2,312 zoekresultaten voor “de world van tales en cultural” in de Publieke website
-
Leraar VHO in Bedrijfseconomie (MA)
Leraar management en organisatie worden? Haal je eerstegraads onderwijsbevoegdheid via de lerarenopleiding van de Universiteit Leiden en word docent in het voortgezet onderwijs.
-
Leraar VHO in Algemene economie (MA)
Leraar algemene economie worden? Haal je eerstegraads onderwijsbevoegdheid via de lerarenopleiding van de Universiteit Leiden en word docent in het voortgezet onderwijs.
-
Leraar VHO in Chinese taal en cultuur (MA)
Leraar Chinees worden? Haal je eerstegraads onderwijsbevoegdheid via de lerarenopleiding van de Universiteit Leiden en word docent in het voortgezet onderwijs.
-
Leraar VHO in Maatschappijleer en maatschappijwetenschappen (MA)
Leraar maatschappijleer worden? Haal je eerstegraads onderwijsbevoegdheid via de lerarenopleiding van de Universiteit Leiden en word docent in het voortgezet onderwijs.
-
Leraar VHO in Frans (MA)
Leraar Frans worden? Haal je eerstegraads onderwijsbevoegdheid via de lerarenopleiding van de Universiteit Leiden en word docent in het voortgezet onderwijs.
-
LIBC Onderzoeksfaciliteiten
Faciliteiten waar LIBC leden gebruik van kunnen maken (in het Engels):
-
Leraar VHO in Geschiedenis en staatsinrichting (MA)
Leraar geschiedenis worden? Haal je eerstegraads onderwijsbevoegdheid via de lerarenopleiding van de Universiteit Leiden en word docent in het voortgezet onderwijs.
-
Leraar VHO in Godsdienst en levensbeschouwing (MA)
Leraar godsdienst en levensbeschouwing worden? Haal je eerstegraads onderwijsbevoegdheid via de lerarenopleiding van de Universiteit Leiden en word docent in het voortgezet onderwijs.
-
Leraar VHO in Filosofie (MA)
Leraar filosofie worden? Haal je eerstegraads onderwijsbevoegdheid via de lerarenopleiding van de Universiteit Leiden en word docent in het voortgezet onderwijs.
-
Leraar VHO in Engels (MA)
Leraar Engels worden? Haal je eerstegraads onderwijsbevoegdheid via de lerarenopleiding van de Universiteit Leiden en word docent in het voortgezet onderwijs.
-
Leraar VHO in Kunstgeschiedenis en culturele en kunstzinnige vorming/kunst algemeen (MA)
Leraar kunstgeschiedenis worden? Haal je eerstegraads onderwijsbevoegdheid via de lerarenopleiding van de Universiteit Leiden en word docent in het voortgezet onderwijs.
-
Leraar VHO in Wiskunde (MSc)
Leraar wiskunde worden? Haal je eerstegraads onderwijsbevoegdheid via de lerarenopleiding van de Universiteit Leiden en word docent in het voortgezet onderwijs.
-
Leraar VHO in Duits (MA) (60EC)
Leraar Duits worden? Haal je eerstegraads onderwijsbevoegdheid via de lerarenopleiding van de Universiteit Leiden en word docent in het voortgezet onderwijs.
-
Samenwerking met opleidingsscholen
De lerarenopleiding van het ICLON werkt samen met opleidingsscholen.
-
PhD Candidate in the Field of Supramolecular Biomaterials
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leids Instituut voor Chemisch Onderzoek (LIC)
-
PhD position in 'Effects of Pollution at the Ecosystem Level'
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Centrum voor Milieuwetenschappen Leiden (CML)
-
PhD Statistics
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Mathematisch Instituut (MI)
- 2 Lecturer positions (0.6-1.0 FTE) in Computer Science, Machine Learning, and AI
-
Assistant Professor in Automated Reasoning (0.8-1.0 FTE)
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS)
-
PhD candidate combinatorial drug discovery with macrocycles
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leiden Academic Centre for Drug Research (LACDR)
- PhD: Targeting electron transport chain in Listeria monocytogenes for novel antibiotic development
-
Postdoctoral researcher in African Studies
Afrika-Studiecentrum Leiden
-
Leraar VHO in Informatica (MSc)
Haal je eerstegraads onderwijsbevoegdheid Informatica met de universitaire lerarenopleiding (master Leraar VHO) en word docent in het voortgezet onderwijs. Deze master start vanaf september 2024.
