1,569 zoekresultaten voor “neurocognitieve en sociale ontwikkeling” in de Publieke website
-
Neurocognitief trainingsprogramma draagt bij aan de sociale cognitieve ontwikkeling van jonge kinderen met een extra X- of Y-chromosoom
De sociale ontwikkeling is één van de belangrijkste domeinen van kwetsbaarheid bij Jonge kinderen met een extra X- of Y-chromosoom. Het is daardoor voor hen uitdagender om sociale signalen te signaleren in hun omgeving, die te verwerken en er gepast op te reageren.
-
Jeugd en sociale veiligheid
Onderzoek en interventies in Jeugd en Sociale veiligheid
-
Jeugd en sociale veiligheid
Publicaties Onderzoek en interventies in Jeugd en Sociale veiligheid
-
Zelfredzaamheid en sociale bescherming over de levenscyclus
Het onderzoeksprogramma Zelfredzaamheid en sociale bescherming over de levenscyclus wordt uitgevoerd door de afdeling Economie van de Universiteit Leiden. Looptijd Augustus 2017 – augustus 2023 Projectleiding prof. dr. Kees Goudswaard (projectleider) prof. dr. Koen Caminada (financiën) Funding Dit onderzoek…
-
De tijdbesteding en sociale netwerken van kinderen
-
-
Eindrapportage project Zelfredzaamheid en sociale bescherming Instituut Gak
Het onderzoeksproject Zelfredzaamheid en sociale bescherming Instituut Gak is afgerond.
-
Ili Ma
Faculteit der Sociale Wetenschappen
i.ma@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Eyetracking en psychofysiologie indicatoren van sociale cognitie en emotie bij volwassenen met het syndroom van Klinefelter
-
-
Neurobiologische en omgevingsdeterminanten van ouderschap en ontwikkeling van kinderen
-
-
Onderzoek
De programmagroep Opvoeding & ontwikkeling doet onderzoek naar gehechtheid, sensitief opvoedgedrag en preventie van en interventie bij problemen.
-
Globalisering en Technologische Vooruitgang: Gevolgen voor Arbeidsmarkt en Sociale Zekerheid.
Dit onderzoeksproject wordt mogelijk gemaakt door een onderzoekssubsidie van Instituut Gak.
-
Test development
-
-
Neurodevelopmental risks in young children with an extra X or Y chromosome
Deze longitudinale studie is gericht op ontwikkelingsrisico’s bij jonge kinderen met XXY, XXX, XYY, in de leeftijd van 1 tot 6 jaar. Het doel van het onderzoek is zicht te krijgen op de factoren die bijdragen aan risico op gedragsproblemen en psychopathologie.
-
Slapen & ADHD
-
-
Sleep and learning in children
-
-
medialandschap: Het digitale mediagebruik van kinderen en hun sociale ontwikkeling
Voor dit project duiken wij in het digitale mediagebruik van kinderen tijdens de overgang van de kleuterklas naar groep 3 en onderzoeken wij de impact van het digitale mediagebruik op hun sociale ontwikkeling.
-
Tailored care for children at high risk for problem behaviour
-
-
Pre- and perinatal risk factors
Effects of maternal smoking, premature birth, intra-uterine growth retardation and asphyxia on child development.
-
Effectiviteit in de intensieve zorg (ZZP 6/ 7)
Wat werkt in de dagelijkse ondersteuning van verstandelijk beperkte cliënten met een ZZP 6/ 7?
-
Biorythm and brain dysfunction
-
-
Genetic risk & atypical development: 22q11 Syndrome
-
-
Social Citizenship & Migration
Social Citizenship & Migration (SCM) is een van de negen interdisciplinaire stimuleringsgebied programma's die de Universiteit Leiden in 2020 heeft gelanceerd. Het wordt geleid door de faculteiten Governance and Global Affairs, Rechtsgeleerdheid, Geesteswetenschappen en Sociale Wetenschappen.
-
Een goed begin
Met dit onderzoek willen wij meer te weten komen over ouderschap en opvoeding bij jonge moeders en ontwikkeling van baby's en peuters. Elk pasgeboren kind is anders en elke moeder voedt haar kind op een andere wijze op. Niet alleen hebben ervaringen van de moeder en de manier van opvoeden invloed op…
-
Marlou Schrover benoemd tot hoogleraar Economische en Sociale Geschiedenis
Marlou Schrover is op 1 maart Leo Lucassen opgevolgd als hoogleraar Economische en Sociale Geschiedenis.
-
Talentenkracht
Wij doen in het Talentenkracht Centrum Leiden onder andere onderzoek naar exploreren en onderzoekend leren in relatie tot nieuwsgierigheid en de manier waarop jonge kinderen hun eigen gedrag en emoties (leren) reguleren. We willen meer begrijpen over hoe kinderen steeds beter de kapitein van hun eigen…
-
Emotieregulatie bij jonge kinderen met autisme
Neurobiologische mechanismen van emotieregulatie
-
Interview Helena Ursic over privacy, digitale technologie en social media
Onze onderzoeker en promovenda Helena Ursic heeft een interview gegeven aan Druzina, één van de grootste kranten in Slovenië.
-
De sociale cognities van slachtoffers van pesten: Een systematisch overzicht
Sanne Kellij en collega's hebben 142 artikelen systematisch geëvalueerd, waarbij ze bewijs onderzochten voor drie hypothesen over de relatie tussen slachtofferschap en sociale informatieverwerking.
