Bijna een jaar na de abrupte switch naar grotendeels online onderwijs maakten docenten in het seminar Digital Education de balans op. Wat mag blijven en wat mag weg in 2021? Veelgehoord: interactieve colleges dankzij digitale tools smaken naar meer. En we willen wel vaker thuiswerken, maar dan wel zonder…

Steeds vaker verdwalen, familieleden niet meer herkennen of woorden en namen vergeten: het zijn bekende symptomen van de ziekte van Alzheimer. Psychologen hebben nu ontdekt dat de ziekte zich ook op subtielere manier uit: in het ritme van een vingertik.

Als je bent afgestudeerd en een diploma op zak hebt, ben je klaar om de arbeidsmarkt op te gaan. De Universiteit Leiden heeft diverse Career Services die je kunnen helpen met de overgang van studie naar je eerste baan, maar ook hulp kunnen bieden bij (studie)loopbaanvragen tijdens je studie, of als…

Op deze pagina’s kun je terecht voor alle informatie rondom je studie. Je vindt hier informatie over praktische zaken zoals je rooster, cijfers en toetsen. Maar ook bij wie je terechtkunt voor begeleiding of advies over onder andere studiekeuze, keuzevakken, onderzoek, stages en/of afstuderen.

Op facultair en opleidingsniveau zijn er diverse regelingen om het onderwijs in goede banen te leiden. Zo zijn er bijvoorbeeld reglementen over bachelor- en masterscripties, regels en richtlijnen rondom tentamens en examens, judicia, plagiaat en het faculteitsreglement.

Gelukkig ontmoeten we elkaar alweer een paar maanden op de campus na bijna twee jaar grotendeels online colleges. Naast alle ongemakken bracht de gedwongen digitalisering ook waardevolle innovaties en slimme tools voort. De vraag is: wat werkt goed en wat kan anders? Ik hoor graag hoe jij hierover denkt…

Halima Bouras vertrekt met haar Fulbright-beurs naar de City University of New York. 'Ik ben erg blij om mijn onderzoeksproject volgend semester in New York voort te zetten', reageert Bouras. Het doel van haar promotie-onderzoek is om onderwijskansen en onderwijshervormingen in Nederland te bevorder…

Een NWO Veni-aanvraag van Linda Geven, universitair docent bij de afdeling Strafrecht & Criminologie, is gehonoreerd. De komende drie jaar gaat zij besteden aan onderzoek naar valse bekentenissen in politieverhoren.

Organisatie

Heb jij een brede interesse in het functioneren van de publieke sector? Denk je graag na over bestuurlijke oplossingen voor maatschappelijke vraagstukken als armoedebestrijding en de EU na de Brexit?

Sinds 8 januari is Sarah Wolff hoogleraar International Studies en Global Politics. Tijd voor een korte kennismaking over haar vakgebied en academische interesses.

Een internationaal consortium onder leiding van Olaf van Vliet heeft een Horizon Europe subsidie van 3,4 miljoen euro gewonnen. In het onderzoek staat centraal hoe wereldwijde sociale veranderingen zoals migratie, digitalisering en de klimaattransitie de arbeidsmarkt beïnvloeden en wat daar de gevolgen…

Stichting Onderwijsgeschillen is verheugd om bij de Universiteit Leiden de bijzondere leerstoel 'Conflictoplossing en rechtsbescherming in het onderwijs' te mogen vestigen.

In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen psychologiedocenten hun belangrijkste inzichten over werk. Deze maand: cursuscoördinator Evelien Broekhof kreeg afgelopen blok ondersteuning van teaching assistant Vincent. ‘Ik heb meer ruimte in mijn agenda nu ik niet alles meer alleen hoef te doen.’

Alleen door het dragen van je horloge weten of een behandeling aanslaat? Datawetenschapper Ahnjili ZhuParris signaleert in haar promotieonderzoek veel kansen voor het gebruik van machine learning in klinisch onderzoek om proefpersonen thuis te volgen.

Deze maand ontvingen tien docenten een Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO), waaronder ook Marcellus Ubbink en Daan van der Es van onze faculteit. Waarom doorliepen zij het traject om gekwalificeerd te raken, en moeten daarom alle docenten een SKO behalen?

Bij de keuze van je studie heb je je als het goed is al enigszins verdiept in het studieprogramma. De Universiteit Leiden gebruikt verschillende systemen voor het ontsluiten van alle details rondom je studieprogramma en vakken, en voor de communicatie tussen docenten en studenten.

Bij de keuze van je studie heb je je als het goed is al enigszins verdiept in het studieprogramma. De Universiteit Leiden gebruikt verschillende systemen voor het ontsluiten van alle details rondom je studieprogramma en vakken, en voor de communicatie tussen docenten en studenten.

De gezamenlijke universiteiten lobbyen voor een ‘normaal’ collegejaar vanaf eind augustus met fysiek onderwijs en ook de Universiteit Leiden is hier voorstander van. Rector Hester Bijl belicht hoe het onderwijs er dan uit kan zien. Ook blikt zij terug op één jaar lockdown.

Universitair Docent Lucie Zicha van het Leiden University College (LUC) in Den Haag maakt onderwijs in statistische vaardigheden toegankelijk voor alle bachelorstudenten.

FGGA-promovendus Laura Doornkamp organiseert op 23 november van 19.00 tot 21.30 uur een symposium in Wijnhaven over de rol van gender representatie en gender stereotypen in het Nederlandse voortgezet onderwijs. Vijf vragen over dit symposium.

Hoe geeft audiovisueel materiaal de identiteit van een volk vorm, als dat volk geen eigen land heeft en wordt onderdrukt? Bahar Simsek verdiepte zich in het effect van film op de Koerdische identiteit. Promotie op 4 mei.