- PhD: Modeling the mechanical regulation of plant development and regeneration (1.0 FTE)
- Postdoc Three-dimensional simulation models of plant tissue mechanobiology (1.0 FTE for three years)
-
Postdoc: Reactive scattering with electronic friction
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leids Instituut voor Chemisch Onderzoek (LIC)
-
PhD position: ultrafast broadband-THz spectroscopy of perovskite materials
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leids Instituut voor Chemisch Onderzoek (LIC)
-
Lectureship in the Political Economy of Japan (1,0 fte)
Geesteswetenschappen, Institute for Area Studies, Japanese Studies
-
PhD student in Plant - Microbe symbiosis
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Instituut Biologie Leiden (IBL)
-
‘Laat studenten je passie voor je vakgebied zien’
Tijdens de opening van het academisch jaar wordt traditiegetrouw de LUS Onderwijsprijs uitgereikt aan de beste docent op de universiteit. Maak kennis met de genomineerden. Deze week: Thijs Porck.
-
International Studies bestaat 10 jaar: ‘We zijn uniek in de wereld’
Deze week bestaat de bachelor International Studies tien jaar. Wat maakt de grootste opleiding van de Faculteit Geesteswetenschappen zo bijzonder? (oud-)Medewerkers vertellen.
-
Taal als grote verbinder (en verdeler)
Auteur en politicoloog Mounir Samuel verdiepte zich in alle manieren waarop taal kan uitsluiten en verbinden. Hij spreekt op het D&I-symposium op 19 januari.
-
‘De gedachte dat je in een land maar één taal kunt hebben, is nog altijd dominant’
Lang was het in Nederland volkomen normaal dat iedere regio een eigen taal of dialect sprak. Dat werd niet als probleem gezien, maar als uitdrukking van de eigen identiteit. Hoewel taal- en staatsgrenzen nog altijd niet parallel lopen, is de waardering voor zulke verschillen verdwenen. Wie mee wil doen…
-
‘Oorlogsgeschiedenis Eduard Meijers verdient plek in herdenkingscultuur’
Een groep vertrouwelingen waaronder een oud-student van Meijers voorkwam zijn deportatie naar een vernietigingskamp. Cleveringahoogleraar Marjan Schwegman openbaarde in haar oratie op 27 november de vervolgingsgeschiedenis van de Joodse hoogleraar Eduard Meijers.
-
Taal als medicijn
Problemen in het brein beperken al snel de communicatie met anderen. Daarom kijken Leidse taalonderzoekers met bijzondere interesse naar dementie, autisme, dyslexie en vergelijkbare stoornissen en aandoeningen.
-
Hoe houd je een bos happy? Onderzoek naar zang bij BaYaka jager-verzamelaars in Congo
Voor het eerst heeft een onderzoeksgroep onder leiding van Karline Janmaat en haar voormalige masterstudent Chirag Chittar de verschillende hypotheses over muziek tegelijkertijd getest met voedselvoorziening in een moderne samenleving tijdens de dagelijkse zoektocht naar knollen - hun basisvoedsel.
-
Prof. dr. Carel ten Cate benoemd tot Wetenschappelijk Directeur IBL
Het faculteitsbestuur heeft met ingang van 1 september 2010 prof.dr. Carel ten Cate voor een periode van 4 jaar benoemd in de functie van Wetenschappelijk Directeur van het Instituut Biologie Leiden.
