Inheemse vrouwen zijn onzichtbaar in de Mexicaanse samenleving. Dat concludeert Barbara Ortiz in haar proefschrift. Promotie op 23 februari.

Lezing

Waarschijnlijk zijn in de vorige eeuw kinderen geadopteerd uit Zuid-Korea, zonder dat hun biologische ouders daar toestemming voor hebben gegeven. Het land start daarom een onderzoek. Hoogleraar Remco Breuker duidt de situatie voor de NOS.

For questions and suggestions regarding the series, please contact prof. dr. Olaf van Vliet or dr. Max van Lent

Lezing

How should jurisdictions, both on the national and on the supra-national level, handle the interaction between public and private law where it regards the regulation of financial markets?

Geesteswetenschappen, Centre for Linguistics

Lezing, LUCL Sociolinguistics Series 2022/2023

Lezing

Steeds meer burgers in Azië hebben behoefte om een sterke eigen identiteit te vormen. Dat komt onder meer door mondialisering en het besef dat Aziatische landen zoals China en India uitgroeien tot nieuwe wereldmachten. Hoogleraar Hilde De Weerdt onderzoekt hoe in China politieke ideeën en nationale…

In de opleiding Latijns-Amerikastudies leer je het Spaans of Portugees van Latijns-Amerika goed schrijven en spreken. Je bestudeert de culturen van de regio vanuit diverse invalshoeken: taal, politiek, moderne geschiedenis, literatuur en film. Op deze manier krijg je een helder inzicht in de actuele…

Oratie

De YAL laat zich horen over beleidskwesties.

De podcastserie Interculturele Pedagogiek is ontwikkeld door Judi Mesman voor het vak Interculturele aspecten van opvoeding, onderwijs en hulpverlening binnen de Opleiding Pedagogische Wetenschappen van de Universiteit Leiden. Zij interviewt in deze serie professionals werkzaam in het brede jeugdveld.…

De Universiteit Leiden en VU Amsterdam ontwikkelen samen een onderzoeksproject voor een digitaal platform waarop je zelf verhaallijnen kunt maken en delen met gebruik van beeld. Zo’n interactief middel maakt een saaie geschiedenisles veel aantrekkelijker en persoonlijker. Bovendien stimuleert het om…

Inclusieve communicatie is van essentieel belang in een diverse samenleving. In een maatschappij waarin mensen van verschillende achtergronden, culturen en capaciteiten samenkomen, is het essentieel om communicatie te omarmen waarbij iedereen wordt gezien. Inclusieve communicatie gaat verder dan het…

Studieondersteuning, Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd

Elk jaar reikt het Instituut Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie de Speckmann-prijzen uit het voor het beste Bachelor Veldwerk NL-verslag en de beste masterscriptie.

Wie complexe regio’s als het Midden-Oosten en Azië echt wil begrijpen, moet de cultuur, geschiedenis en lokale samenlevingen door en door kennen. Gedreven door een nieuwsgierigheid naar andere culturen, zorgt het Leiden University Institute for Area Studies (LIAS) voor begrip en de nodige duiding van…

Fundamentele kennis die voortkomt uit onderzoek vergroot onze culturele rijkdom en is een belangrijke basis voor de ontwikkeling en vernieuwing van producten, diensten en de inrichting van onze samenleving.

De Faculteit der Sociale Wetenschappen wil bijdragen aan de versterking en ontwikkeling van wereldwijde sociale wetenschap, geïnspireerd door uitdagingen en ideeën uit alle delen van de wereld.

Straks ga je als afgestudeerde Oude Nabije Oosten-studies aan de slag! Houd je ervan om te schrijven en te redigeren? Wil je graag onderzoek doen? Of wil je voorlichten, informeren en communiceren? Er is veel mogelijk met een diploma Oude Nabije Oosten-studies op zak!

Alles om ons heen verandert voortdurend. De student, de universiteit, de technologie, de maatschappij, de arbeidsmarkt en de wereld. Verschillende in- en externe ontwikkelingen zijn aanleiding voor ons als universiteit om het onderwijs hierop aan te passen. Welke ontwikkelingen zijn er?

Leraren Engels in China en Nederland hebben verschillende beelden en verwachtingen van zichzelf in relatie tot de Engelse en Amerikaanse cultuur.

