772 zoekresultaten voor “diversiteit in hour onderwijs” in de Publieke website
- Medieval Latin (5 ECTS)
-
Wat te doen tegen racisme? ‘Ren niet weg van je fouten’
Discussiëren over gevoelige thema’s als discriminatie is niet altijd even makkelijk. Om de dialoog te bevorderen, organiseerde het Honours College Law in september een themamiddag recht en racisme. Een boeiende middag, waarin studenten en experts inzichten uitwisselden: “Belangrijk dat je gezien kan…
-
Titia Loenen benoemd tot hoogleraar Mensenrechten en diversiteit
Titia Loenen studeerde geschiedenis en rechten aan de Rijksuniversiteit Leiden en promoveerde hier in 1992. Na een groot aantal jaren als hoogleraar verbonden te zijn geweest aan de Universiteit Utrecht is zij sinds 1 januari 2013 wederom werkzaam aan de Universiteit Leiden.
-
Sjoerd Douma in diverse media over belastingzaak Apple
Sjoerd Douma is de afgelopen dagen meerdere malen in het nieuws geweest naar aanleidng van de belastingszaak van Apple.
-
Collaborative learning in higher education: design, implementation and evaluation of group learning activities
Samenwerkend leren in het hoger onderwijs: ontwerp, implementatie en evaluatie van groepsleeropdrachten
-
Topwetenschappers vertalen hersenonderzoek naar onderwijs
Eveline Crone is lang niet de enige professor puberbrein op het internationale FLUX-congres. Leiden was vier dagen lang het centrum van onderzoek naar hersenontwikkeling. Opvoeders en beleidsmakers ontmoetten wetenschappers tijdens het publiekssymposium op 18 september.
-
Online project-based higher education: student collaboration and outcomes
In dit proefschrift wordt de samenwerking tussen studenten en resultaten in online projectgestuurd hoger onderwijs in China onderzocht.
-
The role of research in university teaching: a comparison of Chinese and Dutch teachers
Dit proefschrift richt zich op de opvattingen en percepties van Chinese en Nederlandse docenten over de rol van onderzoek in het hoger onderwijs.
-
Welke didactiek wordt er toegepast in tweetalig onderwijs?
In Nederland bieden ongeveer 130 van de 700 middelbare scholen een tweetalige stroom aan. Toch is er nog maar weinig wetenschappelijk onderzoek naar CLIL (content and language integrated learning). Met haar proefschrift wil Evelyn van Kampen (promovendus bij het ICLON) bijdragen aan een beter begrip…
-
Towards a working model of industry and higher education collaboration in enhancing engineers’ soft skills for better employability
De discussie over inzetbaarheid van afgestudeerden in het hoger onderwijs bestaat al een aantal jaren. Toch staan universiteiten nog steeds voor de uitdaging om afgestudeerden te leveren die aan de verwachtingen van het bedrijfsleven kunnen voldoen.
-
Klinische kennis in kaart gebracht. Het gebruik van concept maps om klinische kennis en kennis van de basisvakken te integreren
Hoe en in welke mate kunnen groepen clinici en biomedici kennis uit klinische vakken en kennis uit de basisvakken expliciet maken en aan elkaar relateren?
-
Research and design in STEM education
Onderzoeken en ontwerpen zijn twee vaardigheden die steeds belangrijker worden in de vakken O&O (onderzoeken en ontwerpen) en NLT (natuur, leven en technologie). Uit onderzoek van Tessa Vossen (ICLON en Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen) blijkt dat docenten en leerlingen de relevantie van onderzoeken…
-
Self-directed language learning using mobile technology in higher education
Hoe gebruiken studenten mobiele technologie voor hun zelfsturende taalleren? Welke factoren beïnvloeden hun zelfgestuurd leren met mobiele technologie?
