Hoe kun je leerlingen en studenten leren grip te krijgen op complexe ‘moerassituaties’? Oratie uitgesproken door prof.dr.ir. Fred Janssen bij de aanvaarding van het ambt van hoogleraar in de Didactiek van de Natuurwetenschappen aan de Universiteit Leiden op 19 juni 2017.

Fred Janssen vraagt zich af hoe je leerlingen en studenten kunt leren om grip te krijgen op complexe ‘moerassituaties’. Hij vertelt erover ter gelegenheid van zijn aanstelling als hoogleraar Didactiek van de Natuurwetenschappen bij het ICLON en de Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen. Oratie op…

‘Een vrouw met een missie.’ Die eervolle benaming gaf decaan Geert de Snoo aan computerwetenschapper Felienne Hermans bij de officiële opening van haar nieuwe onderzoeksgroep Programming Education Research Lab (PERL). Hij slaat de spijker op z’n kop: Felienne heeft een uiterst belangrijke missie. Met…

Zie het menu links voor alle onderwerpen op het gebied van didactiek mvt.

Hoe beter het onderwijs voor leerlingen en studenten is, hoe steviger de basis die we ze geven voor hun verdere carrière. Zulk onderwijs vraagt om sterke docenten, en inzicht in manieren waarop leerlingen het beste kunnen worden ondersteund. Onderzoek aan Universiteit Leiden levert hieraan een bijdr…

Covid-19 heeft de afgelopen twee jaar een enorme impact gehad op het onderwijs aan universiteiten. Gedwongen door de omstandigheden hebben docenten zich veel sneller aangepast aan een digitale toekomst. Op 7 juni presenteert het jaarlijkse (Engelstalige) Education Festival van de Leiden Teachers Academy…

Dr.ir. Fred Janssen is met ingang van 1 september 2016 benoemd tot hoogleraar Didactiek van de natuurwetenschappen bij het ICLON. Hij volgt daarmee Jan van Driel op op.

Binnen de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen zijn 8 instituten:

De Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen

Werken bij een topfaculteit? Ontdek de vacatures bij Wiskunde en Natuurwetenschappen en solliciteer meteen.

Het onderzoek binnen de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen omvat de disciplines wiskunde, informatica, sterrenkunde, natuurkunde, scheikunde, bio-farmaceutische wetenschappen, biologie en milieuwetenschappen.

Informatie over contractonderwijs aan de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen.

Het collegeaanbod op het gebied van biologie, geologie, scheikunde, natuurkunde, sterrenkunde, wiskunde, informatica en nog veel meer.

Het collegeaanbod op het gebied van biologie, geologie, scheikunde, natuurkunde, sterrenkunde, wiskunde, informatica en nog veel meer.

Werken bij een topfaculteit? Ontdek de vacatures bij Wiskunde en Natuurwetenschappen en solliciteer meteen.

Ook na jouw afstuderen blijft de Universiteit Leiden graag met je in contact. Alumni en de universiteit gaan goed samen, met jouw ervaringen kunnen wij het onderwijs verbeteren en je kunt deel uitmaken van een waardevol netwerk vol uiteenlopende kennis en ervaring. Ontdek welke mogelijkheden jij hebt…

Het onderzoek binnen de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen richt zich op de volle breedte van de bètawetenschappen en varieert van wiskunde, informatica, sterrenkunde, natuurkunde, scheikunde en bio-farmaceutische wetenschappen tot aan biologie en milieuwetenschappen. De gastlessen die deze…

Werken bij een topfaculteit? Ontdek de vacatures bij Wiskunde en Natuurwetenschappen en solliciteer meteen.

De faculteit biedt een internationale academische omgeving met 36% van de studenten, promovendi en onderzoekers uit het buitenland.

In Nederland bieden ongeveer 130 van de 700 middelbare scholen een tweetalige stroom aan. Toch is er nog maar weinig wetenschappelijk onderzoek naar CLIL (content and language integrated learning). Met haar proefschrift wil Evelyn van Kampen (promovendus bij het ICLON) bijdragen aan een beter begrip…

Hoe kan de docentexpertise van ervaren docenten Godsdienst/Levensbeschouwing in hun rol als Identity Agents effectief bijdragen aan de professionele ontwikkeling van vakgenoten?

Met een perspectiefgerichte benadering van onderwijs worden kennis, vaardigheden en houding van leerlingen met elkaar verbonden.

In het project ‘Na PISA de Lente’ proberen we bruggen te bouwen: docenten, lerarenopleiders en wetenschappers zetten zich samen voor het verbeteren van het leesonderwijs in de onderbouw van het voortgezet onderwijs.

De bouw van de nieuwe unilocatie voor de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen kan volgend jaar van start gaan. Het College van Bestuur heeft het ontwerpplan voor de eerste fase goedgekeurd. Het gebouw wordt neergezet volgens scherpe normen voor duurzaamheid.

Met de nieuwe tweejarige educatieve master Frans, Duits en Engels behaal je een volledige vakmaster én een eerstegraads lesbevoegdheid voor het voortgezet onderwijs. Nivja de Jong (ICLON/Faculteit der Geesteswetenschappen), Annelies Schulte Nordholt (Faculteit der Geesteswetenschappen) en Janneke Geursen…

De zomercursus Big Science behandelt luchtig grote natuurwetenschappelijke thema’s. Op een frisse, maar verantwoorde manier spijkert bijzonder hoogleraar Bas Haring cursisten bij in onderwerpen als nanotechnologie en speltheorie. Inschrijving tot 28 juni.

Dit proefschrift omvat vier deelstudies naar de inhoud en structuur van de opvattingssystemen van natuurkundedocenten over het leren en onderwijzen van natuurkunde in het voortgezet onderwijs (VO) in Nederland.

