3,251 zoekresultaten voor “verwevenheid van onderwijs en onderzoek” in de Publieke website
-
Waarom Universiteit Leiden
Wil je je ontwikkelen tot expert op het gebied van literatuur en film? Kom dan naar Leiden! Bij onze bachelor heb je de keuze uit een breed aanbod van vakken en leer je film en literatuur in zowel historisch als actueel perspectief te plaatsen. Je kunt het programma deels zelf vormgeven en je eigen…
-
Waarom Universiteit Leiden
Universiteit Leiden is de enige plek in Nederland waar je een specialisatie Turks kunt doen waarin je niet alleen de taal leert, maar je ook verdiept in veel aspecten van de cultuur en maatschappij. Leiden heeft bovendien een eeuwenoude traditie in onderzoek en onderwijs naar de talen en culturen van…
-
Waarom Universiteit Leiden
Wil je Japans leren en de Japanse cultuur en maatschappij leren kennen? Wil je studeren met topdocenten aan een universiteit met een lange traditie op het gebied van Aziatische en veel andere talen? Kom dan naar Leiden! Hier leer je niet alleen de taal, maar bestudeer je ook de geschiedenis, literatuur,…
-
Waarom Universiteit Leiden
Wil je de vele aspecten van de Latijns-Amerikaanse regio leren begrijpen, zodat je actuele ontwikkelingen kunt duiden? Wil je een van de twee belangrijke talen van de regio goed leren spreken? Kom dan naar Leiden! Je studeert daar bij topdocenten en ontwikkelt je tot Latijns-Amerika specialist met specifieke…
-
Waarom Universiteit Leiden
Wil je je ontwikkelen tot een expert op het gebied van kunst? Kom dan naar Leiden! Dit is de enige bachelor Kunstgeschiedenis in Nederland waar je je zo breed verdiept: kunst uit zowel heden als verleden, en van over de hele wereld. Je krijgt inzicht in de verschillende kunstvormen en leert verbanden…
-
Waarom Universiteit Leiden
Wil je je ontwikkelen tot specialist in de Nederlandse taal en literatuur? Wil je belangrijke schrijvers lezen, de taal leren analyseren, en daarmee ook inzicht krijgen in het hoe en waarom van de cultuur? Kom dan naar Leiden! Hier krijg je les van docenten die bezig zijn met interessant onderzoek.…
-
Waarom Universiteit Leiden
Wil je je ontwikkelen tot een breed opgeleide Ruslanddeskundige? In de Leidse bachelor Russische studies verdiep je je in het hedendaagse Rusland, de nationale en internationale politiek, economie, cultuur en de Slavische geschiedenis én je leert de taal. De kennis en vaardigheden die je opdoet helpen…
-
Waarom Universiteit Leiden
In de bachelor Geschiedenis aan Universiteit Leiden heb je keuze uit een breed aanbod aan vakken, dat alle tijdperiodes en geografische regio’s beslaat. Je kunt het programma daardoor voor een groot deel zelf vormgeven, zodat je jezelf ontwikkelt tot een expert op jouw favoriete terrein. De kennis en…
-
Waarom Universiteit Leiden
Wil je je intensief verdiepen in de Griekse en Latijnse taal en cultuur en je zo ontwikkelen tot een expert op dit terrein? Kom dan naar Leiden! De universiteit heeft een eeuwenlange traditie op het gebied van de klassieke talen en de bacheloropleiding Griekse en Latijnse taal en cultuur staat internationaal…
-
Waarom Universiteit Leiden
Bij Koreastudies leer je niet alleen de Koreaanse geschiedenis, cultuur en taal, maar ook de hedendaagse Zuid-Koreaanse film- en popcultuur, maatschappelijke en politieke ontwikkelingen, en de inter-Koreaanse relaties komen ruim aan bod.
-
HR Beleidsadviseur Gelijkheid, Diversiteit en Inclusie (EDI)
Bestuursbureau, Strategie en Academische Zaken, Diversiteit & Inclusie
-
Instituutsmanager binnen het Instituut Psychologie en LUBEC 0.8 - 1.0 fte
Sociale Wetenschappen, Psychologie, LUBEC
-
Onderzoeker Kenniscentrum Psychologie en Economisch Gedrag
Sociale Wetenschappen, Psychologie, Sociale, Economische en Organisatiepsychologie
-
Hoe bannen we racisme uit het onderwijs?
Bied studenten een veilige haven, zorg voor meer biculturele medewerkers en geef diversity officers doorzettingsmacht. In een landelijke expertmeeting op Campus Den Haag bespraken bestuurders, diversity officers, medewerkers en studenten welke dringende maatregelen nodig zijn.
