Het leraarschap in het primair onderwijs is een van de meest waardevolle en betekenisvolle beroepen in onze samenleving. Als leraar speel je een cruciale rol in de vorming van jonge geesten en de ontwikkeling van hun kennis, vaardigheden en persoonlijkheden. In een snel veranderende wereld waarin leren…

Open online onderwijs is een erg populaire vorm van onderwijs geworden. Dit project richt zich op het verzamelen van bewijs hoe online onderwijs op een goede manier kan worden ingezet.

Centrum van de Universiteit Leiden voor eerstegraads lerarenopleiding, nascholing docenten voortgezet onderwijs, wetenschapsoriëntatie voor leerlingen en onderwijsonderzoek.

Het studieprogramma van de EMPO bestaat uit drie leerlijnen: Onderwijspraktijk (72 EC, o.a. stage), Profilering (24 EC) en Onderwijsonderzoek (24 EC). De drie leerlijnen zijn onderling met elkaar verbonden.

Hoe kunnen we kwaliteit van leven en studiesucces vergroten bij jonge, hoog-functionerende volwassenen met autisme?

De programmagroep Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs doet onderzoek naar stagnaties die kunnen optreden in de cognitieve ontwikkeling.

Nederland heeft sinds 1 september een nationaal actieplan om diversiteit en inclusie in het onderwijs en onderzoek te bevorderen. Het plan werd gelanceerd in het Wijnhavengebouw op de Haagse campus van de Universiteit Leiden.

Sociaal en organisatiepsychologen vertellen over diversiteit in organisaties op het symposium Blindspots in Diversity management. Organisator Jojanneke van der Toorn is hoogleraar op de bijzondere leerstoel LGBT workplace inclusion: ‘Een andere benadering van diversiteitsmanagement is nodig dan nu vaak…

Onderzoek naar bemiddeling en moderatie.

De universiteit streeft ernaar dat alle studenten in hun opleiding kennismaken met duurzaamheidsthema’s en -vraagstukken, die zoveel mogelijk aansluiten bij de inhoud van hun opleiding.

Op dinsdag 12 september heeft Willy de Heer haar proefschrift:

Activiteiten gericht op kennismaking met wetenschap & onderzoek en inhoudelijke aansluiting

In this thesis, we aim to shed light on the diverse and often opposing roles of integrin α3β1 in cancer.

In dit proefschrift worden de attitudes, kennis, noteringsvaardigheden en beredeneerde praktijken van Nederlandse leraren in het voortgezet onderwijs met betrekking tot cultureel responsief lesgeven in een multiculturele klascontext onderzocht.

Didactiek

In het essay 'Diversiteit gewenst? U bent aan zet!' van Saniye Çelik stelt zij dat voor diversiteit en inclusie iedereen aansprakelijk is, maar dat de progressie ervan sterk afhangt van mensen met gezag en zeggenschap.

Naar aanleiding van het recent verschenen essay: Integriteit 2025, geschreven door Zeger van der Wal, Bijzonder hoogleraar Ien Dales Leerstoel aan het Instituut Bestuurskunde van Universiteit Leiden, werd hij op 21 februari geïnterviewd door Binnenlands Bestuur over diversiteit ‘diversiteit kan leiden…

Het project ARTIVES is gericht op de verbeelding van diversiteit door kunstenaars in Lissabon en Rotterdam in de vorm van films, optredens en (mondelinge) literatuur, met als doel om het transgressieve potentieel ervan te onderzoeken waardoor anders gedacht kan worden over migratiegerelateerde diversiteit.…

Een onderzoek naar de verwezenlijking van nieuwe doelstellingen in het schoolonderzoek Grieks en Latijn

Onderzoek door docenten dient meerdere doelen: docenten leren meer van hun beroep, zij verbeteren de onderwijspraktijk en genereren inzichten over die onderwijspraktijk. Maar dergelijk onderzoek is niet eenvoudig.

Studeren aan de Universiteit Leiden voor een paar uur per week? Een cursus, of een aantal vakken volgen? Er zijn diverse mogelijkheden voor geïnteresseerden om kennis op te doen bij eenvan de Leidse opleidingen.

Schrijf je in voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte van het laatste nieuws binnen jouw vak- of interessegebied. Zo weet jij als eerste welke cursussen er worden aangeboden in de komende periode, lees en luister je relevante interviews met (academische) professionals en weet je welke wetenschappelijke…

Naast de open opleidingen biedt Universiteit Leiden ook opleidingen op maat voor organisaties. Bij maatwerk wordt de inhoud van de opleiding geheel aangepast naar de behoefte van uw organisatie.