-
Eduard Klapwijk
Faculteit der Sociale Wetenschappen
e.t.klapwijk@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Sociale Veerkracht en Veiligheid
Sociale veerkracht en veiligheid zijn urgente onderwerpen in onze samenleving. De COVID-19-pandemie heeft grote impact gehad op onze levens, zowel op persoonlijk als sociaal vlak. Het aantal mensen dat last heeft van stress, eenzaamheid en afgenomen kwaliteit van leven, is toegenomen. Ook zijn…
-
Sociale Zaken: Internationalisering in het onderwijs
Het internationale onderwijs in Nederland staat onder druk. Waarom internationaal onderwijs en studenten belangrijk zijn, lees je in dit artikel.
-
Hoe kinderen met gehoorverlies een visuele strategie ontwikkelen om hun sociale wereld te begrijpen
Het emotionele gedrag begrijpen van anderen is essentieel voor het navigeren in het dagelijkse sociale leven. Maar hoe wordt zo'n begrip bereikt? De eye-tracking studie van Yung-Ting Tsou en collega's laat zien dat kinderen met gehoorverlies een unieke visuele strategie hanteren die gebruik maakt van…
-
Samen maken we impact
Onze missie: positieve impact. Onze visie: gemeenschap. Door de wereld om ons heen te betrekken bij ons onderwijs en onderzoek, maken we positieve impact. Dit doen we door Open Science toe te passen.
-
The social brain in middle childhood
A neurobiological perspective on individual differences in social competence
-
Sociale Zaken
Sociale Zaken is een online variant van de Londense Speakers' corner. Hierin reageren de wetenschappers van onze verschillende disciplines binnen de Faculteit der Sociale Wetenschappen op het nieuws. Via deze digitale zeepkist geven de sociale wetenschappers van de Universiteit Leiden zo elk hun visie…
- Sociale psychologie: Sociale experimenten en groepspolarisatie
-
Sociale veiligheid
Sociale veiligheid heeft alles te maken met een ondersteunende gemeenschap creëren
-
Vrijheid van meningsuiting op ‘social media’
Moet je alles kunnen zeggen op Twitter en Facebook? Is Instagram moreel verplicht foto’s te verwijderen van aanslagen? Moeten we toestaan dat terroristische groepering nieuwe leden werven op het internet?
-
Sociale Wetenschappen
Binnen de Faculteit der Sociale Wetenschappen zijn vijf instituten gevestigd:
-
Sociale veiligheid
Onze universitaire gemeenschap vormt het hart van onze academie. Het is voor de universiteit Leiden van groot belang dat haar medewerkers met plezier naar hun werk gaan en zonder belemmeringen hun werkzaamheden kunnen uitvoeren.
-
Sociale veiligheid
Bij FGGA willen we dat onze medewerkers zich in alle opzichten veilig voelen. We streven daarom naar een werkomgeving waar we elkaar met respect behandelen, waar we inclusie bevorderen en waar we ons uitspreken als we onveiligheid ervaren of er getuige van zijn.
-
Sociale Wetenschappen
De Faculteit der Sociale Wetenschappen van de Universiteit Leiden onderhoudt op verschillende manieren contact met alumni van haar faculteit.
-
XXY versus autisme: inzicht vanuit MRI onderzoek
De hersenontwikkeling van kinderen met een extra X chromosoom in vergelijking met kinderen met idiopathisch autisme: inzicht vanuit MRI onderzoek
-
Sociale Wetenschappen
De Faculteit der Sociale Wetenschappen combineert hooggekwalificeerd onderzoek en uitstekend onderwijs in de disciplines culturele antropologie, pedagogische wetenschappen, politieke wetenschap, psychologie, wetenschaps- en techniekstudies, evenals in multidisciplinaire benaderingen.
-
Leo Lucassen bij RTLZ over corona en sociale ongelijkheid
Epidemieën zijn niet in alle opzichten de 'grote (sociale) gelijkmakers' waar ze vaak voor worden gehouden. Hoewel het coronavirus zowel rijk als arm treft, komt het harder aan bij de mensen met minder inkomen. In zijn column bij RTLZ schrijft hoogleraar arbeids- en migratiegeschiedenis Leo Lucassen…
-
Open Dialoogsessies Sociale Veiligheid
YAL werkt samen met Human Resources (HR) aan de lancering van de Open Dialoogsessies Sociale Veiligheid. We willen bestaande beleidsmaatregelen op het gebied van sociale veiligheid en hun toepassingen samenbrengen met de ervaringen en verwachtingen van onze gemeenschap.
-
Sociale angst onder pubers
Ernstige vormen van angst voor de mening van anderen, kunnen tieners op school belemmeren tijdens sociale interacties of het uitvoeren van taken. Psycholoog Anne Miers zoekt naar manieren om deze zogenoemde ‘sociale angst’ te verminderen.
-
Vliet en Eduard Suari Andreu in NRC over onderzoek naar migranten en sociale zekerheid
EU-migranten ontvangen minder vaak en lagere uitkeringen en toeslagen dan Nederlanders. Dat blijkt uit onderzoek van de Leidse economen Olaf van Vliet en Eduard Suari Andreu dat zij publiceerden in het kader van het onderzoeksprogramma Social Citizenship & Migration. Het onderzoek wordt besproken in…
-
Hervorming van Sociale Regelgeving
Wat zijn de gevolgen van maatschappelijke trends zoals vergrijzing, individualisering en internationalisering voor regelgeving en instituties op het terrein van sociale zekerheid, pensioenen en de arbeidsmarkt?
-
Non-take-up of social support and the implications for social policies
This dissertation takes an important step in understanding the phenomenon of non-take-up of social support and what it means for contemporary social policies.