2,125 zoekresultaten voor “diversiteit in have onderwijs” in de Publieke website
-
Paul Wouters ontvangt RISE Award
Paul Wouters heeft de RISE Award ontvangen, een prijs van het vrouwennetwerk RISE, voor zijn inzet voor meer gendergelijkheid binnen de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen. ‘Het blijkt mogelijk om binnen 9 maanden echt iets te veranderen. Daarom ben ik blij met deze award.’
-
Voortgezet en hoger onderwijs werken samen aan professionalisering docenten
Professionelere docenten voor alle schoolvakken en een betere aansluiting tussen het voortgezet en het hoger onderwijs. Dat is het doel van het nieuwe Onderwijsnetwerk Zuid-Holland, een samenwerkingsverband van de Universiteit Leiden met de TU Delft, vier hogescholen en ruim vijftig middelbare scholen.…
-
Alumnus Shivan Shazad: ‘Ik was graag lid geweest van een commissie diversiteit en inclusie’
Het was zijn scriptiebegeleider tijdens zijn master Film and Photographic Studies, die Shivan Shazad prikkelde om een tweede master te volgen in Gent op het gebied van diversiteitsbeleid. Nu is hij Manager Diversiteit en Inclusie bij het Rijksmuseum.
-
Controverse in de les
Met dit project wordt van een evidence-based onderwijsmethodiek (toolkit) ontwikkeld voor docenten van alle vakgebieden in het hoger onderwijs voor het effectief omgaan met controversiële onderwerpen in de les.
-
Nancy Kula: ‘Taal kent veel diversiteit’
Sinds 1 februari is Nancy Kula hoogleraar African Linguistics. Tijd voor een gesprek over haar vakgebied en academische interesses.
-
Diverse media-optredens Jorrit Rijpma
Op 22 maart was Jorrit Rijpma te gast in het BNR programma juridische zaken. Samen met asieladvocaat Barbara Wegelin gaf hij commentaar op het recente verdrag tussen de EU en Turkije.
-
Peer education as an opportunity for practicing respect for sexual and gender diversity
Het centrale doel van dit proefschrift is inzicht verschaffen in hoe de implementatie van een peer educator-interventie van invloed kan zijn op de houding van leerlingen tegenover LHBT-leeftijdgenoten en op de relatie tussen deze houdingen en reflectie over burgerschap.
-
Eén scriptieonderzoek: twee artikelen en een factsheet: ‘Ik heb zoveel meer uit mijn scriptie gehaald’
Van je scriptie een wetenschappelijk artikel maken, hoe doe je dat? Dat weet Floortje Fontein die onderzoek deed naar inclusief leiderschap. Ze keek naar de manier waarop publieke managers een divers team aansturen. Voor haar scriptie kreeg ze een 9 en verschillende artikelen zijn met de resultaten…
-
Elsa Charlety
Faculteit der Sociale Wetenschappen
e.c.charlety@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3852
-
Jacqueline Hylkema
Faculteit Governance and Global Affairs
j.j.hylkema@luc.leidenuniv.nl | +31 70 800 9500
-
Niels van Doesum
Faculteit der Sociale Wetenschappen
n.j.van.doesum@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3666
-
Erik de Maaker
Faculteit der Sociale Wetenschappen
maaker@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6612
-
Carolien Rieffe
Faculteit der Sociale Wetenschappen
crieffe@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3674
-
Willem van Wijk
Faculteit der Sociale Wetenschappen
w.l.van.wijk@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3451
-
Lotte van der Pol
Faculteit Governance and Global Affairs
l.d.van.der.pol@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9507
-
Bridging the gap between macro and micro
Hoe helpen demonstratie-experimenten in de klas leerlingen om te leren chemisch redeneren?
-
Chatten met het verleden
In dit project wordt een chatbot ontwikkeld, waarmee bezoekers van het Rijksmuseum van Oudheden in Leiden in real time kunnen communiceren met een historisch figuur verbonden aan een object in het museum.
-
Promotie: Componenten van groepsopdrachten in het hoger onderwijs
Miranda de Hei verdedigde op 5 juli haar proefschrift 'Collaborative learning in higher education: Design, implementation and evaluation of group learning activities'.
-
Meest diverse koraalriffen niet altijd best beschermd
Over de hele wereld staan koraalriffen onder druk. Zarinah Waheed onderzocht de riffen in Maleisië en komt tot de conclusie dat de bescherming van koraalriffen beter kan. Promotie op 22 november.
-
Diversiteit en Inclusie: Vind jij er ook wat van?
