36 zoekresultaten voor “autisme spectrum disorder” in de Medewerkerswebsite
-
Maretha de Jonge
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.v.de.jonge@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3186
-
Yvette Dijkxhoorn
Faculteit der Sociale Wetenschappen
dijkx@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3822
-
Alexa Schrickel
Faculteit der Sociale Wetenschappen
a.schrickel@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Annemieke van Drenth
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.m.l.van.drenth@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Petra Barneveld
Faculteit der Sociale Wetenschappen
p.s.barneveld@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3869
-
Wouter Staal
Faculteit der Sociale Wetenschappen
w.g.staal@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 8843
-
Szilvia Biro
Faculteit der Sociale Wetenschappen
sbiro@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4815
-
Frederiek Halbertsma
Faculteit der Sociale Wetenschappen
f.a.halbertsma@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 5341
-
Bianca Boyer
Faculteit der Sociale Wetenschappen
b.e.boyer@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Evert Scholte
Faculteit der Sociale Wetenschappen
e.m.scholte@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Marike Kooistra
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.j.kooistra@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 1726
-
Deelnemers vertellen
Lees interviews met docenten over hun Grassroots of Grass Shoots project.
-
Carolien Rieffe
Faculteit der Sociale Wetenschappen
crieffe@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3674
-
Leo de Sonneville
Faculteit der Sociale Wetenschappen
l.m.j.de.sonneville@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Projecten 2022-2023
Voor collegejaar 2022-2023 ontvingen acht (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.
-
Studentencentrum Plexus
Kaiserstraat 25, Leiden
-
Hanna Swaab
Faculteit der Sociale Wetenschappen
hswaab@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4060
-
Sophie van Rijn
Faculteit der Sociale Wetenschappen
srijn@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Boya Li
Faculteit der Sociale Wetenschappen
b.li@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Wat gebeurt er op het schoolplein? Sensoren op kleding openbaren pijnlijke patronen
De inrichting van schoolpleinen bepaalt mede of kinderen samen spelen. Dat geldt vooral voor de meer kwetsbare leerlingen, zoals kinderen met gehoorproblemen of autisme. Onderzoekers keken of nieuwe speelobjecten groepspatronen doorbreken. Die versterken vooral de positie van populaire kinderen, zo…
-
Rachel Plak
Faculteit der Sociale Wetenschappen
r.d.plak@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Skillslab Het goede gesprek: train je GROW-vaardigheden
Communicatie, Leiderschap
-
Platform Neurodiversiteit maakt zich sterk voor een inclusieve werkplek
Het nieuwe Platform Neurodiversiteit komt op voor medewerkers die bijvoorbeeld vanwege hun ADHD of autisme behoefte hebben aan betere werkomstandigheden. Stefan de Jong organiseert op 15 november de eerste onlinebijeenkomst en vertelt alvast over dit initiatief. Interesse? Meld je aan.
-
Bezoek het Symposium Neurodiversiteit op 23 november
Sociaal
-
‘Een mediaoptreden is minder eng dan je denkt’: wetenschappers delen hun gouden tips
Als wetenschapper kan het leuk en nuttig zijn om over je werk te vertellen in de media. Maar wat zijn handige afspraken om te maken voordat je instemt met een interview of aanschuift bij een praatprogramma? En hoe breng je jouw boodschap aansprekend over? De Mediagids voor Wetenschappers helpt je bij…
-
Eerdere deelnemers Grassroots en Grass shoots
SOLO verstrekt sinds 2016 Grassroots en Grass shoots subsidies aan docenten met innovatieve onderwijs-ideeën. Bekijk hier een overzicht van eerdere deelnemers.
-
KNAW Early Career Award voor twee Leidse onderzoekers
De jonge Leidse onderzoekers Alisa van de Haar en Marleen Kunneman ontvangen een KNAW Early Career Award. De prijs, jaarlijks toegekend, beloont hun uitzonderlijke prestaties met een bedrag van 15.000 euro en een uniek kunstwerk.
-
Dies voor alumni 2022
Alumni-activiteit
-
Wetenschappelijke primeur: Neanderthalers jaagden op reusachtige olifanten
Neanderthalers wisten volwassen bosolifanten, de grootste landzoogdieren van de laatste paar miljoen jaar, te verschalken. De Leidse hoogleraar Wil Roebroeks publiceert hierover samen met onder anderen zijn Duitse collega Sabine Gaudzinski-Windheuser in het tijdschrift Science Advances.
-
Advies aan EU over roofkunstclaims: ‘Agentschap kan orde scheppen in de juridische chaos’
Met welke praktische stappen kunnen we internationale claims op roofkunst correct afhandelen en illegale handel in kunst tegengaan? Het Europees Parlement stelde die vraag aan Leids jurist Evelien Campfens. Haar advies: ontwikkel een registratiesysteem, voorzie kunst van een ‘paspoort’, en richt een…
-
Universiteit Leiden reikt Scaligerpenning uit aan academische gemeenschap Europaeum
De Europese academische gemeenschap Europaeum ontving op 23 september de Scaligerpenning voor het uitdragen van academische waarden. De Brit Andrew Graham, bestuurder en oprichter van het Scholars Programme, ontving de penning uit handen van de voorzitter van het college van bestuur van de Universiteit…
-
Open Science en Erkenning & Waarderen stimuleren
Tijdens een dynamische bijeenkomst bij de Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen (FSW) keken medewerkers hoe Academia in Motion in de praktijk vormgegeven moet worden
-
Concentratieverlies: onze hersenen online - de leeslijst
Er is een redelijke kans dat jij via een sociaal medium bij deze leeslijst terecht gekomen bent. Nu is het onze taak om jouw aandacht erbij te houden. We gaan ons best doen. Er is zoveel afleiding; van meldingen op je telefoon, tot een ander scherm dat misschien ook om aandacht schreeuwt. Ieder sociaal…
-
Sneeuw, een mini-cortège en een rectoraatswissel: een bijzondere dies natalis
Geen hooglerarencortège, slechts een handvol mensen in de zaal en een dik pak sneeuw buiten de Pieterskerk: het was in vele opzichten een bijzondere dies natalis op 8 februari 2021. Carel Stolker droeg zijn rectorschap over aan Hester Bijl, en Annetje Ottow trad aan als voorzitter van het College van…
- Medewerkerssymposium Studentenwelzijn - Visie studentenwelzijn vertaald naar de praktijk
-
Medewerkerssymposium Studentenwelzijn - Van abstract begrip naar praktische handvatten
Congres/symposium