880 zoekresultaten voor “conflicten interesse” in de Medewerkerswebsite
-
Verveelde of bange kinderen? Gedrag leraar maakt veel verschil
Lerarenopleidingen zouden docenten nog meer moeten voorbereiden op hun pedagogische taak, zo bepleit hoogleraar Onderwijswetenschappen Tim Mainhard in zijn oratie. ‘Juist kinderen die moeilijk leren, hebben baat bij een hechte band met de leraar.’
-
‘Tailored’ informatievoorziening over subsidies ontwikkelen voor instituten
Sieger van den Aardweg is Manager Knowledge Base voor het Grant Development Team bij de Directie Strategie en Academische Zaken, onderdeel van het Bestuursbureau. Binnen het programma Leiden Research Support houdt hij zich samen met instituten bezig met het opzetten van ‘tailored’ informatievoorziening:…
-
Siggie psycholoog & student vertellen over eenzaamheid
Psycholoog Dominique en een student vertellen over hoe Siggie kan helpen als je eenzaamheid ervaart.
-
De Erasmus+ beurs opent deuren
Hoe is het om als masterstudent uit Oekraïne deel te nemen aan het Erasmus+ subsidieprogramma? Yevhenii Radchenko liep in 2018 acht maanden stage bij de Universiteit Leiden. Snel daarna kwam hij terug als promovendus. ‘Je hebt weinig te verliezen, maar veel te winnen.’
-
Heb jij een vraag aan de wetenschap? Vraag het Leiden!
De vraagbaak van Leiden2022 gaat wegens succes door en is op zoek naar nog meer prikkelende, interessante of bijzondere vragen.
-
Zes Leidse wetenschappers krijgen ERC Starting Grant
Zes wetenschappers van de Universiteit Leiden krijgen een ERC Starting Grant. Met deze subsidie van gemiddeld 1,5 miljoen euro kunnen onderzoekers hun eigen project lanceren, een eigen onderzoeksteam vormen en hun beste ideeën uitvoeren.
-
Tachtigers in de ondergrondse, spelen met de taal van de politiek, en nog veel meer: onofficiële poëzie uit China in de Digitale Collecties
Ruim 30.000 bladzijden nieuw materiaal is nu ontsloten in de online collectie van onofficiële poëzie-publicaties uit China, onderdeel van de Leidse Digitale Collecties. Deze tijdschriften en boeken worden gemaakt buiten het systeem, in eigen beheer, en zijn invloedrijk maar uiterst moeilijk te vinden.…
-
Paco Barona Gomez klaar voor Leiden: ‘Fundamenteel onderzoek creëert mogelijkheden’
Paco Barona Gomes is de nieuwste universitaire hoofddocent bij het Instituut Biologie Leiden (IBL). De Mexicaanse onderzoekers is gefascineerd door de evolutie van natuurstoffen, die microben, planten en dieren uitscheiden. ‘Het is alsof we chemische zwarte gaten onderzoeken.’
-
FGGA-studenten aan het woord: ‘Ik ben er dit jaar ook echt achter gekomen hoe belangrijk een goede ‘work-life-balance’ is’
Deze week sluiten we het academisch jaar af met verschillende FGGA-studenten, waarin zij hun zomer- en toekomstplannen vertellen, maar ook terugblikken op het afgelopen jaar: ‘Ik vond het ontzettend prettig om weer terug te komen naar de fijne sfeer op Wijnhaven.’
-
Uit de studentenbubbel, naar het buurthuis: Marieke over haar stage bij Leren met de Stad
Hoe werkt belastingaangifte? En hoe vraag ik zorgverzekering aan? Met dat soort vragen kunnen Leidenaren terecht bij Een Goede Buur. Maar lang niet iedereen weet dat. Daarom zocht psychologiestudent Marieke tijdens haar stage uit hoe inwoners de weg naar het buurthuis wél kunnen vinden.
-
Nieuwe collega's stellen zich voor!
In de afgelopen periode hebben we een aantal nieuwe collega's mogen verwelkomen binnen het Faculteitsbureau FSW. Omdat wellicht nog niet iedereen het geluk heeft gehad ze te ontmoeten, stellen zij zich hier graag even voor!
-
Vaste ‘liturgie’ bij diploma-uitreiking van Religiewetenschap
Zeventien kandidaten van de BA Religiewetenschappen, de MA Religious Studies en de educatieve master Religie en Levensbeschouwing ontvingen 23 oktober hun diploma’s bij een feestelijke uitreiking in het Academiegebouw. Hun scriptiebegeleider sprak hen persoonlijk toe.
-
Iedereen vertelt verhalen, maar hoe sorteer je het grootste effect?
