Congres/symposium

Promotor: W. Jaffe, Co-promotor: K. Meisenheimer

The key characteristic of active matter is the motion of an emergent collection (such as a flock of birds), which is driven by the consumption of energy by its active components (i.e. individual birds).

This thesis describes the design and development of subunit‐selective inhibitors of particular catalytically active subunits of human constitutive proteasomes and immunoproteasomes.

It has been a long-standing mystery how complex biological structures emerge from such seemingly uncoordinated building blocks as cells and tissues, in the presence of only minimal environmental guidance.

Discovery and development of Central Nervous System (CNS) drugs is hampered by high attrition rates.

In this thesis population pharmacokinetic and physiologically-based pharmacokinetic (PBPK) approaches were applied to investigate the influence of glomerular filtration (GF) and active tubular secretion (ATS) on renal clearance in children.

Because thin systems can deform along the thickness with relative ease, the interplay between surface mechanics and geometry plays a fundamental role in sculpting their three-dimensional shape.

An Active Galactic Nucleus (AGN) is a highly luminous region at the center of a galaxy, powered by the accretion into a supermassive black hole and emitting energy from radio waves to gamma rays, often outshining the host galaxy.

The overarching goal of this thesis is to set the foundations, but also make the first essential steps towards establishing a comprehensive, mesoscopic, hydrodynamic theory of epithelial tissues. The stage is set by an exhaustive study of topological defects in passive p-atic liquid crystals, singularities…

Hot astrophysical plasma is ubiquitous in the Universe, from comets in our Solar system to the largest scale structures -- the cosmic web filaments. These hot plasmas, with the temperature of a few millions of degrees, are often observed in the X-ray wavelength range.

Synthetic microswimmers take an important place within the interdisciplinary field of active soft matter.

Het doel van dit EU+ project is het bestuderen en maken van pedagogische didactische instrumenten voor het bevorderen van inclusieve onderwijspraktijken in het hoger onderwijs.

Steeds meer scholen bieden tweetalig onderwijs aan. Het doel van dit project is het verder ontwikkelen van de manier waarop tweetalig onderwijs wordt gegeven, en zo het leren door leerlingen te bevorderen.

We explored how to morphologically classify well-resolved jetted radio-loud active galactic nuclei (RLAGN) in the LOw Frequency Array (LOFAR) Two-metre Sky Survey (LoTSS) using machine learning.

Wat motiveert leerlingen in tweetalig onderwijs om Engels te leren en hoe draagt lesgeven bij aan die motivatie?

Didactiek

Wat houdt ‘studiesucces’ nu eigenlijk in, en hoe bepalend is dit concept voor het onderwijsbeleid, de onderwijspraktijk en het onderwijsonderzoek? De auteurs in deze bundel zoeken naar tegendraadse opvattingen en nieuwe benaderingen van studiesucces om het debat los te breken uit het verstarrende re…

De programmagroep Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs is verantwoordelijk voor onderwijs op het gebied van leerproblemen binnen de bachelor- en masteropleidingen van het Instituut Pedagogische Wetenschappen.

Wij verzorgen onderwijs voor de bachelor Rechtsgeleerdheid, de Advanced Master Law and Digital Technologies, de master Jeugdrecht, de Advanced Master International Children’s Rights, de Honours Academy, de Pre-Classes en het Post Academisch onderwijs aan de Universiteit Leiden.

De programmagroep Onderwijswetenschappen verzorgt onderwijs op het gebied van onderwijs, het leren en de ontwikkeling van leerlingen in de schoolcontext. Studenten worden aangemoedigd uitkomsten van wetenschappelijk onderzoek te gebruiken om hun mening over het onderwijsbeleid en de onderwijspraktijk…

Als groep verzorgen we ook onderwijs binnen het instituut Pedagogische Wetenschappen.

Een uitgebreid overzicht van het onderwijs van het CML is beschikbaar op de Engelse versie van de CML-website

Het onderwijs in Den Haag heeft een sterke basis in het onderzoek. Naast bachelor- en masteropleidingen biedt de universiteit ook aan scholieren, professionals en andere geïnteresseerden mogelijkheden om zich te ontwikkelen.

Het Hazelhoff Centre for Financial Law verzorgt de master Financieel recht en de Advanced Master Law & Finance. Daarnaast zijn zij betrokken bij het onderwijs in de bachelor International Business Law en een breed scala aan postacademisch onderwijs.