217 zoekresultaten voor “educational tools” in de Medewerkerswebsite
-
Programma Leiden Research Support (LRS)
Binnen het programma Leiden Research Support is samen met onderzoeksondersteuners en onderzoekers gebouwd aan de versterking van de onderzoeksondersteuning voor onderzoekers.
-
Toelating en selectie
Toelating en selectie
-
Medewerkerssymposium studentenwelzijn: ‘Laten we het vaker over tegenslag hebben’
Hoe maken we onze studenten veerkrachtiger en voorkomen we onnodige stress? En hoe kunnen we met elkaar het taboe op mislukking doorbreken? Over deze en andere vragen gingen studieadviseurs, docenten, decanen en studentenbegeleiders in gesprek tijdens het medewerkerssymposium studentenwelzijn in PLN…
-
Workshop Interactief onderwijs met Wooclap
Didactiek
-
SKO voor Esther Huiskers-Stoop: 'Een bijzonder en leerzaam traject'
Donderdag 27 januari 2022 kregen vijftien docenten van de Universiteit Leiden de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Een van hen is universitair docent Belastingrecht Esther Huiskers-Stoop.
-
E-hoofdpijndagboek moet patiënten en artsen gerichter gaan helpen
Met behulp van een ZonMw-subsidie gaan het LUMC en de Health Campus Den Haag in samenwerking met hoofdpijnpatiënten onderzoek doen naar de toepassing van een digitaal hoofdpijndagboek. Dit middel kan patiënten helpen om hun migraineaanvallen beter te begrijpen en samen met de arts het beste behandelplan…
-
Terugblik HU Week 2021: 'relaxed, refreshed and recharged'
Afgelopen week (25-29 oktober) was het de Healthy University “Time to Recharge Week” 2021. Een week lang aandacht voor onze vitaliteit door een programma vol activiteiten waar je weer energie van krijgt. Ruim 1000 medewerkers van de Universiteit Leiden en het LUMC hebben zich aangemeld voor dagelijkse…
-
De mens achter de moordenaar
Zijn alle moordenaars berekenende psychopaten met een obscene voorliefde voor bloederige kettingzagen? Als je Hollywood mag geloven wel, maar in de echte wereld gaat het toch vooral om alledaagse mensen met een problematische achtergrond. Hoogleraar Geweld en Interventies Marieke Liem roept daarom op…
-
Horizon Europe BIAS & AEQUITAS zusterprojecten bundelen krachten om de impact van AI op werknemers te begrijpen
Het BIAS-project van de eLaw Center van de Universiteit Leiden en het AEQUITAS-project van de Universidad de la Laguna zullen samenwerken om een dieper inzicht te ontwikkelen in de impact van AI-technologieën op werknemers en dienovereenkomstig beleid te informeren.
-
AI, feit en fictie: deze conferentie biedt helderheid
Op vrijdag 23 juni vindt in Den Haag de conferentie ‘AI & Society’ plaats, bedoeld voor wetenschappers en beleidsmakers. Het interdisciplinaire onderzoeksprogramma SAILS biedt met deze conferentie een actuele, genuanceerde stand van zaken over AI-technologie. En ook: frisse perspectieven.
-
Helft huishoudens komt niet rond of kan plotselinge grote uitgaven niet betalen
Van de jongeren is 69% financieel kwetsbaar. Zij nemen ook vaker risico’s door te gokken, te investeren in cryptovaluta en op krediet te betalen. Hulp en advies vragen jongeren, net zoals de meeste Nederlanders, aan familie en vrienden; niet experts.
-
Even bellen met Annie de Jong over de Nationale Studenten Enquête
De Nationale Studenten Enquête (NSE), het jaarlijkse studententevredenheidsonderzoek voor alle wo- en hbo-studenten, kan weer ingevuld worden. Annie de Jong is Beleidsmedewerker Kwaliteitszorg Onderwijs bij SAZ en centraal contactpersoon voor de NSE. Ze legt uit waarom het belangrijk is dat zoveel mogelijk…
-
Studentenwelzijn in spotlight tijdens EUniWell-symposium
'Er is veel kennis, onderzoek en ervaring op het gebied van welzijn van studenten. Laten we het onderwerp op de agenda houden, samen eraan blijven werken en meer leren van elkaars voorbeelden.' Dat was de boodschap van het tweedaagse online Symposium Good Practices on Student Well-Being.
-
Menukaart activerende werkvormen: verdieping door activering
Een nieuwe stap binnen de Kernvisie! Met trots presenteren we de menukaart activerende werkvormen. Ook informeren we je over activerend onderwijs en hoe dit wordt ingezet in de docentfase voor Bachelorjaar 1.
-
Collegecolumn: ChatGPT, een bedreiging of een kans?
Iedereen kan sinds kort de schrijvende chatbot genaamd ChatGPT gebruiken. Is deze kunstmatige-intelligentie-tool een bedreiging voor ons onderwijs?
