16 zoekresultaten voor “claire” in de Studentenwebsite
-
Claire Bonke
Faculteit der Sociale Wetenschappen
c.a.bonke@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Claire Weeda
Faculteit der Geesteswetenschappen
c.v.weeda@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2718
-
Claire Bleize
Wiskunde en Natuurwetenschappen
bleize@lorentzcenter.nl | +31 71 527 5588
-
Claire Smulders
ICLON
c.m.smulders@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 3464
-
Claire Perrette
Faculteit Archeologie
c.perrette@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Claire Funken
Faculteit Rechtsgeleerdheid
m.d.g.funken@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Claire Ploum
Faculteit Rechtsgeleerdheid
c.a.v.ploum@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Claire Vergerio
Faculteit der Sociale Wetenschappen
c.vergerio@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Koos Biesmeijer en Claire van Megen genomineerd voor Persoon van het Jaar-verkiezing
Koos Biesmeijer, hoogleraar Natuurlijk Kapitaal, en Claire van Megen, student Pedagogische Wetenschappen maken kans op de Leidse titel Persoon van het Jaar.
- Huidige onderzoeksprojecten
-
Landelijke actie tegen bezuinigingen: Alternatieve Opening Academisch Jaar in Utrecht
Onderwijs, Onderzoek
-
Vijf nieuwe Teaching Fellows benoemd
Max van Lent, Aris Politopoulos, Emily Strange, Claire Vergerio en Astrid Van Weyenberg zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld…
-
Podcasttips voor Pinksteren
Zoek je iets om te luisteren tijdens het komende lange weekend? Medewerkers en alumni van de Faculteit Geesteswetenschappen maakten de afgelopen maanden verschillende podcasts. Een selectie.
-
De heilige en de haas. Een bijdrage aan de globalisering van de middeleeuwse geschiedenis
Afscheidscollege
-
Ilja Leonard Pfeijffer: ‘Alleen creativiteit kan de wereld redden’
In een bomvolle Pieterskerk sprak Ilja Leonard Pfeijffer op vrijdag 8 december de Huizingalezing uit. De schrijver greep de 52e editie aan om op het belang van creativiteit te wijzen, zowel voor kunstenaars als wetenschappers.
-
Studenten geschiedenis en biomedische wetenschappen ontdekken raakvlakken
Het interdisciplinaire onderzoeksprogramma Regeneratieve Geneeskunde ging een innovatief onderwijsproject aan: wat als we studenten geschiedenis en biomedische wetenschappen bij elkaar brengen? 'Dit moet onderdeel zijn van elk curriculum.'