Iedereen heeft een verhaal. Ook jij hebt een schat aan verhalen in je: persoonlijke ervaringen en anekdotes. Grote en kleine. Alleen hoe gebruik je ze? Op welke momenten vertel je ze? En hoe helpen ze je meer verbinding te maken met je toehoorder en je boodschap met meer impact over te brengen?
-
Alumni ontmoeten elkaar in Japan. ‘Eindelijk weer eens Nederlands praten’
Maar liefst 60 alumni kwamen naar de residentie van de Nederlandse ambassade in Japan om elkaar te ontmoeten, te netwerken, hun talen te oefenen of om vrienden te zien.
-
Duizenden nieuwe studenten beginnen aan een EL CID als vanouds
Veel lachende gezichten, een dansende menigte en ook wel wat onwennigheid: na twee 'corona-edities' van de EL CID, is de Leidse introductieweek dit jaar als vanouds. In totaal 3412 eerstejaars studenten van de Universiteit Leiden en de Hogeschool Leiden, begeleid door 486 mentoren, zijn deze week begonnen…
-
Waarnemend decaan Paul Wouters in acht vragen
Paul Wouters houdt niet van mensen met een dubbele agenda. Toch heeft hij er de komende tijd zelf twee. Naast zijn werk als decaan bij de faculteit Sociale Wetenschappen komt hij tijdelijk het bestuur van de faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen versterken. Wie is deze waarnemend decaan en wat kunnen…
-
Siemen Geerts studeerde als eerste archeoloog af met afstudeerproject: ‘Fijn dat Gemeente Haarlem eindresultaat ook kan gebruiken’
Siemen Geerts is de eerste masterstudent van Archeologie die niet afstudeerde met een scriptie maar met een afstudeerproject. Voor zijn project ging hij aan de slag met de oude stadsverdediging van Haarlem. We spreken Siemen over zijn ervaringen. ‘Ik vind het leuk dat Gemeente Haarlem iets heeft aan…
-
Digitale vaardigheden bij Geschiedenis
In haar eigen onderwijs maakt Liesbeth Claes, universitair docent Oude Geschiedenis, gebruik van verschillende digitale tools. Daarom vroeg zij zich af of digitale vaardigheden breder in het geschiedeniscurriculum geïmplementeerd kunnen en moeten worden om studenten beter voor te bereiden op de hedendaagse…
-
‘Juist nu is diepgaande kennis over het jodendom van belang’
De nieuwe Leiden Jewish Studies Association heeft tot doel om wetenschappers die zich bezighouden met het jodendom bij elkaar te brengen. Op 6 en 7 december vindt het eerste congres plaats. Leidse hoogleraren en oprichters van de LJSA, Sarah Cramsey en Jürgen Zangenberg, vertellen over hun plannen.
-
De samenleving betrekken bij ons onderzoek en onderwijs: hoe staat het ervoor aan de Universiteit Leiden?
Misschien ken je het als citizen science. Of misschien ken je het als volunteer mapping, patient co-researcher, of zelfs community engaged learning. Participatief onderzoek en onderwijs hebben veel verschillende namen, maar welke jij ook kiest: weet dat er veel van dit soort open science gaande is bij…
-
Werkbalans: 5 tips van de onderwijscoaches
Binnen de Faculteit Geesteswetenschappen is werkbalans een belangrijk thema. Ook onderwijscoaches Astrid Van Weyenberg en Maarten van Leeuwen hebben hier regelmatig mee te maken tijdens hun coachingsgesprekken met docenten. Zij hebben hun belangrijkste tips op een rijtje gezet.
-
Facultair Impactfonds steunt vijf maatschappelijke impact initiatieven
Jaarlijks stelt het Faculteitsbestuur een bedrag van 10.000 euro ter beschikking om initiatieven op het gebied van maatschappelijke impact (gedeeltelijk) mee te financieren. Het doel van deze initiatieven moet zijn: het vergroten en/of beter zichtbaar maken van de maatschappelijke impact van het Leids…
-
Alumna Tessa Schiethart: ‘Als ik terug zou mogen naar mijn studententijd, zou ik meteen gaan’
Dat Tessa Schiethart haar bachelor International Studies afsloot met een scriptie over de redenen van Indonesische vrouwen om zich te sluieren, was toeval. Dacht ze. Zes jaar later ligt haar boek Zien en gezien worden in de winkels, waarin ze schrijft over haar leven met een wijnvlek en zichtverlies…
-
Health Campus Den Haag: samen voor betere gezondheid en zorg
Een betere gezondheid voor álle inwoners van de Haagse regio. Dat is de missie van Health Campus Den Haag - voorheen LUMC Campus Den Haag. Acht partners – het LUMC, de Universiteit Leiden, de Gemeente Den Haag en vijf zorginstellingen (zie kader) - werken intensief samen in zorg, onderwijs en onderzoek.…
-
Broer en zus publiceren samen over hartproblemen bij zwangere vrouwen die kinderkanker hebben gehad
Broer en zus Julius (31) en Steffie (36) Heemelaar schreven als eerste en tweede auteur over hartproblemen bij zwangeren die op kinderleeftijd zijn behandeld voor kanker.
