10,000 zoekresultaten voor “lezing” in de Publieke website
-
Lezingen
Tijdens de Leiden Science Family Day worden er vijf lezingen gegeven: twee kinderlezingen en drie lezingen voor volwassenen. Ben jij er bij?
-
Begrijpend lezen
Deze serie benadert begrijpend lezen vanuit een cognitief perspectief. We beschrijven hoe lezers tot begrip komen. Dat wil zeggen: hoe zij coherente mentale representaties opbouwen tijdens het lezen van tekst.
-
Colloquia/Lezingen
Het LION organiseert drie doorlopende lezingenreeksen
-
Lezingen bij Science
Van zwarte gaten tot kunstmatige intelligentie en van medicijnonderzoek tot data science: welkom in de fascinerende wereld van de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen. Geregeld geven onze onderzoekers, studenten en gasten publieke lezingen over hun werk. U bent van harte uitgenodigd.
-
Beter begrijpend lezen
Hoe kunnen we kinderen en volwassenen helpen om beter begrijpend te leren lezen? Paul van de Broek en zijn medewerkers in het Brain and Education Lab zoeken een antwoord door het lezen en de daaraan gekoppelde hersenactiviteit te onderzoeken.
-
Hans Franken-lezing
Deze lezingencyclus is genoemd naar Hans Franken (1936), een van de oprichters van eLaw. Hans Franken is emeritus-hoogleraar recht en informatica en voormalig decaan van de faculteit Rechtsgeleerdheid van de Universiteit Leiden. Hij is sinds 1988 lid van de KNAW. Tussen 1984 en 1987 was hij lid van…
-
Versterken begrijpend lezen
Tijdens het interactieve webinar ‘Versterken begrijpend lezen: sleutels tot succes’ bieden we je een set van didactische sleutels aan waarmee je je lessen kunt versterken. Je oefent met werkvormen om de sleutels te gebruiken. De volgende dag kun je de nieuwe werkvormen meteen inzetten in de klas.
-
Kijken, luisteren en lezen
Bronnen voor wie zich in de regio wil verdiepen.
-
Annie Romein-Verschoor Lezing
Elk jaar organiseert de Universiteit Leiden op of rond Internationale Vrouwendag, 8 maart, de Annie Romein-Verschoorlezing met een thema rond de vrouwenemancipatie.
-
Kijken, luisteren, lezen en ontdekken
Een overzicht van blogs, video's, podcasts, boeken, artikelen en activiteiten waarmee u zich verder kunt verdiepen in het koloniale en slavernijverleden.
-
Digitale leesapplicaties geven kleur aan het lezen
Een interessante discussie die momenteel gevoerd wordt, is of teksten beter op papier of van een beeldscherm gelezen kunnen worden. Vooral in de media – maar ook op scholen – lijkt de balans op dit moment door te slaan naar papier: Een papieren tekst zou leiden tot een intensievere leesstrategie en…
- Lezing en bezoek Rijksmuseum van Oudheden
-
Marja Oudega
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.h.oudega@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
- Leidse lezingen over de Arabische taal en cultuur
-
Hoe kinderen met gehoorverlies emoties van gezichten leren lezen
Emoties van gezichten kunnen lezen versterkt sociale relaties. Maar hoe is dat voor kinderen met gehoorverlies? Kunnen die net zo makkelijk gezichten leren lezen als horende kinderen? De studie van Yung-Ting Tsou en collega's laat zien dat dagelijkse ‘exposure’ in de sociale omgeving waarin emoties…
-
Een boek voor iedereen en niemand, Nietzsches Zarathoestra lezen
Nietzsches beroemdste en beruchtste boek Aldus sprak Zarathoestra is misschien het meest gelezen, maar waarschijnlijk ook het minst begrepen boek uit Nietzsches oeuvre. Zelf beschouwde hij het als zijn hoogtepunt. Hij noemde het een symfonie, een heilig boek, een vijfde evangelie en zelfs het grootste…
- Save the date | Lezing en boekaanbieding Lodewijk Kallenberg
-
De lezende mens: de betekenis van het boek voor ons bestaan
Een boek vol verrassende feiten en inzichten over de belangrijkste uitvinding van de mens: lezen.