Federica Mogherini, rector van het College of Europe, bezocht op 23 november Campus Den Haag voor de officiële lancering van de Europe Hub.

‘Ontzettend blij’ was Markus Altena Davidsen toen hij hoorde dat hij en zijn collega’s een subsidie hadden ontvangen van het KNAW-Pilotfonds Wetenschapscommunicatie. Samen met partners uit het hele land werken ze aan een boek dat middelbare scholen moet inspireren hun onderwijs over religie en levensbeschouwing…

Na een gebroken nacht verergeren de klachten van mensen aan suïcide denken. Dat ondekten psychologen Liia Kivelä en Niki Antypa in hun onderzoek naar de korte termijn-risicofactoren van zelfdoding. Slaapproblemen aanpakken speelt volgens hen een cruciale rol spelen in suïcidepreventie.

Hoe interpreteren advocaten en juristen wettelijke voorschriften en hoe passen ze deze toe? Niek Strohmaier et al. onderzocht deze vraag aan de hand van juridische data uit 15 verschillende landen. Een tekstuele aanpak blijkt geprefereerd te worden ten opzichte van een morele inschatting van de wet.…

De Leidse natuurkundigen Carlo Beenakker en Bas Hensen ontvangen 35 miljoen euro in een consortium met onderzoekers van QuTech en de TU Delft. Ze gaan de fundamentele grenzen van de quantumfysica onderzoeken.

Hoe doe je onderzoek met bronnen die zijn geschreven of verzameld in een koloniale context? Deze vraag staat centraal in het tweedejaars geschiedeniscollege ‘Koloniale en wereldgeschiedenis: Nederlandse bronnen als venster op de wereld’. Om studenten zo goed mogelijk te begeleiden bij hun onderzoek…

Astrid Vandendaele, universitair docent bij het Centre of Linguistics, schoof bij Den Haag FM aan om te praten over de mogelijke versoepelingen in het hoger onderwijs. Als de besmettingscijfers dalen, kan vanaf 26 april weer één dag in de week fysiek worden lesgegeven op de universiteit. Vandendaele…

‘We gaan elkaar weer ontmoeten op de campus, en daar zijn we heel blij mee. Maar we moeten dat wel veilig doen.’ Met rector Hester Bijl blikken we vooruit naar het nieuwe academisch jaar, dat op 6 september start. Zonder anderhalve meter afstand, maar met de verantwoordelijkheid voor elkaars veiligh…

Onderzoek

Een consortium met onder meer Leidse economen, psychologen en bestuurskundigen gaat het maatschappelijk draagvlak voor de waterstoftransitie in Nederland onderzoeken. Ze kijken naar gevolgen op de arbeidsmarkt, de houding van burgers ten opzichte van waterstof en de investeringsbereidheid van bedrij…

Hoe eerder je kinderen kennis laat maken met een taal, hoe sneller ze erdoor gegrepen kunnen worden en zien dat er meer is dan alleen het Nederlands of Engels. Dat is het uitgangspunt van de taallessen voor het basisonderwijs waar Alisa van de Haar, universitair docent Frans, aan meewerkte. ‘Decanen…

In veel grote steden kan klimaatverandering tot een watercrisis leiden. Een goede omgang met erfgoed kan dit tegengaan, betoogt Fokke Gerritsen. De directeur van het Nederlands instituut in Turkije (NIT) gebruikte seed money van het Impact Support Netwerk om dit aan de hand van een Istanbuls aquaduct…

Een project om practica in natuurwetenschappelijke opleidingen te verbeteren, krijgt 175.000 subsidie. De Leidse natuurkundige Paul Logman is een van de aanvragers, samen met collega’s van de UvA en de TU Eindhoven.

Hoogleraar Wetenschapscommunicatie Ionica Smeets ontvangt een eredoctoraat van de Open Universiteit. Zij krijgt de titel omdat zij een voorbeeld is voor hoe met wetenschapscommunicatie de kloof tussen experts en het algemeen publiek kan worden overbrugd.

Een onderzoeksteam van het Institute of Security and Global Affairs (ISGA) heeft een subsidie van ruim 3 miljoen euro gekregen van het Kenniscentrum Bewaken en Beveiligen, een samenwerkingsverband tussen NCTV, OM, Politie en Koninklijke Marechaussee. Met het geld wordt meerjarig onderzoek en onderwijs…

Neeltje Blankenstein ontvangt een LUF-beurs om onderzoek te doen naar online risicogedrag bij jongeren. Welke risico’s nemen jongeren online en waarom? ‘Met dit onderzoek willen we niet alleen helpen ernstig gedrag voorkomen, maar ook begrijpen wat jongeren drijft.’

Twee onderzoekssamenwerkingen waarbij de Universiteit Leiden betrokken is hebben een grote Europese subsidie, een zogenaamde ERC Synergy Grant, gekregen. Het gaat om onderzoek naar de ontwikkeling van membranen die bijvoorbeeld water en medicijnen kunnen zuiveren en onderzoek naar de biologische klok…

Juist de wetenschap moet de wetenschap serieus nemen en werken aan een reductie van de CO2-uitstoot, schrijft archeoloog Roos van Oosten naar aanleiding van het jongste IPCC-rapport over de klimaatontwikkeling. 'Als de oproep vanuit de wetenschap (het IPCC-rapport) er één tot onmiddellijke en diepgaande…

LUMC Curium en de Nationale Jeugdraad (NJR) werken al ruim vijf jaar samen om ervaringsdeskundigheid van jongeren met een psychiatrisch verleden in onderzoek en de geneeskundeopleiding vast te leggen. Het doel is dat artsen en onderzoekers een breder perspectief krijgen en betere zorg kunnen bieden.