Nederland en China kunnen van elkaar leren slimmer om te gaan met afvalwater uit huishoudens en veeteelt. Leidse, Wageningse en Chinese wetenschappers gaan samen met betrokkenen werken aan haalbare oplossingen die milieu, gezondheid en economie vooruit helpen.

Promotie

OB associations are loose groups of young, massive stars. They constitute the last stage of the massive starformation process, and the context in which new stars are formed.

China steekt niet onder stoelen of banken dat het de machtigste natie van de wereld wil worden. Waar kan Europa op rekenen nu de EU en de rest van de wereld in een recessie verzeild raken? En waarom wil de Amerikaanse president Trump niet langer bijdragen aan de Wereldgezondheidsorganisatie? Rob de…

Het was nog even spannend of de prominente Amerikaanse politicus Nancy Pelosi naar Taiwan zou afreizen. Maar afgelopen dinsdag kwam ze - tot groot ongenoegen van China - toch op bezoek. Azië-expert Casper Wits vertelt waarom China zo fel reageerde en wat het bezoek voor gevolgen kan hebben.

Whilst government’s ability to design ‘context-specific’ regional innovation policy is generally assumed to depend on the region’s decision-making power, the aim of this study is to investigate how regional government matters. In order to open up the black box of policy design, the study develops a…

Studievoorlichting

Studievoorlichting

Promotor: W.T. de Groot

Promotoren: Prof.dr. G.R. de Snoo en Dr. R. Heijungs

Centraal in dit proefschrift staat de idee dat jongeren het recht hebben betrokken te worden bij besluitvormingsprocessen over zaken die hen aangaan, zoals hun schoolopleiding, en dat jongeren serieus dienen te worden genomen in hun opvattingen en suggesties over deze zaken.

The application of nanomaterials in industrial processes and consumer products provides many societal benefits, but can also lead to the release of nanomaterials into the environment. The work in this dissertation aims to provide insights into the potential environmental impacts that may follow from…

Op grond van eerder theoretisch en empirisch onderzoek mogen reflectieve dialogen tussen docenten op de werkvloer worden gezien als een effectieve methode voor professionele ontwikkeling. Literatuur over stimuleren van reflectieve dialogen is beperkt. Kenmerken van reflectieve dialogen en processen…

Waarom is er geen Noordoost Aziatische veiligheidsstructuur? In dit artikel, gepubliceerd in The Pacific Review, bespreken auteurs Wang (Peking University) en Stevens (Leiden University) de vier obstakels voor coöperatie in Oost Azië.

Met ingang van 1 januari 2019 is er vanuit het Van Vollenhoven Instituut gestart met een onderzoek naar gastvrijheid en migratie.

World Teachers Festival 2024 - Celebrating and exploring language, culture, diversity and criticality in teaching and learning

Dit jaar wordt in Nederland en China stilgestaan bij vijftig jaar diplomatieke betrekkingen op ambassadeursniveau. Hoe heeft de relatie tussen de landen zich de afgelopen halve eeuw ontwikkeld? Een gesprek met universitair docent Vincent Chang.

Op 6 juni gaf Armin Cuyvers een college aan studenten en staf van de Universiteit van Nairobi over EU recht en vergelijkende regionale integratie.

Dit proefschrift richt zich op de opvattingen en percepties van Chinese en Nederlandse docenten over de rol van onderzoek in het hoger onderwijs.

Volgens Pieke is China een nieuwe fase ingegaan: ‘Het idee dat ze zoveel mogelijk wilden overnemen van het Westen, voor zover het paste in hun systeem, door het aan te passen, is niet meer nodig, tot die conclusie is men op hoog politiek niveau gekomen. Het is misschien zelfs onwenselijk. China kan…

The University of Bologna organizes a Summer School in Classical Languages, offering intensive courses in Latin and/or Greek (20 June – 23 July 2022). The deadline for applications is: 10 June 2022.

Dat studenten de protesten in China tegen het zero-Covidbeleid zijn begonnen, is voor politici extra gevaarlijk. Chinadeskundige Frank Pieke legt uit waarom.

Nederlanders met een Chinese achtergrond ervaren regelmatig druk van de Chinese overheid. Dat concluderen onderzoekers van het Leiden Asia Centre. In Trouw vertellt onderzoeksleider en hoogleraar Frank Pieke er meer over.

Wat biedt de samenwerking met Chinese partners ons? Hoe ontstaat de interesse bij Leidse wetenschappers om met hun collega’s in China samen te werken? In drie korte films laat Universiteit Leiden zien hoe gezamenlijke projecten eruitzien.

Met 850 miljoen moedertaalsprekers is het Mandarijn (Standaard Chinees) met voorsprong de grootste taal ter wereld. En met China’s booming economie is het niet verwonderlijk dat steeds meer middelbare scholen Chinees als keuzevak aanbieden. Een nieuwe, Leidse leermethode wordt donderdag 4 december g…

Volgens de AIVD, MIVD en de Nationaal Coördinator Terrorismebestrijding en Veiligheid bedreigen China en Rusland de veiligheid van Nederland steeds meer. Willemijn Aerdts, expert op het gebied van inlichtingen- en veiligheidsdiensten en docent bij het Institute of Security and Global Affairs, bespreekt…

Thijs van Kolfschoten is begin deze maand officieel benoemd tot gasthoogleraar paleolithische archeologie aan de Shandong University in China. Zijn eerste college heeft hij al gegeven, maar wat gaat hij verder doen? We spraken hem na zijn eerste weken in China.

