1,036 zoekresultaten voor “cognitieve en taal” in de Publieke website
-
Bryant Jongkees
Faculteit der Sociale Wetenschappen
b.j.jongkees@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Channeke Keuls
Faculteit der Sociale Wetenschappen
c.s.keuls@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Leraar VHO in Griekse en Latijnse taal en cultuur (MA)
Leraar Grieks en Latijn (klassieke talen) worden? Haal je eerstegraads onderwijsbevoegdheid via de lerarenopleiding van de Universiteit Leiden en word docent in het voortgezet onderwijs.
-
Bouwstenen van succes
Een onderzoek naar voor wie, wanneer en waarom de Cool Little Kids interventie werkt.
-
Mi-Lan Woudstra
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.j.woudstra@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 5439
-
Harriet Vermeer
Faculteit der Sociale Wetenschappen
vermeer@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3491
-
Jessy Terpstra
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.a.terpstra@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Bart Vogelaar
Faculteit der Sociale Wetenschappen
b.vogelaar@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6022
-
Jeroen Wiedenhof bij EenVandaag over wat er eerder bestond: muziek of taal
Was was er eerder: muziek of taal? Een artikel bij EenVandaag stelt deze vraag aan verschillende wetenschappers, onder wie taalkundige Jeroen Wiedenhof.
-
Computerised Dynamic Testing
An assessment approach that tailors to children’s instructional needs
-
Programmeren is eigenlijk een taal leren
Welke talen spreek jij? Als het aan Felienne Hermans ligt, zou je hierop ook kunnen antwoorden met Python. Hermans onderzoekt hoe mensen leren programmeren bij het Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS) van de Universiteit Leiden. In een artikel van NewScientist legt ze uit waarom programmeren…
-
Tirza Cramwinckel
Faculteit Rechtsgeleerdheid
t.a.cramwinckel@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 1383
-
Taal als medicijn
Problemen in het brein beperken al snel de communicatie met anderen. Daarom kijken Leidse taalonderzoekers met bijzondere interesse naar dementie, autisme, dyslexie en vergelijkbare stoornissen en aandoeningen.
-
Rechterhersenhelft ook belangrijk bij het leren van een nieuwe taal
Bij het leren van een vreemde taal blijken er andere neurale processen actief te zijn dan eerder was aangetoond. Een Leids onderzoeksteam ontdekte parallelle maar afzonderlijke bijdragen van de hippocampus en het taalcentrum van Broca in de linkerhersenhelft. Ook de rechterhersenhelft blijkt een belangrijke…
-
Hanneke Hulst
Faculteit der Sociale Wetenschappen
h.e.hulst@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4084
-
Roderik Gerritsen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
r.j.s.gerritsen@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 7334
-
Neurowetenschappers on tour: ‘Veel mensen met MS linken hun cognitieve klachten niet aan de ziekte’
In de MS Cognitietour gaan Leidse psychologen en neurowetenschappers met MS-patiënten en hun naasten in gesprek over de nieuwste wetenschappelijke kennis. Dat leidt tot nieuwe inzichten: ‘Een mevrouw vertelde hoeveel stress zij had van al die zorgverleners om haar bed.’
-
Vervolgopleidingen
Volg een Masteropleiding na het behalen van je Bachelor Pedagogische Wetenschappen.
-
Kim Stroet
Faculteit der Sociale Wetenschappen
k.f.a.stroet@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3955
-
Birte Forstmann
Faculteit der Sociale Wetenschappen
b.u.forstmann@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Zsofia Pilz
Faculteit der Sociale Wetenschappen
z.p.pilz@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Gamechangers
Onderzoek naar het ontwikkelen van privacy-vriendelijke zorg-games voor kinderen.
-
Speciaal basisonderwijs en autisme
-
-
en gedifferentieerde support bij gespreksvaardigheid Moderne Vreemde Talen
Hoe kunnen docenten de gespreksvaardigheid in MVT van de individuele leerling in klassen van 30 verbeteren?
-
Executive deficits in relation to early reading and math development
-
-
Tessa Verhoef
Wiskunde en Natuurwetenschappen
t.verhoef@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 7903
-
De kracht van taal: hoe kennis van het Russisch ons helpt Rusland en taal beter te begrijpen
Oratie
-
Leukemia treatment & cognitive development
-
-
Over het TRIXY Team
Het team van wetenschappers binnen TRIXY Expertisecentrum zorgt ervoor dat belangrijke kennis verzameld wordt over kwetsbaarheden bij deze kinderen.
-
Onderzoek
De onderzoekers van het Brain and Education Lab kijken naar de cognitieve processen en hersenmechanismen die belangrijk zijn voor leren en schoolprestaties in kinderen, adolescenten en volwassenen. De onderzoekers maken gebruik van theorieën en methoden uit de ontwikkelingspsychologie, de onderwijswetenschappen…
-
‘Taal is een aspect van je identiteit'
Het begrijpen hoe we met elkaar communiceren en wat communicatie met ons doet is van essentieel belang. In haar oratie bepleit Nivja de Jong het rechttrekken van de ongelijke waardering in de maatschappij.