-
Grafieken maken van algebraische formules
Veel leerlingen hebben problemen met het lezen van algebraische formules. Grafieken kunnen betekenis geven aan deze algebraische formules. Wat efficiënte methoden zijn om bij deze formules globale grafieken te maken is tot dusver onbekend.
-
Studiesucces: academische vaardigheden en kritisch denkvermogen in bachelorstudies
In dit project wordt onderzocht hoe onderzoek in de leeromgeving (Research Based Learning of RBL) studenten kan stimuleren om zelf onderzoek te gaan doen. Ook wordt gekeken naar het effect van RBL op het vermogen van studenten om kritisch te denken en op hun academische vaardigheden.
-
100 jaar OCW
Gedeelde identiteit, de vorming van onze jeugd en toekomst, ontwikkeling van wetenschap en techniek: over zulke gevoelige onderwerpen gaat het in het onderzoek naar 100 jaar Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW).
-
Chris de Kruif
Interdisciplinair onderwijs op de kaart. Hoe ontwikkel je een goed interdisciplinair vak? Wat zijn de do’s en dont’s?
-
Evelien Walhout deed onderzoek voor ‘De meisjes van De Goede Herder’
Uit onderzoek van universitair docent Evelien Walhout blijkt dat in de opvangtehuizen voor meisjes van De zusters van de Goede Herder twee tot vier keer meer jonge meisjes en vrouwen dan normaal overleden. De VPRO maakte een vierdelige serie over de resultaten.
-
BKO trainingen voor docenten
Didactiek
-
Ook docenten ontwikkelen zich middels postacademisch onderwijs
Jamie Korporaal, die binnen de Faculteit Rechtsgeleerdheid tijdens haar masteropleiding begon als junior docent en nu succesvol in dienst is getreden als docent, start na de zomer met de specialisatieopleiding Arbeidsrecht. Samen met Marije Schneider, docent Arbeidsrecht, gaat zij in gesprek over haar…
-
Explosief geweld: Een onderzoek naar aard en omvang van incidenten met handgranaten in Nederland
Het illegaal gebruik van handgranaten heeft de afgelopen jaren flink in de publieke belangstelling gestaan. Er is echter weinig bekend over de aard en omvang van deze incidenten. Dit onderzoek tracht deze lacune te vullen.
-
Science teachers' knowledge development in the context of educational innovation
Het onderzoek dat in dit proefschrift wordt beschreven gaat over de ontwikkeling van praktijkkennis van ervaren natuurkunde- scheikunde -en biologiedocenten in de context van de invoering van het vak Algemene Natuurwetenschappen (ANW) in de Tweede Fase van het voortgezet onderwijs.
-
Mapping for meaning: using concept maps to integrate clinical and basic sciences in medical education
Het onderwerp van dit proefschrift is integratie van klinische kennis en kennis van de basisvakken in het medisch onderwijs en de rol die concept maps kunnen spelen in het expliciet maken van deze zogenoemde verticale integratie.
-
Leiden-Benghazi onderzoek naar conflicten rond onroerend goed in Libië
Dr. Suliman Ibrahim van het Van Vollenhoven Instituut doet in opdracht van het Ministerie van Buitenlandse Zaken onderzoek naar problemen rond onroerend goed in Libië.
-
Financieel administratief medewerker
Administratief Shared Service Centre
-
Marketing- en communicatiemedewerker (0.8fte)
Rechtsgeleerdheid, FdR faculteitsbestuur en bureau, Marketing & Communicatie
-
Universitair Docent vroegmoderne/moderne geschiedenis met bijzondere expertise in Digital History/AI
Geesteswetenschappen, Instituut voor Geschiedenis
-
Business Controller
Administratief Shared Service Centre
-
Onderzoeksmedewerker Archeologie
Archeologie
- Student assistent Beheer O&S (0.2 - 0.3 fte)
-
Contentmedewerker/redacteur (0,8 - 1,0 fte)
Rechtsgeleerdheid, FdR faculteitsbestuur en bureau, Marketing & Communicatie
-
Adviseur wetenschapscommunicatie (0.8 fte)
Governance and Global Affairs, FGGA Faculteitsbestuur en -bureau
-
Waarom Universiteit Leiden
Wil je je ontwikkelen tot taalwetenschapper? Kom dan naar Leiden! In onze bachelor Taalwetenschap kun je je dankzij de vier afstudeerrichtingen verdiepen in alle mogelijke aspecten van taal, zoals taalstructuur, cognitieve processen en communicatieve doeleinden. Maar ook kun je bijna vergeten talen…
-
Onderzoekscoördinator 'Criminal Justice: maatschappelijk effectieve strafrechtspleging
Rechtsgeleerdheid, Instituut voor Strafrecht en Criminologie
-
Waarom Universiteit Leiden
Tijdens je bachelor verdiep je je steeds verder in de rijke culturele, economische en politieke geschiedenis, leer je kritisch kijken naar het soms turbulente heden en vergaar je inzicht in de internationale positie van Italië.