-
Het belang van voorlezen en zelf lezen voor kinderen en adolescenten
Is ervaring met het voorlezen en zelf lezen van boeken nog van belang voor kinderen en adolescenten? De nieuwe meta-analyse van Suzanne Mol beoogt hier antwoord op te geven door een recente set studies over (voor)leeservaring op kwantitatieve wijze samen te vatten. Het onderzoek is uitgevoerd in opdracht…
-
Lezing
Op vrijdag 9 december 2022 spreekt Gunay Uslu de 51e Huizingalezing uit in de Pieterskerk in Leiden. Cultuurhistoricus Uslu is de huidige staatssecretaris van Cultuur en Media. De titel van haar lezing luidt: ‘Hoe Nederland cultuur waardeert. Van cultureel nationalisme tot corona en daarna (1872-2022…
-
Lezing
Op vrijdag 6 december houdt beeldend kunstenaar Marlene Dumas de 48ste Huizingalezing. In de Pieterskerk in Leiden zal Dumas een rede houden met als titel ‘Het Onverantwoordelijke Gebaar - of ga terug naar waar jij vandaan komt’. Dumas’ lezing gaat over gedachten en verschijnselen die zich opdringen…
-
Lezing
Op vrijdag 11 december houdt schrijver, columnist en kersverse P.C.Hooftprijswinnaar Maxim Februari de 49e Huizingalezing. Februari houdt zijn rede, met als titel ‘Slechte kunst’, live vanuit het Academiegebouw in Leiden. De lezing is voor het eerst in haar geschiedenis gratis online te volgen.
-
Lezing
Op vrijdag 8 december 2023 houdt schrijver en dichter Ilja Leonard Pfeijffer de 52e Huizingalezing in de Pieterskerk te Leiden. Pfeijffer keert voor de Huizingalezing terug naar zijn alma mater om in zijn betoog een zoektocht te ondernemen naar datgene wat wetenschap en kunst verbindt, of althans zou…
-
Lezing
Op zondagochtend 12 december houdt David Van Reybrouck live vanuit de Pieterskerk de 50e Huizingalezing. In de kerk zal beperkt publiek aanwezig zijn, via livestream kan iedereen meekijken. Van Reybrouck spreekt weliswaar niet vanaf de kansel, maar zijn donderpreek zal er niet minder om zijn: ‘De kolonisatie…
-
Lezing
Op vrijdag 10 december houdt cultuurhistoricus, archeoloog en schrijver David Van Reybrouck (50) de 50e Huizingalezing. In de Pieterskerk in Leiden zal Van Reybrouck een rede houden met als titel ‘De kolonisatie van de toekomst. Leven aan de vooravond van de klimaatcatastrofe’.
-
MIVD-directeur Peter Reesink houdt eerste Arthur Docters van Leeuwen-lezing: ‘Samenwerking essentieel’
De Intelligence and Security Research Group van ISGA had op 10 december de eer viceadmiraal Peter Reesink te ontvangen voor de eerste Arthur Docters van Leeuwen-lezing.
-
Verwijzing naar tekst tijdens het lezen van e-storyboeken op een SMARTboard ter bevordering van beginnende geletterdheid bij kleuters
Deze studie onderzocht de effecten van een klassikale interventie op verschillende domeinen van beginnende geletterdheid. De interventie bestond uit het gezamenlijk lezen van digitale boeken via een SMARTboard gecombineerd met een verwijzingstechniek naar tekst. Het specifieke doel van de studie was…
-
Paul van den Broek
Faculteit der Sociale Wetenschappen
broekpwvanden@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Hoe lezen leuk blijft
Kinderen die op de basisschool meer boeken hebben om uit te kiezen, lezen meer en worden zodoende betere lezers. Ook hun Cito-resultaten voor begrijpend lezen liggen hoger. Dat blijkt uit onderzoek van pedagoog Thijs Nielen. Promotie 26 januari.
-
Begrijpend lezen begrijpen
Het onderzoek van Anne Helder toont aan wat in het brein gebeurt als lezers een tekst lezen waarin iets staat dat niet klopt. Promotie 15 november.
-
Lezing Richard Leakey, 25 november
Jan Slikkerveer organiseerde samen met het Nationaal Herbarium Nederland de lezing, vanaf 15.15 uur in de grote collegezaal van het Gorlaeus Laboratorium.
-
Jaap Doek Scriptieprijs 2024 voor zijn onderzoek naar het recht om te lezen
Matheus Mendes ontving op 13 december 2024 de 12e Jaap Doek Scriptieprijs voor zijn scriptie over het recht van elk kind om te kunnen lezen. De prijs wordt uitgereikt aan uitmuntende masterscripties op het gebied van kinderrechten.
-
Videobeelden lezing Richard Leakey
Bekijk nu de lezing die Prof.dr. Richard E. Laekey gaf op 25 november op de faculteit.
