Kernvisie BRUIST taskforce juridisch bacheloronderwijs

Op deze pagina lees je alles over de ontwikkelingen van de Kernvisie Bacheloropleidingen op weg naar toekomstbestendig onderwijs.

kernvisie bruist

Blog kernvisie taskforce onderwijs rechtsgeleerdheid Rachna in t veld

Door kwalitatief goed onderwijs, een breed aanbod van bacheloropleidingen en persoonlijke begeleiding in een sfeervolle studentenstad biedt de Universiteit Leiden jou de ideale basis voor een wereldtijd én een wereldcarrière.

De Afdeling Bacheloronderwijs (ABO) richt zich op het bemensen van het werkgroeponderwijs en borgt de kwaliteit van het lesgeven van het werkgroeponderwijs in de bacheloropleiding psychologie.

De taskforce Kernvisie heeft in de voorbereidende fase verschillende activiteiten en bijeenkomsten georganiseerd. Hieronder vind je een aantal van deze activiteiten terug.

Team 1 Vaardighedenlijn en interdisciplinariteit kernvisie

Kamerlingh Onnes Gebouw, Steenschuur 25, 2311 ES, Leiden

Op 22 juni verdedigde Chalermwut Sriporm het proefschrift 'Een juridisch kader voor franchising: Een vergelijkende studie van het Europese Draft Common Frame of Reference (DCFR), het Amerikaanse recht en het Australische recht inzake franchiseovereenkomsten'. Het promotieonderzoek is begeleid door Jacob…

Een goede opleiding wordt als essentieel beschouwd voor de latere beroepsuitoefening van een togajurist. Maar hoe die opleiding er uit zou moeten zien, daarover wordt zeer verschillend gedacht.

Ontdek het effectief argumenteren in juridische betogen bij Leiden Law Academy. Ontwikkel uw overtuigingskracht in juridische teksten. Lees hier verder.

Ontdek de actualiteitencursus 'Business mediation, juridisch kader & praktijkinzichten' van Leiden Law Academy. Lees hier meer!

Inspiratiesessies

Op 29 mei verdedigde Dimitra Stefoudi het proefschrift 'Juridische en beleidsmatige aspecten van space big data: juridische implicaties van het gebruik van grote hoeveelheden ruimtedata – regulerende oplossingen en beleidsaanbevelingen'. Het promotieonderzoek is begeleid door Steven Truxal en Bart C…

Het vertrekpunt van dit onderzoek is de bevinding dat het menselijk brein vatbaar is voor allerlei denkfouten en vooringenomenheden (biases), die onze percepties kleuren en onze redenaties beïnvloeden, zonder dat we dit bewust doorhebben. Integendeel, mensen hebben veelal het gevoel dat zij slechts…

De faculteit biedt vier bacheloropleidingen (Rechtsgeleerdheid, Notarieel recht, Fiscaal recht en Criminologie),  masteropleidingen, minoren, honoursonderwijs, summer schools, Leiden law courses en postacademisch onderwijs.

Kunnen algoritmen een hulpmiddel zijn voor advocaten en hun cliënten wanneer ze onderhandelen over contracten? In het preventief recht is dit zeker mogelijk, zo toont het promotieonderzoek van Georgios Stathis. Geleidelijk neemt het algoritme hier juridisch werk uit handen.

Ons bacheloronderwijs sluit nog niet altijd goed aan bij het niveau van onze master-opleidingen. Dit team zal uitwerken hoe deze aansluiting beter kan warden en hoe het afstudeertraject hierin een rol kan spelen.

Onderzoekers van eLaw dragen bij aan baanbrekend volume over AI in de radiologie en bieden juridische en ethische kaders, bestuursmodellen en oplossingen voor verantwoorde klinische integratie.

Geeft het bestaande juridische instrumentarium voor (gedwongen) hulp aan kwetsbare jongvolwassenen (18 - 23 jaar) en de toepassing daarvan in de praktijk aanleiding tot voorstellen tot aanpassing en zo ja, tot welke?

De oproep om mee te denken, ideeën te uiten, vragen te stellen en feedback te geven kan op verschillende manieren. Het is belangrijk om je te laten horen.

In Nederland is hulp bij euthanasie sinds 2002 onder strenge voorwaarden niet langer strafbaar. Toch is de juridische discussie nog volop in beweging, zeggen Leidse hoogleraren. Zij spreken erover op 18 maart tijdens een symposium van Juridische Faculteitsvereniging Grotius.

Vanaf september 2016 kunnen bachelor studenten van de rechtenfaculteit stage lopen via het Centrum voor Ondernemerschap en Innovatie. Er is een grote behoefte aan het opdoen van praktische vaardigheden in de juridische opleidingen. Doordat de studenten hier vanaf september 5 ECTS mee verdienen, kunnen…

Vrijdag 10 juni 2016 is door studenten uit het Honours College Law een nieuwe studievereniging opgericht: de Juridische Honours Vereniging (JHV) Themis. De reacties van de doelgroep, HC Law studenten, en derde partijen stemmen het bestuur positief over het komende academische jaar.

Op donderdag 16 november 2017 heeft de Juridische Faculteitsvereniging Grotius, de studievereniging die is verbonden aan de Faculteit der Rechtsgeleerdheid van de Universiteit Leiden, uit handen van burgemeester Lenferink, de Koninklijke Erepenning gekregen. De studievereniging kreeg de penning bij…

Data science biedt ongekende mogelijkheden voor juridisch onderzoek, zeggen Simone van der Hof en Bart Custers van eLaw. Maar we moeten ook de ongewenste bijwerkingen van big data - zoals etnisch profileren - in de gaten houden.

Waarom is empirisch-juridisch onderzoek van belang voor de rechtspraktijk en het wetenschappelijke onderzoek? Op die vraag kregen masterstudenten van de afstudeerrichtingen civiel recht, ondernemingsrecht en financieel recht antwoord tijdens het congres over empirisch-juridisch onderzoek en het privaatrecht…

Waarom is empirisch-juridisch onderzoek van belang voor de rechtspraktijk en het wetenschappelijke onderzoek? Op die vraag kregen masterstudenten van de afstudeerrichtingen civiel recht, ondernemingsrecht en financieel recht antwoord tijdens het congres over empirisch-juridisch onderzoek en het privaatrecht…

Niels van der Neut en Hidde Bruinsma spreken in hun podcast Juridisch Geneuzel dit maal met Stefan Sagel, hoogleraar arbeidsrecht in Leiden en (cassatie)advocaat in Amsterdam. Het gesprek gaat vooral over arbeidsrechtelijke procedures bij de Hoge Raad, maar ook over vuurtorens en – een beetje – over…

Een academische reflectie op de relevantie van verschillende methodes van empirisch onderzoek voor juristen.

Dit team gaat aan de slag met de invulling van de grotere vrije keuzeruimte in het 5e semester.

In Nederland heeft empirisch-juridisch onderzoek de laatste jaren een vlucht genomen. Maar hoe zit het met het onderwijs in empirisch-juridische vaardigheden? Deze vraag staat centraal in een artikel dat recentelijk gepubliceerd werd in het tijdschrift Recht der Werkelijkheid.