Promotie

Participants in this course will learn to support student teachers and new colleagues in their professional development as teachers, with particular emphasis on the context of bilingual or international education, as in the ICLON World Teachers Programme (WTP).

Mariana Françozo krijgt een Starting Grant van de European Research Council. De 1,5 miljoen euro zullen door Dr. Françozo en haar onderzoeksteam worden ingezet om een beter begrip te krijgen van het proces waarbij de traditionele kennis van de diverse inheemse Braziliaanse volken is omgezet in westerse…

Op zondag 2 september werd het Museu Nacional van Brazilië door brand verwoest. 90 procent van de collectie ging verloren. Het NRC interviewde erfgoedspecialist Mariana de Campos Françozo over de catastrofe.

Het project ARTIVES is gericht op de verbeelding van diversiteit door kunstenaars in Lissabon en Rotterdam in de vorm van films, optredens en (mondelinge) literatuur, met als doel om het transgressieve potentieel ervan te onderzoeken waardoor anders gedacht kan worden over migratiegerelateerde diversiteit.…

Zijn jouw leerlingen geïnteresseerd in taal en cultuur maar twijfelen ze of een talig profiel de beste keuze voor hen is? Neem ze mee naar de profielkeuzemiddag Kies een Taal! waar ze kunnen ontdekken hoe leuk, veelzijdig en uitdagend het is om een taal te studeren. Hier komen ze er achter dat het bestuderen…

Na 20 jaar politiehervorming blikken Jasper De Paepe en Marleen Easton terug en ontdekken wat we kunnen leren over partnerschappen tussen politie en wetenschap in België.

Bart Barendregt ontwikkelt een multimodale, methodologische toolkit.

De beschrijvende taalkunde aan het LUCL omvat de documentatie en de beschrijvende analyses van minder-bestudeerde talen en de typologische en historische vergelijkingen tussen talen.

Hoe beïnvloeden sociale en politieke ontwikkelingen het proces van betekenisgeving in verschillende delen van de wereld? Waarom is een bepaald discours op verschillende manieren te interpreteren, afhankelijk van de context waarin deze wordt geproduceerd en overgedragen? En hoe zijn cultuur, politiek,…

Bart Barendregt ontwikkelt een multimodale, methodologische toolkit.

Waarom zijn transnationale en interculturele agenten zoals Henrich Carloff en Willem Leyel belangrijk voor de studie van de vroegmoderne expansie?

Hoe dacht men tijdens de Renaissance over seks? Den Hartog neemt je mee op een tocht vol vervreemding én herkenning, en laat je met een nieuwe blik kijken naar seksuele opvattingen van toen en nu.

Het Leids Universitair Centrum voor de studie van Islam en Samenleving (LUCIS) is een interfacultair kenniscentrum dat een multidisciplinaire en vergelijkende benadering van islam en moslimsamenlevingen bevordert.

Bij Archeologie in Leiden onderzoek je onder meer de kolonisatie van de wereld door de vroegste mensen, de opkomst van landbouw, de ontwikkeling van vroege steden en staten, en de opkomst van imperialisme en kolonialisme van de bronstijd tot aan de industriële wereld. Daarnaast is het door archeologen…

Woorden kunnen, afhankelijk van wie ze waar en wanneer gebruikt, erg veel verschillende betekenissen hebben of zelfs het tegenovergestelde van hun woordenboekbetekenissen uitdrukken.

De programmagroep Opvoeding & ontwikkeling doet onderzoek naar gehechtheid, sensitief opvoedgedrag en preventie van en interventie bij problemen.

Religie is overal. Kennis van religie is essentieel voor iedereen die de wereld wil begrijpen. Het Leids Centrum voor Religiewetenschap (LUCSoR) bestudeert religie als een menselijke activiteit, in al zijn verschijningsvormen.

Het Leiden University Centre for the Arts in Society (LUCAS) onderzoekt beeldende kunsten, design, film, fotografie, digitale media en literatuur in de westerse wereld.

Welke uitdagingen bestaan er voor meisjes in het uitoefenen van hun recht op onderwijs en in het bijzonder het krijgen van toegang tot onderwijs?

De Universiteit Leiden leidt studenten op tot academische professionals en betrokken burgers, die internationaal en intercultureel vaardig zijn.