-
Nieuwe ecologische kaarten tonen een breder scala aan functionele diversiteit
Samen met een groot internationaal team van wetenschappers hebben onderzoekers Peter van Bodegom en Nadia Soudzilovskaia van het Centrum voor Milieuwetenschappen Leiden (CML) kaarten van variabiliteit in de distributie van plantenkenmerken over de hele wereld gemaakt. De nieuwe kaarten zijn gepubliceerd…
-
Arco Timmermans in diverse media over de alcohollobby
Arco Timmermans, bijzonder hoogleraar Public Affairs, werd gevraagd door Argos op tv om een reactie te geven op de alcohollobby. Ook bij NPO Radio 1 geeft hij een interview over het beleid van de alcoholindustrie.
-
Diverse media over medicijnonderzoek Mario van der Stelt
Media in binnen- en buitenland berichten uitgebreid over onderzoek onder leiding van Leids chemicus Mario van der Stelt, waarin hij aantoont welke onbedoelde neveneffecten een Frans kandidaatmedicijn heeft.
-
Jan Vleggeert in diverse media over de Paradise Papers
Nederland lag al eerder onder vuur omdat grote internationale bedrijven hier gemakkelijk belastingvoordeel konden krijgen. Na het uitlekken van de zogenoemde Paradise Papers, een verzameling teksten aangaande internationale belastingontwijking, klinkt die kritiek nog veel luider. Volgens Brussel moet…
-
Hoe kan de professionele ontwikkeling van leraren het beste worden ondersteund?
Er is veel aandacht voor de professionele ontwikkeling van docenten in het voortgezet onderwijs. Om de professionalisering van docenten zo optimaal mogelijk te vorm te geven op de werkplek is meer onderzoek nodig.
-
Bart Krans ontvangt Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO)
Vijftien bevlogen docenten van de Universiteit Leiden ontvingen donderdag 27 januari de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO), waaronder Bart Krans, hoogleraar Burgerlijk recht en Burgerlijk procesrecht. Bart Krans ontving de Senior Kwalificatie Onderwijs met eer.
-
Vernieuwend onderwijs bij Geneeskunde
’De coassistent aan zet’ is het motto voor het derde jaar van de Master Geneeskunde aan de Universiteit Leiden. Studenten worden na de reguliere coschappen gestimuleerd een stage te zoeken in sectoren waar veel vraag is en waar zij na de studie aan de slag willen. In de MasterMindsChallenge bedenken…
-
Nationalism, Ethnic Conflict and Development (MSc)
Het organiseren van diversiteit is een van de grootste uitdagingen van nu. Etnische, raciale, religieuze en culturele verschillen staan wereldwijd op de agenda, dikwijls omdat deze leiden tot gewelddadige conflicten. In deze masterspecialisatie kijk je waarom en hoe deze conflicten ontstaan en welke…
-
Hoe meet je kwaliteit van onderwijs?
Wat weten we eigenlijk echt over onderwijskwaliteit en het meten daarvan? Daarover ging het tijdens het eerste Hoger Onderwijs Kenniscafé.
-
Tien docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op 12 januari ontvingen 10 gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector magnificus Hester Bijl feliciteerde hen in het Academiegebouw. We vroegen drie van de docenten wat het SKO-traject hen heeft opgeleverd, wat ‘goed onderwijs’ volgens hen inhoudt en wat hen zo gepassioneerd maakt…
-
Tien docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op 28 juni ontvingen tien gedreven docenten digitaal hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector Hester Bijl feliciteerde hen in een online meeting. We vroegen een aantal van hen wat deze kwalificatie voor hen betekent, wat ‘goed onderwijs’ volgens hen inhoudt, en wat hen zo gepassioneerd maakt…
-
Leidse biologiestudenten in diverse media over spugende cobra’s
Dat sommige cobra’s gif spugen is mogelijk ontstaan om zich te verdedigen tegen de verre voorouders van de mens. RTL Nieuws, KIJK Magazine en het NRC spraken met Leidse biologiestudenten Jory van Thiel en Roel Wouters die meewerkten aan de in Science gepubliceerde studie. De studenten waren zelfs te…
-
Online onderwijs in de collegezaal
Alles om ons heen is in beweging. De student, de universiteit, de technologie, de maatschappij, de arbeidsmarkt en de wereld. Deze ontwikkelingen zijn aanleiding om te experimenteren met nieuwe onderwijsvormen. In dit artikel een kleine greep uit de vele tientallen onderwijsinnovatieprojecten. Wat opvalt:…
-
‘Onderwijs is een ambacht, geen bouwkundig vraagstuk’
Brandon Zicha (Leiden University College The Hague) was altijd al kritisch op het onderwijssysteem binnen universiteiten. Maar pas toen hij eind vorig jaar zijn Senior Kwalificatie Onderwijs haalde, kon hij goed beargumenteren wat er precies mis is.