-
Percepties op curriculumperspectieven in het hoger ontwerp- en techniekonderwijs
Docenten en onderwijsontwikkelaars in het hoger ontwerp- en techniekonderwijs kunnen een verschillende kijk hebben op wat een nieuw of vernieuwd curriculum zou moeten inhouden, zowel qua inhoud als qua pedagogiek. Dit onderzoek beschrijft hoe de percepties van deze curriculum perspectieven werkdefinities,…
-
Integralen berekenen via herkenning en heuristieken
Op weg naar een framework voor wiskundig denken waarin vakinhoud en wiskundige denkactiviteiten zijn geïntegreerd
-
Het gebruik van een praktisch didactisch model door beginnend docenten voor het leren ontwerpen van lessen
Beginnend docenten hebben vaak moeite met het maken van activerende lessen. In dit onderzoek wordt gekeken hoe het didactisch bouwstenen model hen een helpende hand kan bieden bij het leren ontwerpen van lessen.
-
OCW-subsidie voor twee onderwijsprojecten: wetenschappelijke integriteit en anatomie
Het ministerie van Onderwijs heeft twee voorstellen van de Universiteit Leiden voor ICT en Onderwijs-projecten gehonoreerd met een subsidie. Het ging om twee van de elf toegekende subsidies. Er waren 45 voorstellen ingediend.
-
Opleidingsassistent (0,6 fte)
Governance and Global Affairs, Instituut Bestuurskunde
-
Systeembeheerder Windows
ICT Shared Service Centre
-
Twee (junior) Onderzoekers Seksuele Uitbuiting (0,2 - 0,4 FTE)
Rechtsgeleerdheid
-
De verrassende traditie van fabels in het Franse onderwijs: 'Het slaat bruggen tussen generaties'
In Nederland is men waarschijnlijk opgegroeid met De Fabeltjeskrant, maar in Frankrijk speelt de kennismaking met fabels een veel belangrijkere rol in de opvoeding van een kind. Promovenda Céline Zaepffel onderzocht de rol van fabels in het Franse onderwijs en lesmethodes. Het blijkt dat nostalgie de…
-
Verbinden via executive onderwijs: denk mee!
Om ervaren professionals die werken op het snijvlak van publiek en privaat optimaal uit te rusten voor deze cruciale uitdagingen, en in het belang van levenslang leren, ontwikkelt het Instituut Bestuurskunde van de Universiteit Leiden een hoogwaardig onderwijs programma. We zetten een exclusief programma…
-
Duaal promovendus onderzoekt digitalisering bij de overheid
Hemin Hawezy, adviseur politiek & internationaal bij de rijksoverheid, is gestart als duopromovendus bij de Universiteit Leiden. Bram Klievink en Toon Kerkhoff begeleiden zijn onderzoek naar de organisatie van digitalisering bij de overheid; een mooi voorbeeld van transdisciplinaire samenwerking.
-
Technologie voor regulatie van leren: vormgeving, mechanismen en uitkomsten
Met deze overzichtsstudie zijn verschillende toepassingsvormen van ict ten behoeve van het reguleren van het leren van leerlingen in kaart gebracht en hun invloed op leerprestaties, motivatie en zelfregulerend leren bij leerlingen vergeleken.
-
Bestemming Bereikt? Een Multidisciplinair Onderzoek naar Migranten en Familierecht in Marokko
Europa probeert migratieovereenkomsten te sluiten met Noord-Afrikaanse regeringen. Maar wat zijn de rechten van migranten in deze landen, en hoe gaan ontvangende staten en migranten hier in de praktijk mee om? Dit project biedt antwoorden door een rechts-antropologische analyse van familierechtelijke…
-
Onderwijs op afstand: huilende kinderen op de webcam en schakelen als een dj
Onderwijs op afstand; we ontkomen er niet aan tot in elk geval het einde van dit collegejaar. Deze overstap vraagt een enorme inspanning en aanpassing van iedereen. Hoe is dat voor de docenten van de Faculteit der Rechtsgeleerdheid? Drie van hen vertellen over de eerste weken onderwijs op afstand.
-
Intermediate assessment in higher education
Tussentijds toetsen bevordert de studieprestaties. Daarbij maakt het niet uit hoe zo’n tussentijdse toets eruit ziet.