Met de Teachers’ Academy beloont de Universiteit Leiden sinds 2014 toptalenten in het onderwijs en stimuleert zij onderwijsvernieuwing. Wie als docent als Teaching Fellow wordt gekozen en deel uit gaat maken van de Teachers’ Academy, krijgt subsidie voor onderwijsvernieuwingsprojecten. Ook organiseert…

De Young Academy Leiden (YAL) is een selecte groep jonge academici aan de Universiteit Leiden. De YAL dient als platform om enthousiaste en ambitieuze jonge academici (post-PhD), die aan het begin van hun carrière staan, bij elkaar te brengen.

Bachelor, Master

Congres/symposium

Dr. Mark Leiser, universitair docent bij eLaw, en Wen-Ting Yang, alumnus Advanced Master Law and Digital Technologies bij eLaw, hebben een prijs gewonnen hun paper op BILETA, de grootste technische en juridische onderwijsconferentie in het Verenigd Koninkrijk.

Zoals elk academisch jaar wisselt het leiderschapsteam van Young Academy Leiden (YAL). Per september 2022 is dr. Sarah Giest (Universitair hoofddocent, aan het Instituut Bestuurskunde), voormalig vicevoorzitter, voorzitter van YAL. En dr. ir. Julia Cramer (Assistent Professor, Wetenschapscommunicatie…

Zoals elk academisch jaar wisselt het leiderschapsteam van Young Academy Leiden (YAL). Sarah Giest, universitair docent aan het Instituut Bestuurskunde, wordt de nieuwe vice-voorzitter. Annemarie Samuels, universitair hoofddocent bij Sociale Wetenschappen, wordt de nieuwe voorzitter. Young Academy Leiden…

Adina Akbik is per 1 september benoemd als nieuw lid van de Young Academy Leiden (YAL). Akbik is universitair hoofddocent Europese Politiek aan de Universiteit Leiden. YAL dient als platform voor beginnende academici, en Akbik wil graag de behoeften en belangen van jonge onderzoekers aan de universiteit…

De Young Academy Leiden (YAL) is per 1 september zes nieuwe leden rijker. Met de nieuwe en oude voorzitter van dit platform voor jonge academici bespreken we wat er de afgelopen tijd is bereikt, en wat er het komende jaar op het programma staat.

Organisatie

De Young Academy Leiden (YAL) wisselt deze maand van bestuur en verwelkomt zeven nieuwe leden. Afzwaaiend voorzitter Julia Cramer en aankomend voorzitter Rachel Plak blikken terug op de hoogtepunten van afgelopen jaar en vertellen waar de YAL zich de komende tijd voor wil inzetten.

Boekhistoricus Erik Kwakkel heeft twee onderwijsmodules over het middeleeuwse boek beschikbaar gemaakt op het online leerplatform Khan Academy. Dit online onderwijsplatform werd in 2009 opgericht door Salman Khan en kent momenteel zo’n 10 miljoen unieke gebruikers per maand.

Sociaal, Organisatie

Een leven lang leren, dat kan met de Universiteit Leiden Academy nu nog beter. Want onder deze naam is het hele onderwijsaanbod voor professionals gebundeld en uitgebreid.

De academy is gericht op het verbeteren van studentenwelzijn en helpt hen zich voorbereiden op de arbeidsmarkt.

Prof.dr. Jacobijn Gussekloo wordt met ingang van 19 april 2022 de Dean van de Honours Academy. Gussekloo is hoogleraar eerstelijnsgeneeskunde en directeur van de master ‘Vitality and Ageing’ aan het LUMC. Ze volgt prof.dr. Jos Schaeken op, die de functie sinds maart 2020 vervulde.

The British Academy heeft Eveline Crone benoemd tot Corresponding Fellow als erkenning voor haar bijdrage de SHAPE-onderwerpen - social sciences, humanities and the arts. The British Academy is de nationale academie voor sociale- en geesteswetenschappen in het Verenigd Koninkrijk. Naast Crone werden…

Het JPAO is per 1 mei 2023 verder gegaan onder de naam Leiden Law Academy: de nieuwe naam voor de afdeling die het juridisch postacademisch onderwijs (Juridisch PAO) van onze faculteit organiseert en faciliteert. Hierbinnen is een nieuw eventbureau opgezet dat de congressen en events van de faculteit…

Het artikel “Anticipating an unwanted future: euthanasia and dementia in the Netherlands” van Natashe Lemos Dekker heeft de eerste Interdem Academy Publication Award gewonnen. Lemos Dekker is postdoctoraal onderzoeker in het ERC project 'Globalizing Palliative Care' aan de Leidse afdeling Culturele…

Onderwijs, HR

Onderwijs

Marco Beijersbergen is benoemd tot een van de 62 fellows van de Netherlands Academy of Engineering (NAE). Met deze fellows benadrukt de NAE het belang van technologische innovatie voor duurzame maatschappelijke verandering. De inauguratie is op 13 november.

Deze nieuwe actualiteitencursus is een unieke opleiding die verschillende juridische en ethische vakgebieden combineert en overstijgt en die de positie van het kind centraal stelt. Het doel is om bij professionals (juristen, beleidsmakers en professionals in de jeugd- en medische zorgsector) bewustzijn…