-
Tijdreizen met taal
Een voorliefde voor puzzelen en een fikse portie geduld - twee onmisbare eigenschappen wanneer je als taalwetenschapper in de Indo-Europese taalfamilie duikt. Gelukkig bezit hoogleraar Michaël Peyrot beide. In zijn aanstaande oratie neemt hij toehoorders mee op ontdekkingsreis door het verleden.
-
Tentoonstelling over schrift in Oude UB: Pseudo or don’t
Wat is schrift? En wat lijkt op schrift, maar is het niet? In de pop-uptenoonstelling Pseudo or don’t worden de grenzen van schrift verkend. De tentoonstelling is van 9 tot 26 oktober te zien in de Oude UB.
-
Thijs Porck
Faculteit der Geesteswetenschappen
m.h.porck@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 1611
-
Learning from texts: Extending and revising knowledge
Wat doe je als je iets te weten wilt komen? Tegenwoordig gebruikt men voornamelijk het internet om informatie te verkrijgen. Een lezer moet deze informatie vaak uit meerdere bronnen halen en die bronnen met elkaar in verband brengen, om zo een compleet plaatje te vormen van het onderwerp. Soms is de…
-
Nancy Kula: ‘Taal kent veel diversiteit’
Sinds 1 februari is Nancy Kula hoogleraar African Linguistics. Tijd voor een gesprek over haar vakgebied en academische interesses.
-
Taal als tijdmachine
Marian Klamer legt verdwijnende Austronesische en Papuatalen vast en werpt nieuw licht op de Indonesische geschiedenis.
-
Symposium: Begrijpelijke taal in het privaatrecht
Op 1 december 2017 organiseerde Willem van Boom een wetenschappelijk symposium onder de titel ‘Begrijpelijke taal in het privaatrecht’. Taalwetenschappers en juristen presenteerden onderzoek over begrijpelijkheid, leesbaarheid en duidelijkheid in een privaatrechtelijke context.
-
Ben Arps
Faculteit der Geesteswetenschappen
b.arps@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2222
-
Uitstervende talen bewaren
Op 8 en 9 april vindt in Leiden een grote, internationale NWO-conferentie plaats over bedreigde talen. Het Leiden University Centre for Linguistics, dat een belangrijke rol speelt bij het beschrijven en documenteren van dergelijke talen, treedt op als gastheer. Een van de key note speakers is de Leidse…
-
Dag van de Talen
Hoeveel talen spreken ze in Indonesië? Bestaat er een land Swahilië? Op de Dag van de Talen, 26 september, gaan Leidse docenten antwoord geven op deze en andere vragen aan leerlingen uit groep 8 en de brugklas. Ze geven hun lessen op het Rijnlands Lyceum.
-
Opvoeding en voorschoolse ontwikkeling van het jonge kind in Chili
Regina Loehndorf - werkzaam bij het Instituut Pedagogische Wetenschappen aan de Universiteit Leiden - onderzocht in hoeverre omgevingsinvloeden - thuis en op de kinderopvang en kleuterschool - samenhangen met cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling van peuters en kleuters in Chili. Promotie 6…
-
Waar komt taal vandaan?
Een van de moeilijkste wetenschappelijke vragen is waar taal vandaan komt. Wanneer en hoe is dat complexe systeem tot stand gekomen? En hoe kan het dat elk kind het kan leren? Wetenschappers hebben dat nog steeds niet helemaal opgehelderd. Fenna Poletiek blogt over het steentje dat zij bijdraagt met…
-
Bèta zijn met taal
In de pauze van de Taalkunde Olympiade 2013 horen twee docenten Nederlands hun scholieren uit over de vragen.
-
Maak kennis met de opleiding Koreastudies
Wil je Oost-Azië echt begrijpen, dan kun je niet om Korea heen. Bij Koreastudies in Leiden leer je niet alleen de Koreaanse geschiedenis, cultuur en taal, maar ook de hedendaagse Zuid-Koreaanse film- en popcultuur, maatschappelijke en politieke ontwikkelingen, en de inter-Koreaanse relaties komen ruim…
-
Maak kennis met de opleiding Koreastudies
Wil je Oost-Azië echt begrijpen, dan kun je niet om Korea heen. Bij Koreastudies in Leiden leer je niet alleen de Koreaanse geschiedenis, cultuur en taal, maar ook de hedendaagse Zuid-Koreaanse film- en popcultuur, maatschappelijke en politieke ontwikkelingen, en de inter-Koreaanse relaties komen ruim…
-
Bernet Elzinga
Faculteit der Sociale Wetenschappen
elzinga@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3745
-
Nidesh Lawtoo
Faculteit der Geesteswetenschappen
n.lawtoo@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2644
-
Jos Schaeken
Faculteit der Geesteswetenschappen
j.schaeken@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2077
-
‘Mens dankt uitgebreide inlevingsvermogen aan taal en verhalen’
De mens is de ‘gedachtenleeskampioen’ van de natuur: veel beter dan alle andere levende wezens zijn we in staat om ons voor te stellen wat er in anderen omgaat. Dat komt onder meer door onze verhaalcultuur, denkt Max van Duijn. Promotie op 20 april.