- chatgpt in onderwijs
-
GovTech Summit 2022: de wisselwerking tussen Recht en Tech
LegalTech: het gebruik van technologie en software om juridische diensten te verlenen en de juridische sector te ondersteunen. Tijdens de GovTech Summit, op 1 november in het World Forum in Den Haag, werd op verschillende manieren ingegaan op technologische innovatie in de publieke sector. Hierbij waren…
- Onderwijsparade 2024
-
Introduction to Ans
Didactiek
-
GenAI voor docenten
Didactiek
-
Verdere stappen naar Drempelloos Studeren
Van de Leidse studenten heeft 8 procent een functiebeperking. De projectgroep Drempelloos Studeren brengt in kaart welke behoeften deze groep (nog) heeft om ongehinderd te kunnen studeren en probeert daarin te voorzien. De vier expertgroepen in het project hebben nu tussentijds verslag uitgebracht.…
-
Open Science Coffee: Form and Content Innovations in Open Publishing
Lezing
-
Legal Methodology
Onderzoek
- Lunchbyte over ANS: toetsen en examens
-
Inclusief onderwijs (BKO-cursus)
Didactiek
-
'Een spannend jaar voor het onderwijs op de faculteit'
In het nieuwe jaar staan er veel belangrijke zaken op de planning voor het onderwijs op de Faculteit der Rechtsgeleerdheid. Een heraccreditatie van de juridische opleidingen, waaronder ook Notarieel en Fiscaal recht, de voorbereidingen op de implementatie van de Kernvisie Bachelor, een nieuw digitaal…
-
Nieuwe behandelingen om spierziektes te bestrijden
Biofysicus Alireza Mashaghi gaat samen met zijn collega’s de strijd aan tegen spierdystrofie: genetische aandoeningen die spierziektes veroorzaken. Ze zijn op zoek naar een oplossing voor het samenklonteren van eiwitten, waarbij gevaarlijke ophopingen ontstaan. Het team ontvangt hiervoor 550.000 euro…
-
Collegecolumn: Vertrouwen in elkaars kwaliteiten, maakt ons wendbaarder
Wie geen leidinggevende functie heeft, zal niet snel met collega’s in gesprek gaan over leiderschapscompetenties. Toch is dat precies wat wij als universiteit wel zouden willen. Want door te vertrouwen op elkaars kwaliteiten, worden we een wendbare universiteit die kan vernieuwen en waar we ruimte geven…
-
Separate en holisitische oplossingen voor problemen grensoverschrijdende erf- en schenkbelasting
Het antwoord van internationale organisaties op de problemen met grensoverschrijdende erf- en schenkbelasting moet opnieuw tegen het licht gehouden worden, zegt promovendus Vassilis Dafnomilis. Promotie op 3 juni 2021.
-
Zes ERC Consolidator Grants voor Leidse wetenschappers
Van fluctuerende hormoonspiegels bij vrouwen, via de inwendige structuur van reuzenplaneten tot de voorgeschiedenis van talen: zes Leidse wetenschappers krijgen een ERC Consolidator Grant.
- update faculteitsbestuur
-
Education Festival presenteert de toekomst van lesgeven
Covid-19 heeft de afgelopen twee jaar een enorme impact gehad op het onderwijs aan universiteiten. Gedwongen door de omstandigheden hebben docenten zich veel sneller aangepast aan een digitale toekomst. Op 7 juni presenteert het jaarlijkse (Engelstalige) Education Festival van de Leiden Teachers Academy…
-
Onderwijsparade onderwijsvernieuwing LTC
Onderwijsparade onderwijsvernieuwing Kernvisie
-
Het jaargesprek gaat op de schop: van scoren en turven naar meer menselijke maat
Vaker in gesprek met je leidinggevende, expliciete aandacht voor welzijn en meer erkenning en waardering van samenwerking en teamprestaties: het jaarlijkse resultaat- en ontwikkelingsgesprek krijgt een nieuwe vorm én een nieuwe naam. Met het acroniem GROW stappen we per 1 september over op Gesprekken…
-
Meijerslezing en Nieuwjaarsreceptie 2024
Meijerslezing, Meijersprijzen en Van Wersch springplankprijs en Nieuwjaarsreceptie 2024
-
Wat levert deze nieuwe gesprekscyclus mij op? En vier andere vragen over GROW
Vlak voor de zomer werd het al aangekondigd; per 1 september krijgt het jaarlijkse resultaat- en ontwikkelingsgesprek (R&O-gesprek) een nieuwe vorm én een nieuwe naam. Het R&O-gesprek wordt GROW: Gesprekken over Resultaat, Ontwikkeling en Welzijn.
-
Opening facultair jaar FdR
Opening facultair jaar FDR
-
eLaw Summer School on 'Regulating AI and data in the age of EU digital reforms' - 24-28 June, Leiden (Registration open)
Cursus, Summer School
-
Skillslab Het goede gesprek: train je GROW-vaardigheden
Communicatie, Leiderschap
- Launch Leiden Law Methods Portal
-
Data Carpentry with R for Social Sciences and Humanities
Workshop
-
Data Carpentry with R for Social Sciences and Humanities
Workshop
-
Webinar: Een prettig werkklimaat: tips voor verbindende communicatie
-
Open Science Coffee: How to justify your sample size?
Lezing
- Inspiratiesessie | Omgangsvormen voor een sociaal veilige werkomgeving
-
Data Carpentry with R for Social Sciences and Humanities
Workshop
-
Data Carpentry with R for Social Sciences and Humanities
Workshop
-
Hoe factcheck je fake news?
Alumni-activiteit
-
Training voor docenten: Inclusief Lesgeven
Training
- Onderwijsparade