‘We hopen dat ons artikel de mogelijkheden en voordelen laat zien van het gebruik van kunstmatige intelligentie in de quantumfysica om nieuwe ontdekkingen te doen.’ Vedran Dunjko van het Leiden Institute of Advanced Computer Science droeg bij aan een artikel dat vorig jaar verscheen in PNAS. Het artikel…

Onderzoeker Daniel Curtis van het instituut voor Geschiedenis ontving een VIDI subsidie voor zijn onderzoek ‘Positively Shocking: The Redistributive Impact of Mass Mortality through Epidemic Diseases and Violent Conflict in Early Modern Northwest Europe’. Hij wil weten of ongelijkheid binnen samenlevingen…

Rector Magnificus Carel Stolker heeft op 11 oktober het Programma voor samenwerking met China officieel gepresenteerd aan belanghebbenden bij de Nederlandse overheid, het bedrijfsleven, maatschappelijke organisaties, en de Chinese Ambassade.

Global versus local, democratie versus dictatuur, traditie versus modernisering: met dergelijke tegenstellingen kan een antropoloog niet goed overweg. Die kijkt minutieus naar wat er echt gebeurt, en kan daarom de nuance aanbrengen in blauwdrukken en debatten, zo betoogt Frank Pieke, hoogleraar Modern…

Dr. Moritz Jesse, Europa Instituut van de Leidse rechtenfaculteit, heeft een Jean Monnet-leerstoel gekregen. Vanaf november 2023 zal Moritz cursussen op bachelor- en masterniveau geven als onderdeel van zijn project ‘Migration, Integration, Non-Discrimination in the EU’ [MIND-EU]. Vanaf volgend jaar…

In deze studie wordt verslag gedaan van een onderzoek naar de ontwikkeling van de praktijkkennis bij elf docenten Nederlands. Zij ontwikkelden en implementeerden concept-contextrijk onderwijs met behulp van actieonderzoek.

Het ICLON doet wetenschappelijk onderzoek op het gebied van funderend en hoger onderwijs.

Het middelbaar beroepsonderwijs (mbo) wordt gekenmerkt door drie belangrijke componenten: het leren op school, het leren op de werkplek en de verbinding daartussen. Reflectievaardigheden spelen een belangrijke rol bij die verbinding.

Op 26 april 2012 kwamen ze samen om ervaringen te delen met Leidse staf: twaalf Chinese promovendi die in Nederland zijn in het kader van het beursprogramma van de China Scholarship Council. Tien dagen eerder, op 16 april, ontving de Universiteit Leiden een delegatie van Peking University.

Rong Yuang onderzocht de impact van duurzame energie op de CO2 uitstoot van China. China investeert namelijk fors in koolstofarme energiebronnen, zoals kern-, water-, wind- en zonne-energie. Yuang is promovendus bij het Centrum voor Milieuwetenschappen Leiden. Op 17 mei zal zij haar thesis verdedige…

Op 27 september promoveert Josephine Hartmann op haar proefschrift: A blessing in disguise?! Discretion in the context of EU decision-making, national transposition and legitimacy regarding EU directives.

In tegenstelling tot wat je zou verwachten, beïnvloeden maatschappelijke factoren het buitenlands beleid van China. Promovendus Sabine Mokry onderzocht hoe Chinese academici en denktanks invloed uitoefenen op de opvattingen van het autoritaire leiderschap, met name over wat het nationale belang is van…

Psychologen van de Universiteit Leiden en de Peking University onderzoeken gezamenlijk de problemen bij kinderen met een autismespectrumstoornis (ASD) in emotieherkenning. De subsidie daarvoor past goed bij het beleid van Universiteit Leiden waarin intensivering van de samenwerking met China een speerpunt…

In Nature beschrijven onderzoekers van de universiteiten van Leiden en Utrecht hoe 47 tanden uit Zuid-China aantonen dat de anatomisch modern mens minimaal 80.000 jaar geleden in die regio aanwezig was. 40.000 jaar eerder dan in Europa.

Promotores: Prof.dr. J.N. Kok, Prof.dr. M.R.V. Chaudron (Chalmers Univ., Sweden)

Plants and soils from natural ecosystems harbor great diversity of soil microorganisms, which could potentially contribute to the sustainability of horticulture. The knowledge about using wild plant species and soil from natural ecosystem to improve the crop health will advance the application of ecological…

In Sofia Express gaat Jan Paul Hinrichs op zoek naar de literaire geheimen van de Bulgaarse hoofdstad Sofia, een stad waarin detectives, spionage en andere intriges nooit ver weg zijn.

Op 18 juli hield Olga Ceran een presentatie getiteld ‘Family law in a united Europe: Child abduction and child relocation’ (familierecht in een verenigd Europa: kinderontvoering en verplaatsing) op een summer school 'European integration at the Franco-Spanish border: A cross-border perspective', die…

Bent u geïnteresseerd in taal? In de Leiden MOOC ‘Miracles of Language’, laat prof.dr. Marc van Oostendorp cursisten kennis maken met de veelzijdige studie van de talen van de wereld. Analyseer uw moedertaal en leer hoe uw taal lijkt op en verschilt van veel andere talen.

Dit promotieonderzoek is gericht op het ontwikkelen van instrumenten die 1) scholen inzicht bieden in hun startpositie m.b.t. brede vorming van hun leerlingen, 2) docenten inzicht bieden in de doelen die aan hun alledaagse praktijken ten grondslag liggen, 3) docenten met elkaar in dialoog brengen over…

Wil je verhalen leren vertellen? Wil je leren hoe je verhalen kunt gebruiken om kinderen te ondersteunen in de verwerving van competenties voor een leven lang leren?