-
Je eigen leerproces sturen met student agency
Hoe motiveert een open leeromgeving studenten en welke factoren stimuleren student agency?
-
Twintig docenten krijgen Senior Kwalificatie Onderwijs
Een feestelijke bijeenkomst, op 11 december in de Faculty Club. Twintig gedreven docenten kregen uit handen van vicerector Hester Bijl hun Senior Kwalificatie Onderwijs uitgereikt.
-
De Jonge Akademie over interdisciplinair academisch onderwijs
Als universitaire studenten onderwijs krijgen uit meerdere vakgebieden, is het goed als ze eerst een stevige basis hebben gelegd in één vakgebied. Zo kunnen studenten beter profiteren van interdisciplinair onderwijs dan wanneer ze meteen onderwijs krijgen waarin kennis uit heel verschillende vakgebieden…
-
Inspelen op leerlingen met een licht verstandelijke beperking in het onderwijs
Anika Bexkens, Mariëtte Huizinga en Dorien Graas vragen aandacht voor leerproblemen van leerlingen met een licht verstandelijke beperking in de klas. Met hun nieuwe boek willen zij het leerkrachten makkelijker maken om aan te sluiten bij de specifieke onderwijsbehoeften van deze kinderen.
-
'Andere voertaal kan Afrikaans onderwijs vooruit helpen'
De hoge studentaantallen die we in het Westen gewend zijn, waren nooit mogelijk geweest als de universiteit nog Latijn als voertaal zou hebben. Bert van Pinxteren betoogt dat Afrika veel winst kan halen uit een vergelijkbare taalswitch in het vervolgonderwijs. Promotie 16 september.
-
Vier Leidse opleidingen flippen hun onderwijs
De aandacht en animo voor flipping the classroom neemt toe. Je onderwijs flippen wil zeggen: de lesstof die je nu klassikaal behandelt, online gaan aanbieden. Dat kan op veel manieren: een filmpje, een podcast, een quiz. De studenten bereiden zich aan de hand daarvan voor, zodat je tijdens het college…
-
Is dat wat voor mij, wetenschappelijk onderwijs?
De Aansluitingsprogramma's vwo-wo van de Universiteit Leiden en de Technische Universiteit Delft bieden een aansluitingsmodule studievaardigheden aan die leerlingen uit 4, 5 en 6 vwo kunnen volgen ter kennismaking met wetenschappelijk onderwijs.
-
Publicatie over ELS in het juridisch onderwijs
In Nederland heeft empirisch-juridisch onderzoek de laatste jaren een vlucht genomen. Maar hoe zit het met het onderwijs in empirisch-juridische vaardigheden? Deze vraag staat centraal in een artikel dat recentelijk gepubliceerd werd in het tijdschrift Recht der Werkelijkheid.
-
Hoe onderzoek en onderwijs elkaar kunnen versterken
Elk jaar wordt de dissertatieprijs uitgereikt aan het beste proefschrift van het afgelopen jaar door de Vereniging voor Onderwijs Research (VOR). Marjon Baas (onderzoeker ICLON) is een van de genomineerden. Zij vertelt over haar proefschrift.
-
Wat gaat er goed in het onderwijs?
Op 4 oktober 2016 organiseerde het ICLON van de Universiteit Leiden De nacht van de leraar, een avond waarop het beroep van leraar centraal stond en positief belicht werd.