Laat je op deze pagina inspireren door best practices van onderwijsvernieuwende voorbeelden die in ons onderwijs invulling geven aan de ambitie Verwevenheid onderzoek en onderwijs.

Ben je toe aan wat rust, zit je in de stress vanwege een tentamen, of heb je even een oppeppertje nodig? Sinds kort staat het Mindfulnest op de faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen. Assessor Ava Bauer en studentenpsychologen Petra Penning en Koen Linders leggen uit wat het Mindfulnest voor jou…

Dinsdagavond 24 mei is in de nieuwbouw van de Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen aan de Wassenaarseweg een waterleidingbuis gesprongen.

Het College van Bestuur heeft prof.dr. Hubertus Irth per 15 september benoemd tot interim-decaan van de faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen van de Universiteit Leiden (FWN). Irth vervangt tijdelijk Geert de Snoo, die directeur wordt van het Nederlands Instituut voor Ecologie (KNAW-NIOO).

Professor dr. ir. M.T. (Michiel) Kreutzer wordt met ingang van 1 januari 2020 decaan van de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen van de Universiteit Leiden. Kreutzer is momenteel afdelingsvoorzitter Chemical Engineering en directeur onderwijs van de faculteit TNW aan de TU Delft. Hij volgt…

Per 1 januari 2019 is Bart de Smit voor een periode van vier jaar benoemd als vice-decaan van de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen. Na het vertrek van vice-decaan Han de Winde in september nam De Smit als interim vice-decaan zijn taken al tijdelijk over.

Ook na jouw afstuderen blijft de Universiteit Leiden graag met je in contact. Alumni en de universiteit gaan goed samen, met jouw ervaringen kunnen wij het onderwijs verbeteren en je kunt deel uitmaken van een waardevol netwerk vol uiteenlopende kennis en ervaring. Ontdek welke mogelijkheden jij hebt…

Wat zijn momenteel de grote natuurwetenschappelijke thema’s waar iedereen iets van af zou moeten weten? En hoe kan die kennis ons helpen in het dagelijks leven? In de zomercursus Big Science (4 t/m 8 juli) geven Bas Haring en Ionica Smeets antwoord op deze vragen.

Professor dr. J. (Jasper) Knoester wordt met ingang van 1 januari 2022 decaan van de Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen van de Universiteit Leiden. Knoester is momenteel decaan van de Faculty of Science & Engineering aan de Rijksuniversiteit Groningen. Hij volgt Paul Wouters (decaan Faculteit…

Negentien Leidse recent gepromoveerde onderzoekers kregen deze herfst een Veni-subsidie van NWO toegekend, zeven daarvan zijn voor onze faculteit. Elke onderzoeker krijgt 250.000 euro voor drie jaar onderzoek. Landelijk werden161 projecten gehonoreerd.

Zo'n 150 nieuwkomers ontmoeten hun medestudenten en studieverenigingen tijdens de faculteitendag van de introductieweek voor internationale studenten (OWL). De OWL is speciaal voor nieuwe internationale bachelor- en masterstudenten van de Universiteit Leiden.

Vier pas gepromoveerde onderzoekers verbonden aan de faculteit W&N hebben een Veni-subsidie in de wacht gesleept. Wetenschappers Dr.ir. Jeroen Bussmann, Dr. Irene Groot, Dr. Haili Hu en Dr. David Sobral ontvangen elk een subsidie van maximaal 250.000 euro om de komende drie jaar te besteden aan hun…

Oratie

Prof.dr. Sjoerd Verduyn Lunel treedt per 1 september 2012 terug als decaan van de faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen. Verduyn Lunel wordt weer hoogleraar wiskunde en zal zich volledig richten op onderwijs en onderzoek.

Tijdens zijn bezoek op 12 april 2016 is Dr. Jatna Supriatna aangesteld als gastonderzoeker bij de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen van de Universiteit Leiden. Dr. Supriatna is een bioloog en is universitair hoofddocent bij de Opleiding Biologie van Universitas Indonesia. Zijn aanstelling…

Prof. dr. J.H. de Winde (1962) wordt per 1 april 2013 voor een periode van vijf jaar vice-decaan en portefeuillehouder onderwijs in het faculteitsbestuur van de faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen (W&N). De Winde, nu nog werkzaam bij de TU Delft, is per dezelfde datum eveneens benoemd tot…

Dhr. dr. M.R. Hogerheijde (1971) is benoemd tot bijzonder hoogleraar Instrumentele Sterrenkunde aan de Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica van de Universiteit van Amsterdam (UvA). De leerstoel is ingesteld vanwege het Genootschap ter Bevordering van Natuur-, Genees- en Heelkun…

Per 1 september 2018 neemt Han de Winde afscheid als lid van het faculteitsbestuur van de faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen. Sinds april 2013 is De Winde als vice–decaan en portefeuillehouder onderwijs lid van het bestuur en verantwoordelijk voor het bachelor- en masteronderwijs aan de f…

Suzanne van der Pluijm wordt per 1 juni 2022 benoemd tot lid van het faculteitsbestuur van de faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen (W&N) in de functie van portefeuillehouder bedrijfsvoering. Zij volgt Ed van den Berg op die sinds 1 september 2021 als ad interim de functie vervult.

In Nederland bieden ongeveer 130 van de 700 middelbare scholen een tweetalige stroom aan. Toch is er nog maar weinig wetenschappelijk onderzoek naar CLIL (content and language integrated learning). Met haar proefschrift wil Evelyn van Kampen (promovendus bij het ICLON) bijdragen aan een beter begrip…