Diversiteit en inclusie zijn kernwaarden van de Universiteit Leiden en de Faculteit der Rechtsgeleerdheid heeft de ambitie uitgesproken om beide te verbeteren binnen het onderwijs. Daarbij heeft onze faculteit niet alleen een eigen website over dit thema, maar ook een eigen coördinator Diversiteit en…
-
Bussemaker en Dekker: leer kinderen over de Nederlandse identiteit
Minister Jet Bussemaker en staatssecretaris Sander Dekker pleiten voor meer aandacht voor burgerschap op school. Kinderen zouden meer moeten leren over de Nederlandse waarden en hoe die zijn bevochten. Dat zeiden de bewindslieden op 8 mei op de Campus Den Haag tijdens een symposium dat 100 jaar onderwijsvrijheid…
-
Neem niet gelijk alles aan wat er in een wetenschappelijk tijdschrift staat, leren studenten in deze nieuwe lesmodule
In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Psychologiedocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Anouk van der Weiden ontwikkelde met een team collega’s en studenten een lespakket kritisch lezen, toepassen en schrijven. ‘Studenten denken: wie ben ík om kritiek te geven op een gepubliceerd…
-
The research-teaching nexus in the sciences: Scientific research dispositions and teaching practice
Dit proefschrift handelt over de verwevenheid van onderzoek en onderwijs in de natuurwetenschappen. Algemeen wordt erkend dat een sterke verwevenheid van onderwijs en onderzoek belangrijk is, maar het was niet altijd duidelijk op welke manieren deze relatie vorm kan krijgen in het universitaire onde…
-
Lessen voor beter onderwijs
Als je je eigen onderwijs zou mogen vormgeven, hoe zou je dat dan doen? Daar dachten de studenten van de Bachelor Honours Class ‘Rebuilding Education’ over na. In vijf groepen ontwierpen zij projecten waarmee zij het onderwijs willen verbeteren. De studenten presenteerden hun workshops in december in…
-
Pieter Slaman bij Radio 1 over 100 jaar onderwijs
Pieter Slaman, onderwijs- en beleidshistoricus, was vorige week te beluisteren in 'Met het oog op morgen' op Radio 1. Het bestuderen van 100 jaar onderwijs gaf hem inzichten waarmee hij nu kon spreken over het nieuwe masterplan voor het basis en middelbaar onderwijs en het verbeteren van basisvaardigheden…
-
Marlou Schrover bij diverse media over problematiek asielopvang
Hoogleraar Marlou Schrover was de afgelopen weken bij diverse media te gast naar aanleiding van de problematiek in Ter Apel. Ze sprak onder meer over de vraag in hoeverre de huidige situatie uniek is.
-
Hester Bijl over racisme, inclusiviteit en diversiteit op de Universiteit Leiden
We spreken met Hester Bijl over de wereldwijde protesten naar aanleiding van de dood van George Floyd. Zondag 14 juni wordt er ook in Leiden gedemonstreerd tegen racisme. Hoe kijkt zij als vicerector met diversiteit en inclusie in haar portefeuille hier tegenaan? Welke stappen zet de universiteit? En…
-
Een Hedendaags Verleden – een terug- en vooruitblik
Tentoonstelling, Fototentoonstelling
-
Snelkookpan voor het onderwijs
Hoe geef je goed onderwijs in coronatijd? Annebeth Simonsz (O&K) en Anna Benjamins (ECOLe) werken nauw samen om docenten te ondersteunen bij hybride en online onderwijs. Creatieve oplossingen van docenten voor de nieuwe uitdagingen delen zij graag met de faculteit.
-
Coiled-coil biomaterials for biological applications
This dissertation contains four works during my PhD. Different biomaterials have been designed based on coiled-coil peptides. These biomaterials have a range of applications, inclusing drug delivery, cell sorting to cell-cell fusion.
-
Koos Boer in diverse media over de Panama Papers
De Belastingdienst kan een flinke slag slaan met de miljoenen uitgelekte documenten over brievenbusfirma’s in belastingparadijzen, beter bekend als de Panama Papers. Dat voorspelt hoogleraar belastingrecht Koos Boer van de Universiteit Leiden.
-
Zeven projecten krijgen steun van het JEDI-fonds
Meer aandacht voor diversiteit in de Oudheid, workshops voor studenten met een functiebeperking en een kaartspel om verhalen over diversiteit met elkaar te delen: deze en andere projecten ontvangen in 2023 subsidie van het facultaire JEDI-fonds.
-
X-raying extragalactic gas: warm-hot gas in the EAGLE simulations
I have studied the hot, diffuse gas around and between galaxies. Specifically, I have used the EAGLE numerical simulations of galaxy formation to predict the properties of this gas, and I have used those properties to predict specific observables: soft X-ray absorption and emission lines.
