13 zoekresultaten voor “aandacht” in de Studentenwebsite
-
Manon MulckhuyseFaculteit der Sociale Wetenschappen
m.g.j.mulckhuyse@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6711
-
Antoinette van LaarhovenFaculteit der Sociale Wetenschappen
a.vanlaarhoven@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6634
-
Catarina Antunes MantasFaculteit Governance and Global Affairs
c.antunes.mantas@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9500
-
Mariska KretFaculteit der Sociale Wetenschappen
m.e.kret@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6359
-
Mario SeveroFaculteit der Sociale Wetenschappen
m.c.severo@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Bonobo’s zijn meer dan mensen geïnteresseerd in de emoties van vreemden
Mensen en bonobo’s tonen opvallende overeenkomsten én verschillen als ze foto’s van soortgenoten zien. Beiden zijn meer geïnteresseerd in foto’s van soortgenoten die emoties vertonen. Maar mensen letten vooral op foto’s van bekenden en bonobo’s op die van onbekende soortgenoten. Dat blijkt uit onderzoek…
-
Judith SchomakerFaculteit der Sociale Wetenschappen
j.schomaker@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Een nieuwe omgeving boost je geheugen (maar niet bij iedereen)
Het mag dan verleidelijk zijn om jezelf als student in de aanloop naar een belangrijk tentamen dagenlang op te sluiten in je kamer of in dat ene hoekje in de universiteitsbieb, verstandig is het niet, benadrukt neurowetenschapper Judith Schomaker.
-
Bernhard Hommel
Faculteit der Sociale Wetenschappen
b.hommel@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Lotte van DillenFaculteit der Sociale Wetenschappen
dillenlfvan@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 1362
-
Francesco WalkerFaculteit der Sociale Wetenschappen
f.walker@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Lotte van Dillen in Trouw over afleiding tijdens het eten
Je lunch voor het computerscherm naar binnen werken of andere dingen doen tijdens het eten? Dan loop je sneller het risico later de chipszak open te trekken. Ofwel, wie afgeleid is tijdens plezierige activiteiten, wil die schade later inhalen. Lees sociaal psycholoog Lotte van Dillen over ‘hedonistische…
-
Kinderen kijken aandachtiger naar kunst als de beschrijving speels en interactief is
De beschrijving van een schilderij beïnvloedt direct hoe kinderen kijken naar het kunstwerk kijken. Dat ontdekte psycholoog Francesco Walker in het Rijksmuseum. Uit zijn publicatie in Nature Scientific Reports blijkt ook: als kinderen informatie voor volwassenen krijgen, heeft dat hetzelfde effect als…