De programmagroep 'Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs' zoekt naar oplossingen voor uitdagingen waar kinderen en jongvolwassenen in het onderwijs tegenaan kunnen lopen.

De Universiteit Leiden hecht veel waarde aan diversiteit en inclusiviteit. In het online magazine Diversity and Inclusion kun je alles lezen over het symposium, de expositie en wat de universiteit doet zodat studenten en medewerkers zich welkom voelen op de universiteit.

De organisatiecommissie van het congres ‘Maatschappelijke Baten van Hoger Onderwijs’ heeft besloten het congres uit te stellen.

Heb jij een universitaire bachelor en wil je een carrière in het primair onderwijs? Kies dan de EMPO!

Tijdens de Amerikaanse verkiezingen duidde universitair docent Andrew Gawthorpe de ontwikkelingen in een aantal artikelen voor NU.nl en Leidsch Dagblad.

In 'Hier woonden wij' draait het om het Joodse familieleven vóór de Shoah. De auteurs, Wim Willems en Hanneke Verbeek, richten zich op één straat in een willekeurige plaats: Scheveningen. In de periode 1900 tot 1942 streken hier honderden Joodse gezinnen neer, die een eigen gemeenschap vormden.

In discussies rond de moderne samenleving en multiculturalisme zingt het woord rond: diversiteit. Als Universiteit Leiden stellen wij dat we staan voor ‘diversiteit en inclusiviteit’ en dat ons diversiteitsbeleid dient om deze kernwaarden te realiseren. We hebben een Werkplan Diversiteit en Inclusiviteit…

Hoe kunnen we ervoor zorgen dat iedereen zich welkom voelt op de universiteit? Lees over diversiteit en inclusiviteit in het online magazine The Making of an Inclusive Leiden University: The Do’s and Don’ts.

De masterspecialisatie Kinderen met Leer- en Gedragsproblemen in het onderwijs bereidt je voor om in het onderwijs aan de slag te gaan met kinderen en jongeren met probleemgedrag.

Dit team zal gaan uitwerken hoe de bachelor meer verdieping en reflectie kan aanbrengen op de basiskennis die wordt onderwezen.

Hoe kun je leerlingen en studenten leren grip te krijgen op complexe ‘moerassituaties’? Oratie uitgesproken door prof.dr.ir. Fred Janssen bij de aanvaarding van het ambt van hoogleraar in de Didactiek van de Natuurwetenschappen aan de Universiteit Leiden op 19 juni 2017.

Heb jij een universitaire bachelor in de sector Gedrag en Maatschappij en wil je graag een carrière in het primair onderwijs? Dan is de Educatieve Master Primair Onderwijs echt iets voor jou. In twee jaar leiden we je op tot een academische leraar die van veel markten thuis is. Je loopt direct stage…

Heb jij een universitaire bachelor in de sector Gedrag en Maatschappij en wil je graag een carrière in het primair onderwijs? Dan is de Educatieve Master Primair Onderwijs echt iets voor jou. In twee jaar leiden we je op tot een academische leraar die van veel markten thuis is. Je loopt direct stage…

In twee jaar leiden we je op tot een academische leraar die van veel markten thuis is.

De programmagroep Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs is gevestigd in de Faculteit der Sociale Wetenschappen van de Universiteit Leiden achter Centraal Station in Leiden.

Politici met nationalistische agenda’s zijn in opkomst. Universitair hoofddocent Eric Storm duidt die ontwikkeling op NPO Radio 1 en in een opiniestuk op Joop.nl.

Dit onderzoek richt zich op het proces waarmee docenten eigen lespraktijk stapsgewijs kunnen aanpassen in de richting van activerende didactiek en gedifferentieerd onderwijs.

Leraar maatschappijleer worden? Haal je eerstegraads onderwijsbevoegdheid via de lerarenopleiding van de Universiteit Leiden en word docent in het voortgezet onderwijs.

De maand november stond in 2019 in het teken van open onderwijs. Docenten en medewerkers konden in die maand colleges bijwonen en good en new practices zien. Ter afsluiting kregen docenten feedback op hun colleges van een collega-expert of peer.

Veel vraagstukken van onze tijd zijn te complex om vanuit één wetenschapsgebied op te kunnen lossen. De Universiteit Leiden is een brede universiteit waar ongelofelijk veel onderzoeksvelden samenkomen. Daarom zijn we bij uitstek geschikt als broedplaats en beoefenaar van interdisciplinair onderzoek…