9,212 zoekresultaten voor “lezing” in de Publieke website
- Brahms: erfgenaam van Beethoven, Schubert en Schumann, II
-
Boekpresentatie: Radicalisation and Crisis Management: Shifts of Radical Right Discourse
Book launch
-
BaSIS
This project aims to systematically investigate the influence of information structure on nominal licensing in a subset of Bantu languages.
-
From Tenochtitlan to Ciudad de México: Colonial Urban Legacies and Environmental Consequences
Lezing
-
Citizen Juries in Public Health Emergencies
Lezing
-
Documenten voor directe plaatsing
Om je aan te melden voor de bacheloropleiding Criminologie aan de Universiteit Leiden heb je meerdere documenten nodig. Bekijk meer informatie.
-
Marcel Proust (najaar 2022)
Op zoek naar de verloren tijd
-
Herschrijven en terugschrijven
Schrijvers in dialoog met hun voorgangers
-
Sovereignty as a Vocation in Hobbes's Leviathan
Hoye stelt dat het fundamentele fundament van Hobbes' Leviathan grootmoedige staatkunde belichaamt, waarin soevereinen natuurlijke rechtvaardigheid nastreven, die zich manifesteert als eminente
-
Parkeren
Komt u met de auto naar de Universiteit Leiden? Lees hier over de parkeermogelijkheden.
-
Effecten van tussentijds toetsen op studeergedrag, tijdsbesteding en resultaten
Nederlandse universiteiten proberen studievertraging en uitval op verschillende manieren tegen te gaan. Door gedurende het studiejaar toetsen af te nemen over verschillende studieonderdelen (tussentijds toetsen) kan het studeergedrag worden beïnvloed. In dit project wordt onderzocht hoe je tussentijds…
-
The Bulgarian governments' response to Covid-19
Bulgarije kwam relatief ongeschonden uit de eerste golf, maar in het najaar van 2020 namen het aantal infecties, ziekenhuisopnames en sterfgevallen sterk toe. Dit onderzoek analyseert hoe de Bulgaarse regering op de Covid-19 pandemie heeft gereageerd.
-
Leergemeenschappen in conservatoriumonderwijs
Het beroep van musicus vereist sterke reflectieve, samenwerkende, creatieve en improvisatievaardigheden, maar de overheersende één-op-één-lessen in het conservatoriumonderwijs zijn vooral gericht op de overdracht van ambachtelijke vaardigheden. Door de effecten van het samenwerkend en ervaringsleren…
-
Inclusief onderwijs aan Europese universiteiten
Het doel van dit EU+ project is het bestuderen en maken van pedagogische didactische instrumenten voor het bevorderen van inclusieve onderwijspraktijken in het hoger onderwijs.
-
The niche of think tanks in a consensus – seeking and neo-corporatist policy advisory system
In dit artikel leveren Bert Fraussen en Valérie Pattyn een theoretische bijdrage aan de bestaande literatuur over beleidsadvies door zich te laten inspireren door de nichetheorie.
-
The political economy of monetary-fiscal coordination: central bank losses and the specter of central bankruptcy in Europe and Japan
Dit artikel belicht hoe betere monetair-fiscale coördinatie zich naar verwachting zal ontwikkelen in zeer verschillende politiek-economische contexten.
-
The incongruity of misfit: A systematic literature review and research agenda
Dit onderzoek probeert een begrip van misfit te creëren, conceptuele kennis te vergroten, bestaande kennis te benadrukken en nieuwe onderzoeksrichtingen te schetsen.
-
Unmasking the Term 'Dual Use' in EU Spyware Export Control
Dit artikel illustreert hoe de term 'dual use' geassocieerd is geraakt met een bredere dichotomie tussen 'legitieme' en 'illegale' doeleinden.
-
Appreci8: samen werken aan perspectief voor jongeren
Het centrale vraagstuk is hoe jongeren leren die deelnemen aan maatwerktrajecten bij ROC’s en sociale ondernemingen om perspectief te vinden in school en werk, en welke rol de sociale omgeving en begeleidingspraktijken in scholen en bedrijven daarbij spelen.