-
Op naar een diverser diversiteitsbeleid: NWA-subsidie voor project ‘Dilemmas of diversity’
Het onderzoeksproject ‘Dilemmas of diversity’ krijgt een beurs van 1,8 miljoen euro van de Nationale Wetenschapsagenda. Penvoerder Marlou Schrover gaat samen met 37 maatschappelijke en wetenschappelijke partners het diversiteitsbeleid van Nederlandse steden in het heden, verleden en de toekomst onde…
-
Anisotropy, multivalency and flexibility-induced effects in colloidal systems
We have studied the impact of particle shape anisotropy, multivalent interactions and flexibility on systems of micron-sized colloidal particles.
-
Exploring charge transport properties and functionality of molecule-nanoparticle ensembles
Promotor: J.M. van Ruitenbeek, Co-Promotor: S.J. van der Molen
-
Ontwerpen van activerend onderwijs
Merk jij soms dat je staat te zweten voor de klas terwijl je studenten achterover leunen? Jij je eigen vragen vaker beantwoordt dan de studenten dat doen? Zijn je studenten vooral bezig met het halen van een goed cijfer met minimale inspanning?
-
Pieter Slaman bij Nieuwsuur over overheid en onderwijs: ‘Vrijheid van scholen is erg groot geworden’
Bestuurders en toezichthouders van zeker dertig schoolbesturen blijken tegelijkertijd betaalde functies te hebben bij private onderwijsadviesbureaus, ontdekte Nieuwsuur. Universitair docent Pieter Slaman duidt er de verhouding tussen overheid en onderwijs.
-
Gert Oostindie in diverse media over herdenking Nederlands-Indië
Op 15 augustus was de Nationale Herdenking waarbij men stilstaat bij het einde van de Tweede Wereldoorlog voor het Koninkrijk der Nederlanden. Emeritus hoogleraar Koloniale en postkoloniale geschiedenis Gert Oostindie verscheen in diverse media om over de herdenking te praten.
-
Leidse wetenschappers in diverse media over bedreigingen prinses Amalia
Edwin Bakker, hoogleraar Terrorisme en Contraterrorisme, en Jelle van Buuren, universitair docent, bespreken in diverse media de consequenties van de bedreigingen aan het adres van prinses Amalia.
-
To explore the drug space smarter: Artificial intelligence in drug design for G protein-coupled receptors
Over several decades, a variety of computational methods for drug discovery have been proposed and applied in practice. With the accumulation of data and the development of machine learning methods, computational drug design methods have gradually shifted to a new paradigm, i.e. deep learning methods…
-
Onderzoeken en ontwerpen in het voortgezet bètaonderwijs
Onderzoeken en ontwerpen worden steeds belangrijker in het internationale bètaonderwijs. In Nederland zijn onlangs de nieuwe vakken O&O (onderzoeken en ontwerpen) en NLT (natuur, leven en technologie) ingevoerd, die aandacht besteden aan onderzoeks- en ontwerpopdrachten in de klas. In dit onderzoek…
-
Hoe ontstaan interesses van adolescenten in het dagelijks leven, en hoe ontwikkelen deze zich tot hun persoonlijke interesses?
In dit project wordt onderzocht hoe interesses in het dagelijks leven ontstaan: wat maakt dat adolescenten een bepaalde activiteit of inhoud interessant vinden?
-
Michiel Hooykaas in diverse media over gebrekkige diersoortenkennis bij Nederlanders
Uit onderzoek van promovendus Michiel Hooykaas blijkt dat Nederlanders weinig lokale diersoorten bij naam kennen. Op tv, in kranten en online was er veel aandacht voor.
-
‘Migratiesamenleving vraagt om interdisciplinaire aanpak’
Peter Scholten is een van de vier hoogleraren die vorige week officieel benoemd is tot Leiden-Delft-Erasmus-hoogleraar. Naast zijn aanstelling aan de Erasmus Universiteit is de hoogleraar nu ook benoemd bij FGGA. Vijf vragen aan Scholten over de dubbelbenoeming en de samenwerking tussen de universiteiten…
-
Margreet Ahsmann
Faculteit Rechtsgeleerdheid
m.j.a.m.ahsmann@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 1326
-
Ann Marie Wilson
Faculteit Governance and Global Affairs
a.m.wilson@luc.leidenuniv.nl | +31 70 800 9355
-
Hinke Endedijk
Faculteit der Sociale Wetenschappen
h.m.endedijk@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 1435
-
Joram van Ketel
Faculteit Rechtsgeleerdheid
j.e.van.ketel@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 7536
-
Danielle Oprel
Faculteit der Sociale Wetenschappen
d.a.c.oprel@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727