze herfst een Veni-subsidie van NWO toegekend, zeven daarvan zijn voor onze faculteit. Elke onderzoeker krijgt 250.000 euro voor drie jaar onderzoek. Landelijk werden161 projecten gehonoreerd.
-
Internationale studenten ontmoeten de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
Zo'n 150 nieuwkomers ontmoeten hun medestudenten en studieverenigingen tijdens de faculteitendag van de introductieweek voor internationale studenten (OWL). De OWL is speciaal voor nieuwe internationale bachelor- en masterstudenten van de Universiteit Leiden.
-
Vier Veni’s voor onderzoekers Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
Vier pas gepromoveerde onderzoekers verbonden aan de faculteit W&N hebben een Veni-subsidie in de wacht gesleept. Wetenschappers Dr.ir. Jeroen Bussmann, Dr. Irene Groot, Dr. Haili Hu en Dr. David Sobral ontvangen elk een subsidie van maximaal 250.000 euro om de komende drie jaar te besteden aan hun…
-
Decaan faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen keert dit najaar terug naar onderwijs en onderzoek
Prof.dr. Sjoerd Verduyn Lunel treedt per 1 september 2012 terug als decaan van de faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen. Verduyn Lunel wordt weer hoogleraar wiskunde en zal zich volledig richten op onderwijs en onderzoek.
-
aangesteld als gastonderzoeker bij de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
Tijdens zijn bezoek op 12 april 2016 is Dr. Jatna Supriatna aangesteld als gastonderzoeker bij de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen van de Universiteit Leiden. Dr. Supriatna is een bioloog en is universitair hoofddocent bij de Opleiding Biologie van Universitas Indonesia. Zijn aanstelling…
-
Han de Winde nieuwe vice-decaan faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
Prof. dr. J.H. de Winde (1962) wordt per 1 april 2013 voor een periode van vijf jaar vice-decaan en portefeuillehouder onderwijs in het faculteitsbestuur van de faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen (W&N). De Winde, nu nog werkzaam bij de TU Delft, is per dezelfde datum eveneens benoemd tot…
-
Michiel Hogerheijde, bijzonder hoogleraar Instrumentele Sterrenkunde
Dhr. dr. M.R. Hogerheijde (1971) is benoemd tot bijzonder hoogleraar Instrumentele Sterrenkunde aan de Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica van de Universiteit van Amsterdam (UvA). De leerstoel is ingesteld vanwege het Genootschap ter Bevordering van Natuur-, Genees- en Heelkun…
-
What’s CLIL about bilingual education? A window on Content and Language Integrated Learning pedagogies
In Nederland bieden ongeveer 130 van de 700 middelbare scholen een tweetalige stroom aan. Toch is er nog maar weinig wetenschappelijk onderzoek naar CLIL (content and language integrated learning). Met haar proefschrift wil Evelyn van Kampen (promovendus bij het ICLON) bijdragen aan een beter begrip…
-
Fred Janssen
Onderwijsvernieuwingen komen en gaan, maar er is één onderwijsideaal dat altijd zal blijven bestaan: studenten uitdagen op hun eigen niveau om diepgaand na te denken over en met de leerstof.
-
Opleidingen en cursussen
Je blijven ontwikkelen en tegelijk je carrière een boost geven? De Universiteit Leiden biedt een scala van colleges, masterclasses en cursussen op academisch niveau aan.
-
Prof.dr. Geert de Snoo nieuwe decaan faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
Prof.dr. Geert de Snoo wordt per 1 september 2012 decaan van de faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen van de Universiteit Leiden. De Snoo volgt prof.dr. Sjoerd Verduyn Lunel op. Momenteel is De Snoo hoogleraar Conservation Biology en tevens directeur bij het Centrum voor Milieuwetenschappen…
-
Tweetalig onderwijs
Een toenemend aantal scholen in Nederland biedt tweetalig onderwijs (tto) aan, vooral voor Engels.
-
Individuele begeleiding van docenten
Didactiek
-
Tips & tricks for organising peer feedback
Didactiek
-
Inclusief onderwijs - Making the change
Didactiek
-
SKO individuele begeleiding
Didactiek
- CLIL Toolkit voor het basisonderwijs
-
Over de opleiding
In de afstudeerrichting Nederlandkunde doe je ervaring op met het zelfstandig uitvoeren van onderzoek, waarbij je het vermogen ontwikkelt om theoretische en praktische vragen te beantwoorden en leer je de vakwetenschappelijke literatuur kritisch te beoordelen. Hiermee doorgrond je de maatschappelijk-culturele…
-
Data-geïnformeerd werken in het voortgezet onderwijs
Dit onderzoek richt zich op het proces waarmee docenten eigen lespraktijk stapsgewijs kunnen aanpassen in de richting van activerende didactiek en gedifferentieerd onderwijs.
-
SKO inspiratiesessies
Didactiek