-
Sustainable City Lab gaat ‘in de eigen achtertuin aan de slag met duurzaamheid’
Het Sustainable City Lab The Hague wordt een knooppunt dat Haagse organisaties die werken aan duurzaamheid verbindt met onderzoek en onderwijs van de Universiteit Leiden. ‘We gaan in onze eigen achtertuin aan de slag met complexe duurzaamheidsuitdagingen’, zegt projectleider Eefje Cuppen.
-
‘We maken onze eigen planeet kapot’ (en Latijns-Amerika betaalt de prijs)
De hele wereld haalt grondstoffen uit Latijns-Amerika, maar dat gaat ten koste van de natuur. Håvar Solheim onderzoekt de rol van de georganiseerde misdaad in deze milieucriminaliteit en Soledad Valdivia onderzoekt duurzame stedelijke initiatieven in Latijns-Amerika. Hoe zien de universitair docenten…
-
Maritiem historici en mbo-studenten maken samen historische database
Wat doe je als je ineens de beschikking krijgt over een vracht data, maar niet weet hoe je die inzichtelijk kunt maken? Maritiem historici van de Faculteit Geesteswetenschappen werkten samen met mbo-studenten om een database te bouwen. ‘We zijn zo compatible aan elkaar.’
-
‘Een goede les maakt je dag goed’
In september 2020 zijn de nieuwe tweejarige educatieve masters van start gegaan. Waarom zou je deze opleiding kiezen? We spreken een student van de educatieve master Frans en zijn schoolbegeleider.
-
Bureau Internationaal Onderwijs en internationalisering
Internationalisering is een belangrijke pijler van het universitair en facultair strategische plan. De drijvende kracht achter de internationalisering op faculteit Rechtsgeleerdheid is het Bureau Internationaal Onderwijs (BIO). Hoofd van de afdeling BIO is Anette van Sandwijk. Nu het huidige politieke…
-
NWO- en ERC-beurs voor onderzoek naar Chinese infrastructuur
Ruim drie miljoen euro heeft hoogleraar Hilde De Weerdt de komende jaren te besteden. Voor onderzoek naar Chinese infrastructuur krijgt ze zowel subsidie van de European Research Council (ERC) als van de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO). ‘Het is mooi dat het ook in de sociale…
-
‘Een mediaoptreden is minder eng dan je denkt’: wetenschappers delen hun gouden tips
Als wetenschapper kan het leuk en nuttig zijn om over je werk te vertellen in de media. Maar wat zijn handige afspraken om te maken voordat je instemt met een interview of aanschuift bij een praatprogramma? En hoe breng je jouw boodschap aansprekend over? De Mediagids voor Wetenschappers helpt je bij…
-
Breng jouw idee voor onderwijsinnovatie in de praktijk met een Comeniusbeurs
Onderzoek
-
Bestuurswissel bij de YAL: ‘Zorgen dat de jonge wetenschapper wordt gehoord’
De Young Academy Leiden (YAL) wisselt deze maand van bestuur en verwelkomt zeven kersverse leden.
-
Studenten met connectie met Israël of Palestina samen in steungroep
Psychologie-docent Sepideh Saadat leidt een steungroep voor studenten die worstelen met de oorlog tussen Israël en Hamas. In vier sessies brengt ze studenten die banden hebben met Israël of Palestina samen om te spreken over hun gedachten en gevoelens. ‘Hoewel we de mogelijkheid boden om aparte groepen…
-
Rosalien van der Poel: ‘Ik ben een druk baasje’
Rosalien van der Poel werkte de afgelopen dertig jaar in alle hoeken en gaten van de universiteit. Nu is ze als instituutsmanager de spil van de Academy of Creative and Performing Arts (ACPA), het enige instituut in Nederland waar kunstenaars bij een universiteit kunnen promoveren. ‘Hier ga ik mijn…
-
‘Het bestuur is niet altijd blij met de dingen die de raad zegt, maar ze luisteren wel’
Het academisch jaar 2022-2023 is alweer voor de helft voorbij. En in de Faculteitsraad heeft men niet stilgezeten! Stafleden Gert-Jan Lelieveld en Tim Mickler praten ons bij over het Visie- en Strategieplan en wat ze met de extra uren voor raadswerk doen.