-
Leidse onderwijsvernieuwing intensiveert relatie onderzoek en onderwijs
Onderwijsvernieuwing staat de komende jaren hoog op de agenda van de Universiteit Leiden. Vice-rector Simone Buitendijk lichtte tijdens de bijeenkomst op 8 juli de Leidse ambities toe. Als inspirerend voorbeeld wordt gekeken naar het University College London, dat recentelijk innoveerde door onderwijs…
-
Universiteit Leiden neemt deel aan Monitor Cultureel Talent naar de Top
Dit jaar zal de Universiteit Leiden voor het eerst deelnemen aan de Monitor Cultureel Talent naar de Top. Deze monitor moet inzicht geven in het diversiteitsbeleid wat betreft werknemers met een niet-Westerse achtergrond binnen de organisatie, met als uiteindelijke doel om etnische en culturele diversiteit…
-
Diversiteitsmagazine met Barbara J. Love, Jan Terlouw en Domenica Ghidei
Wat betekent diversiteit voor jou? En wat kan de Universiteit Leiden doen om een meer inclusieve academische omgeving te creëren? Deelnemers en sprekers van het diversiteitssymposium op 13 november delen hun gedachten in dit e-zine.
-
Exploring future multi-messenger Galactic astronomy
For centuries astronomers studied the Universe by collecting light. Nowadays, we are living in times of great technological advancements, which allow us to explore our Universe in a new way - though gravitational wave radiation.
-
De integratie van technologie in onderwijs
Jingxian Wang, promovendus bij het ICLON, onderzocht de integratie van technologie in het primair en voortgezet onderwijs. Promotie op 6 juli.
-
Studenten vernieuwen onderwijs met Virtual Reality
Op 31 januari hebben studenten van de Honours Class 'Learning through Virtual Reality' hun toepassingen op het gebied van onderwijsvernieuwing gepresenteerd. Aan de hand van zowel technische als filosofische lessen over Virtual Reality (VR), werden zeer diverse toepassingen ontwikkeld: het leren van…
-
LERU doet suggesties voor onderwijs op onderzoeksuniversiteiten
Wat zijn de kenmerken van het onderwijs op onderzoeksuniversiteiten, en hoe wordt excellentie gedefinieerd en gestimuleerd? Die vragen staan centraal in de nieuwste position paper van LERU, het samenwerkingsverband van Europese onderzoeksuniversiteiten waaronder de Universiteit Leiden.
-
MOOCs zijn meer dan online onderwijs
De Universiteit Leiden biedt inmiddels bijna twintig Massive Online Open Courses (MOOCs) aan. Het maken en doceren in zo’n online cursus levert meer op dan enthousiaste cursisten, vertellen MOOC-docenten Marlies Reinders en Edwin Bakker. ‘Je brengt een wereldwijde community bijeen.’
-
Differentiated instruction in practice: a teacher perspective
Veel docenten in het voortgezet onderwijs houden rekening met verschillen tussen leerlingen. Uit het promotieonderzoek van Saskia Stollman (ICLON) blijkt dat zij hierbij ruimte om te experimenteren en ondersteuning van de school(leiding) nodig hebben.
-
Het implementeren van een nationale wiskunde onderwijsvernieuwing in China
Dit project richt zich op het implementeren van een nationale wiskunde onderwijsvernieuwing in het Chinese voortgezet onderwijs. Het onderzoek beoogt bij te dragen aan begrip van en verklaringen voor de manieren waarop wiskunde leraren een nationale wiskunde vernieuwing implementeren en hoe de vernieuwing…
-
Enhancing Performance and Motivation in Lower Secondary Education
Stimuleren van Prestaties en Motivatie in de Eerste Jaren van het Voortgezet Onderwijs
-
Een divers elftal
Een groep van 18 studenten en alumni adviseert binnen de Universiteit Leiden over diversiteit en inclusiviteit. Portretten van 11 leden van deze Klankbordgroep Diversiteitsbeleid.
-
Een wiskundig model voor een gemengder personeelsbestand
Veel organisaties hebben een eenzijdig samengesteld personeelsbestand, terwijl diversiteit juist zo goed voor ze is. Australische en Nederlandse onderzoekers, onder wie Leidse psycholoog Romy van der Lee, ontwikkelden een op wiskundige modellering geschoeide oplossing. Ze publiceerden erover in PLoS…