-
Why It Is Wrong to Use Student Evaluations of Professors as a Measure of Teaching Effectiveness
In this article, Eamon Aloyo argues that university supervisors should not use student evaluations of teachers as a measure of teaching effectiveness.
-
Interview met Kutsal Yesilkagit: ‘De rechtsstaat is meer onder druk komen te staan'
In de afgelopen jaren was de rechtsstaat er niet voor burgers, zo stelt Kutsal Yesilkagit. Hij is betrokken bij de Academie voor de Rechtsstaat en vertelt in dit interview meer over wat er in deze actuele leergang behandeld wordt.
-
Europe Hub Universiteit Leiden - Onderzoek
Hier kunt u meer lezen over de vier thematische kerngebieden van de Europe Hub Universiteit Leiden.
-
Wiskunde en techniek
Deze digitale gastlessen behandelen thema's als wiskunde, informatica en techniek.
-
On the Term “Environmental Refugee”: Normative Assumptions and Empirical Realities
De auteurs vergelijken aannames over het normatieve nut van de term 'milieuvluchteling' met empirische bewijs van die term anders dan 'milieumigrant'.
-
Are Leadership Preferences Gendered?
This article examines the consequences of stereotypical beliefs regarding gender, traits, and leadership styles for manager preferences.
-
Pulling the Brakes on Political Violence: How Internal Brakes Limited Violent Escalation from the Provisional IRA
Onder welke omstandigheden beperken paramilitaire groepen hun gebruik van politiek geweld? Dit artikel onderzoekt het gebruik hiervan door de PIRA.
-
Public perception of terrorism attacks: A conjoint experiment
Dit artikel onderzoekt de publieke perceptie van terroristische aanslagen door het belang te meten dat het publiek toekent aan kenmerken van terroristische aanslagen.
-
The Makings of a Terrorist: Continuity and Change Across Left-, Right- and Jihadist Extremists and Terrorists in Europe and North-America, 1960s-Present
In dit artikel doen Bart Schuurman en Sarah Louise Carthy onderzoek naar de oorzaken van terrorisme door verschillen en overeenkomsten tussen links-, rechts- en jihadistische extremisten te vergelijken.
-
Offering the Carrot and Hiding the Stick? Conceptualizing Credibility in UN Peacekeeping
In dit artikel bespreekt Vanessa Newby, universitair docent bij het Instituut Security and Global Affairs, geloofwaardigheid in vredesoperaties. Het artikel betoogt dat geloofwaardigheid in vredesoperaties moet worden opgebouwd met het oog op zowel afschrikking als samenwerking.
-
(Non)recognition of legal identity in aspirant states: evidence from Abkhazia, South Ossetia and Transnistria
Ramesh Ganohariti onderzoekt de juridische identiteit in drie post-Sovjet aspirant-lidstaten en schetst in dit artikel vier veelvoorkomende scenario's.
-
Explaining the gender gap in COVID-19 vaccination attitudes
In this article, Dimiter Toshkov aims to explains the gender gap in COVID-19 vaccination attitudes.
-
Using synthetic control method to estimate the growth effects of economic liberalisation: Evidence from transition economies
Jaroslaw Kantorowicz and Rok Spruk onderzoeken de bijdrage van institutionele hervormingen aan economische groei.
-
The underlying causes of strategic surprise in EU foreign policy
Dit artikel maakt meer bekend over de structurele kwetsbaarheid voor verrassingen in internationale organisaties zoals de Europese Unie.
-
Coping with administrative tasks: A cross-country analysis from a street-level perspective
This study seeks to analyse how job stress could be the result of performing administrative tasks
-
Multilevel governance and responses to the COVID-19 pandemic: a systematic literature review
Dit artikel geeft een overzicht van de literatuur over de effecten van multilevel governance (MLG) op de beleidsreacties van regeringen op Covid-19.
-
Voor medewerkers en studenten
De Universiteit Leiden doet er alles aan om zo veel mogelijk energie te besparen. Hier lees je hoe studenten en medewerkers een bijdrage leveren aan verduurzaming.