-
Lezing Ariane Briegel uitgesteld
Wegens de stroomstoring in de middag van 15 maart is de NGL-lezing door Ariane Briegel 'Zooming in on bacterial behaviour' op die datum afgelast.
-
Hoe we kindergezichten lezen
Hoe mensen gezichten verwerken en erop reageren, verschilt per persoon. Temperament, context en jeugdervaringen kunnen dit bijvoorbeeld sturen. Het onderzoek van Esther Heckendorf laat zien hoe vroege negatieve ervaringen met een opvoeder reacties op kindergezichten kunnen beïnvloeden. Promotie 17 a…
-
Bredero tegendraads gelezen
Bredero (1585-1618) was vermaard om zijn kluchten en blijspelen en schreef maar één tragedie. Volgens Olga van Marion en Tim Vergeer streden de hoofdpersonen Rodd’rick en Alphonsus daarin niet om een jongedame, maar om elkaar.
-
Bronisław Geremek-lezing gepubliceerd
Op woensdag 12 mei hield Dr Ian Buruma de tweejaarlijkse Geremek-lezing, getiteld “The borders of the West”.
-
Learning from texts: Extending and revising knowledge
Wat doe je als je iets te weten wilt komen? Tegenwoordig gebruikt men voornamelijk het internet om informatie te verkrijgen. Een lezer moet deze informatie vaak uit meerdere bronnen halen en die bronnen met elkaar in verband brengen, om zo een compleet plaatje te vormen van het onderwerp. Soms is de…
-
Lees de nieuwsbrief van Leiden-Delft-Erasmus
De vijfde nieuwsbrief van Leiden-Delft-Erasmus (LDE) is uit. In LDE werkt de Universiteit Leiden samen met de Erasmus Universiteit in Rotterdam en de TU Delft.
-
Jeroen Dijsselbloem houdt Europa Lezing
Jeroen Dijsselbloem, voorzitter van de Eurogroep, zal op 17 januari 2018 de Europa Lezing geven in het Academiegebouw van de Universiteit Leiden.
-
Europa Lezing door Alexander Italianer
Op 13 mei 2014 gaf Alexander Italianer, Directeur-Generaal voor Mededinging van de Europese Commissie de tweede Europa Lezing getiteld: Mededinging: het hart van de Europese zaak.
-
Ook bèta-lezingen tijdens Cleveringabijeenkomsten
Friesland, Harderwijk, Haarlem, São Paulo, Londen. Ook dit jaar geven er weer diverse hoogleraren van de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen Cleveringalezingen op diverse plekken in Nederland en het buitenland.
-
Europa Lezing door Radosław Sikorski
Op donderdag 12 juni 2013 gaf zijne excellentie Radosław Sikorski minister van Buitenlandse Zaken van Polen, de eerste Europa lezing getiteld:
-
Lees de nieuwsbrief van Leiden-Delft-Erasmus
In deze zomereditie onder meer aandacht voor erfgoedbescherming, het LDE-traineeship en het belang van internationale postdocs.
-
Best gelezen artikelen van 2016
In 2016 publiceerde de Universiteit Leiden talloze nieuwsberichten over wetenschappelijk onderzoek, organisatorische en onderwijszaken. Maar welke artikelen werden het best gelezen? Hieronder een selectie.
-
Verhaalbegrip bij peuters en kleuters
Van jongs af aan komen kinderen met verschillende verhaalvormen in aanraking. Dat gebeurt bijvoorbeeld via gesprekken waarin een ouder aan een kind uitlegt wat er gaat gebeuren of wanneer het kind wordt gevraagd te vertellen wat het op school heeft gedaan. Ook via films en prentenboeken doen jonge kinderen…
-
Geen motivatie om te lezen? Ontdek waarom!
Veel lezen in je vrije tijd is hartstikke belangrijk voor schoolsucces en leesvaardigheid Helaas neemt de leesmotivatie bij veel kinderen af als ze ouder worden. Hoe komt dat eigenlijk? Ben jij studente en wil je ons helpen antwoord te geven op deze vraag? Meld je dan aan voor dit onderzoek.
-
Beter lezen door een e-boek
Uit het onderzoek van dr. Marga Sikkema-de Jong blijkt dat het oefenen met e-boeken een belangrijke stimulans is voor de ontwikkeling van de leesvaardigheid van kinderen in groep 3.
-
Marcella Pavias
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.pavias.2@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4895
-
Marit Guda
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.c.guda@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6344