-
New IB student member Pablo wants to engage students more closely with the institute
Per 1 september volgt Pablo Pandocchi Thirza van 't Rood op als student-lid van het Instituutsbestuur het komend academisch jaar. Het IB is verantwoordelijk voor alle zaken die het instituut aangaan, van onderwijs tot onderzoek op het gebied van antropologie en sociologie. Tweedejaars student CADS Pablo…
-
Interview met plaatsvervangend minister Van Leeuwen: van jurist, diplomaat naar politicus
In de laatste week van zijn invalministerschap maakte alumnus en demissionair minister van Handel en Ontwikkelingssamenwerking Geoffrey van Leeuwen tijd vrij om een gastcollege te geven bij zijn ‘alma mater’, de Faculteit der Rechtsgeleerdheid. De perfecte gelegenheid voor een flitsinterview.
-
‘We kunnen veel van elkaar leren over studentenwelzijn’
Studentenwelzijn is een enorm breed onderwerp. Studenten en wetenschappers kunnen inspiratie opdoen en kennis uitwisselen bij het online EUniWell-symposium ‘Good Practices on Student Well-Being’ op 30 september en 1 oktober. We blikken vooruit met medeorganisator Jasper Bitter: ‘Ik kijk er naar uit…
- bestuurlijk talent gezocht vice-decaan onderzoek onderwijs
-
CADS Alumna schrijft kinderboek dat diversiteit en inclusiviteit stimuleert bij kinderen en hun ouders
Monique Tekstra-van Lochem besloot zelf een boek te ontwikkelen waar alle kinderen zichzelf in kunnen herkennen. In mei komt “He, wie ben jij?” uit, een kinderboek waarin twintig fictieve kinderen van over de hele wereld je meenemen in hun dagelijkse leven.
-
Voeding en vasten voor ons brein: waarom ‘keto’ veelbelovend is
Autisme, Alzheimer en bipolaire stoornis: is de ontwikkeling van deze psychische aandoeningen te beïnvloeden door het ketogeen dieet? Volgens neurowetenschapper Eline Dekeyster duidt steeds meer onderzoek erop van wel. ‘Voor wie het werkt, kan het levensveranderend zijn.’
-
Kathleen Gregory receives Veni grant for research on the sustainability of open data infrastructures
Data about COVID-19 were everywhere during the pandemic, but how will all this data continue to be managed and kept open so that it is usable in the future? We spoke with Kathleen Gregory, researcher at the Centre for Science and Technology Studies (CWTS), who will study this question in a new project…
-
SSH-labs: Geïnspireerd raken door je collega’s
De nieuwe SSH-labs bieden grote kansen voor experimenteel onderzoek voor FSW- en FGW-wetenschappers. De labs worden een inspirerende plek, niet alleen door de state-of-the-art apparatuur, maar ook door het contact met collega’s uit andere disciplines.
-
Feit of fictie? 5 hardnekkige liefdesmythes ontkracht met onderzoeker Iliana Samara
‘Als je de ware ontmoet, weet je dat meteen’, of: 'Opposites attract': over de liefde en aantrekkingskracht gaan hardnekkige overtuigingen rond, maar zijn ze wel waar? Iliana Samara onderzoekt de werking van verlangen en legt uit welke liefdesmythes we wat minder serieus mogen nemen
-
‘Verkiezingen hangen hier in de lucht, de energie is onwerkelijk’
De Duits-Amerikaanse Mia Müller (26) werkt nu drie jaar bij het Europees Parlement als Press Officer bij The Greens/EFA Group. Ze is nerveus voor haar 'eerste' verkiezingen.
-
World Teachers Festival: leraren vieren 'wereldwijd' onderwijs
Op 21 maart 2024 waren de 'leerlingen' bij Wolfert Tweetalig in Rotterdam geen tieners, maar zo'n 180 leraren en lerarenopleiders uit heel Nederland en daarbuiten. De deelnemers waren verbonden door een gemeenschappelijke interesse in het verkennen van en bezig zijn met lesgeven en leren in een taalkundig…
-
Welke zeldzame planten en dieren ontdek jij op de campus? Doe mee met de BioBlitz
Hou jij ook van een stad waarin de natuur vrijuit en uitbundig kan bloeien, kruipen en fladderen? En heb je wel zin in een challenge in de frisse buitenlucht? Pak dan je mobiel en doe vanaf 22 mei mee met de BioBlitz 'Hoger Onderwijs Bloeit'.
-
Een brug slaan tussen wetenschap, samenleving en jezelf: hoe honoursonderwijs eruit kan zien
Hoe kan ik samen met wetenschap en samenleving de grote uitdagingen van deze tijd aanpakken? Dat is wat studenten van de Honours College track 'Science, Society and Self' willen ontdekken. Hoe verschillt het honoursonderwijs van hun reguliere opleiding?