-
Leraren en leerlingen als partners in onderzoek van de onderwijspraktijk
Hoe kan door middel van collaboratief actieonderzoek door leraren-in-opleiding en hun leerlingen leerlingenparticipatie worden bevorderd, de onderwijspraktijk worden verbeterd en kennis worden verkregen over deze onderwijspraktijk die bruikbaar is om ook de opleiding van leraren te verbeteren?
-
Caught off guard? Evaluating how external experts in Germany warned about Russia’s war on Ukraine
Dit artikel van Michaels onderzoekt hoe externe expertise de productie van inlichtingen en crisisbesluitvorming kan ondersteunen met de casus van Duitsland.
-
Innoverende overheid
Prof. dr. Frits van der Meer ziet liever dat de overheid nadenkt over haar rol in de samenleving in plaats van zich direct op innovaties te storten. In een interview dat gepubliceerd is in het tijdschrift De Dwarskijker legt hij uit waarom.
-
What does the evidence tell us about merit principles and government performance?
Ambtenarensystemen zijn wereldwijd krijgen wereldwijd veel kritiek. Dit artikel presenteert een onderzoek naar bewijsmateriaal over over overheidsprestaties en merictocratie.
-
Addressing climate change with behavioural science: A global intervention tournament in 63 countries
Dit artikel beschrijft het ontstaan van een app die kan helpen om het klimaatbewustzijn en de actie wereldwijd te vergroten.
-
How young adults explain their intention to participate in online direct citizen participation
Het faciliteren van directe burgerparticipatie via onlinekanalen wordt gezien als een kans om lastig bereikbare groepen bij de participatie te betrekken
-
What sets extremists who use terrorist violence apart from those who do not?
Dit artikel levert een bijdrage aan een groeiend aantal onderzoeken naar radicalisering. Het richt zich specifiek op het onderscheid tussen individuen die radicalisering en daardoor betrokken raken bij terroristisch geweld en individuen die radicaliseren maar niet betrokken raken bij geweld.
-
Shades of grey: cyber intelligence and (inter)national security
This paper examines cyber intelligence in the context of national and international security.
-
Repackaging in South–North Policy Learning: The Chilean Model of Pension Reform as a Lopsided Exportschlager
In dit artikel vatten Kristin Makszin en Achim Kemmerling bewijs samen over hoe het VK en de VS leren van het Chileense pensioenmodel, maar beide landen slagen er niet in krediet toe te kennen of de lessen te vervormen.
-
Learner–learner interaction in digital learning environments: what and how are we measuring?
In deze dissertatie onderzoekt Galikyan hoe de multidimensionaliteit van gegevens over interactie tussen studenten en de veelzijdigheid van deze interactie van invloed zijn op de meting van interactie tussen studenten in digitale leeromgevingen.
-
Studiesucces: academische vaardigheden en kritisch denkvermogen in bachelorstudies
In dit project wordt onderzocht hoe onderzoek in de leeromgeving (Research Based Learning of RBL) studenten kan stimuleren om zelf onderzoek te gaan doen. Ook wordt gekeken naar het effect van RBL op het vermogen van studenten om kritisch te denken en op hun academische vaardigheden.
-
Understanding and Defining Anti-Government Protest in The Netherlands
In dit artikel proberen Isabelle Frens, Jelle van Buuren en Edwin Bakker anti-overheidsprotesten te begrijpen.
-
Institutional sources of legitimacy in multistakeholder global governance at ICANN
Dit artikel onderzoekt de bronnen van legitimiteit in multistakeholderisme als een alternatieve benadering van intergouvernementeel mondiaal bestuur.
-
Intergroup helping
'Intergroup helping’ geeft een mooi overzicht van de huidige kennis van hulpverlening tussen groepen, zoals landen of organisaties, of noodhulp. De Leidse sociaal en organisatiepsycholoog Esther van Leeuwen is mede-editor van het boek, samen met Hanna Zagefka, sociaal psycholoog aan de University of…