-
Marian Klamer receives NWO Vici-grant
Taalkundige Marian Klamer, verbonden aan het Leiden University Centre for Linguistics en het Leiden University Institute for Area Studies, is een van de 31 wetenschappers die van het NWO een Vici-subidie gekregen heeft voor haar onderzoeksproject 'Taal als tijdmachine'.
-
Traditioneel prentenboek legt het af tegen voorleesapp
Kinderen leren meer van digitale prentenboeken dan van traditionele statische boeken. Vooral taalzwakke kinderen begrijpen een verhaal beter dankzij bewegende beelden. Maar interactieve spelletjes werken juist verstorend. Dat concludeert promovenda Zsofia Takacs. Promotie 22 april.
-
'Op school wordt Nederlands gesproken'
Meertaligheid, literatuur, spreekvaardigheid: een paar onderwerpen die aan bod kwamen op de ICLON-nascholingsdag voor taaldocenten.
-
Zwoegen voor een aha-erlebnis
Hoe onderscheid je het Guugu Yimithirr van het Motu? En hoe pak je de ontcijfering van Egyptische hiërogliefen aan? Dit soort vraagstukken stond zaterdag 26 januari op het programma voor de finalisten van de nationale Taalkunde Olympiade in Leiden.
-
Azië in Leiden
Leiden is de plek waar hooggekwalificeerde kennis over Azië is gebundeld in onderwijs en onderzoek, hoofdzakelijk binnen de faculteit der Geesteswetenschappen.
-
Expositie demonstreert grote belang van taalonderzoek
Van een videobril voor doven tot de bescherming van bedreigde talen. De nieuwe expositie van het Taalmuseum in de Oude UB toont aan hoe taalonderzoek bijdraagt aan maatschappelijke vraagstukken als gezondheidszorg of verdwijnende culturen. Van 14 september t/m 30 november.
-
Eilanden tonen menselijke invloed op natuur
Wat is de invloed van de mens op de natuur? In 'Science' verscheen een artikel waarin onderzoekers een antwoord op die vraag proberen te geven. Biogeograaf en LUCL-postdoc Sietze Norder is een van de auteurs.
-
Twee Vici’s voor Leidse wetenschappers
Natuurkundige John van Noort en taalkundige Marian Klamer hebben van NWO een Vici toegekend gekregen. Met deze subsidie van anderhalf miljoen kunnen ze een eigen onderzoeksgroep opzetten en promovendi aanstellen. Scheikundige Huib Ovaa en farmacoloog Jos Jonkers (werkzaam bij het NKI) hebben ook een…
-
Humanities Campus: een update
Er wordt volop gewerkt aan de realisatie van het Humanities Campus-project. Wat zijn de laatste ontwikkelingen?
-
Proefstuderen: hoe is het om student te zijn?
Hoe is het om een bepaalde studie te volgen aan de Faculteit Geesteswetenschappen van de Universiteit Leiden? Deze studiekiezers ervaarden het tijdens Proefstuderen op vrijdag 25 november. Ze proefden de sfeer op de faculteit en ontdekten waar een opleiding nu écht over gaat.
-
Ontdek Global and Comparative Philosophy tijdens Thinking Planet
Al sinds de oprichting van de universiteit in 1575 staat de filosofie in Leiden voor openheid, dialoog en vergelijking van perspectieven. In lijn met die traditie is het logisch om ook de gangbare zelfdefinitie van de filosofie ter discussie te stellen. Is filosofie het exclusieve voorrecht van een…
-
Gastschrijver
Gastschrijver Ronald Giphart gaat met Leidse studenten op onderzoek uit naar een aantal van zijn eigen fascinaties.
-
Zwoegen voor een aha-erlebnis
Hoe onderscheid je het Guugu Yimithirr van het Motu? En hoe pak je de ontcijfering van Egyptische hiërogliefen aan? Dit soort vraagstukken stond zaterdag 26 januari op het programma voor de finalisten van de nationale Taalkunde Olympiade in Leiden.