Opleidingsdirecteuren opnieuw bijeen: ‘We zetten ons samen in voor hetzelfde doel: goed onderwijs’
Ze geven sturing aan de meest uiteenlopende bachelor- en masteropleidingen, maar hebben in hun werk toch meer dan genoeg overeenkomsten om te bespreken: op 25 april kwamen opleidingsdirecteuren en -voorzitters voor de tweede keer samen om kennis en ervaringen uit te wisselen en door rector magnificus Hester Bijl bijgepraat te worden over strategische ontwikkelingen in het hoger onderwijs.
Met de ontwikkelingen op het gebied van internationalisering, de spanningen rondom de vraag of er een nieuw kabinet gaat komen en de onrust in het Midden-Oosten zitten we midden in roerige tijden, vertelde Hester Bijl tijdens de opening van de bijeenkomst in het Leiden Education Fieldlab. ‘Om deze uitdagingen aan te gaan zetten we daarom in op het versterken van verbindingen en het voeren van een open dialoog.’
Tijdens haar presentatie gaf Bijl uitleg over de stand van zaken van het wetsvoorstel Internationalisering in balans, dat als doel heeft om de instroom van internationale studenten te reguleren om zo de druk op het hoger onderwijs te verlichten. Binnen de Universiteit Leiden zijn we volop hierover in gesprek, vertelde ze. De rector magnificus benadrukte in haar presentatie dat de internationale gemeenschap een cruciaal onderdeel is van onze academische gemeenschap in Leiden en Den Haag. Ze lichtte ook de activiteiten van de taskforce Israël-Palestina toe en benoemde daarbij dat het belangrijk is om binnen je eigen afdeling het gesprek aan te gaan. ‘Het is een moeilijke tijd, maar dat biedt ook kansen om van elkaar te leren.’ Ze sloot af met meer informatie over het universiteitsbrede programma Academia in Motion. Na een korte pauze mochten de opleidingsdirecteuren aan de slag met het leiderschapsmodel van de universiteit en bespraken ze hoe zij de competenties binnen hun rol effectief kunnen inzetten.
Wat vonden de deelnemers van de bijeenkomst?
Marije Schneider, opleidingsdirecteur master Rechtsgeleerdheid
‘Vanmiddag heb ik opnieuw gemerkt hoe nuttig het is om met directeuren van andere faculteiten ervaringen uit te wisselen. Daarnaast blijft het fijn dat we door het College van Bestuur op strategisch niveau worden bijgepraat. Juist met dit soort grote thema’s is het goed om eens buiten je eigen kringetje te kijken – en je krijgt hier toch meer inzichten en nuance dan wanneer je de informatie ergens moet lezen.
Dat we vandaag als groep met de verschillende leiderschapscompetenties aan de slag gingen vond ik leuk en lastig tegelijk. Het is immers best moeilijk om te bepalen welke vaardigheden je het meest nuttig vindt, want dat lijken ze allemaal. Gelukkig hoefden we onze keuzes niet te verdedigen, maar ging het er vooral om dat we aan het denken werden gezet. Wat mij tijdens de sessie opviel: als opleidingsdirecteuren hebben we best veel taken en verantwoordelijkheden, maar tegelijkertijd weinig zeggenschap. De vraag is dan hoe je desondanks impact kunt hebben. Als het om goed leiderschap gaat, ligt daar voor mijn gevoel nog wel een interessante uitdaging.’
Martin Bright, opleidingsdirecteur bachelor Wiskunde
‘Ondanks dat mijn eigen bachelor Nederlandstalig is, vond ik de presentatie van Hester Bijl over internationalisering heel nuttig. Het is momenteel overal een onderdeel van het gesprek. Dat maakt het voor ons als directeuren belangrijk om te weten wat er allemaal speelt en wat we in de toekomst kunnen verwachten.
Met het leiderschapsmodel en de bijbehorende competenties was ik al wel bekend, maar een bijeenkomst als deze zet je toch aan het denken over welke vaardigheden je voor jezelf nog zou kunnen verbeteren. De universiteit moet voor iedereen immers een leuke en gezellige plek zijn om te werken en dat gebeurt niet vanzelf. Als leidinggevende kun je daar een positieve rol in spelen. Zelf heb ik bijvoorbeeld twee keer eerder een leiderschapsmodule gevolgd en dat kan ik zeker aanbevelen. Ook juist omdat je daar weer andere leidinggevenden tegenkomt waarmee je ervaringen kunt uitwisselen.’
Miranda van Eck, opleidingsdirecteur master Bio-Farmaceutische Wetenschappen
‘Ik ben al twaalf jaar opleidingsdirecteur en vind het echt waardevol om op deze manier gezamenlijke issues en uitdagingen te bespreken. De persoonlijke aanwezigheid van rector magnificus Hester Bijl waardeerde ik enorm. Dit toont dat het College van Bestuur het belangrijk vindt om ook direct contact te hebben met haar opleidingsdirecteuren. We zijn immers één universiteit en we zetten ons samen in voor hetzelfde doel: goed onderwijs. Het illustreert mooi het begrip ‘gedeeld leiderschap’ dat er voor mij uit sprong tijdens de oefening over leiderschapscompetenties.
Het gesprek ging vandaag ook over het universitaire ‘Academia in Motion’ programma (AiM). Ik ben erg blij met het AiM-raamwerk, waarbij het belang van onderwijs gelijk wordt gesteld aan onderzoek, om erkenning en waardering te stimuleren. Wat mij opviel in de discussies is dat het gevoel leeft dat er echt nog wel meer aan de academische loopbaanpaden moet worden gedaan. Landelijk werken we al heel lang met dezelfde functieprofielen, maar op het gebied van het waarderen van onderwijs heb je daar weinig aan. Ik vond het goed dat dit vandaag hier is besproken. Het is belangrijk dat de functieprofielen meebewegen met ’Erkennen en Waarderen’. Ik ben heel benieuwd wat onze rector er mee gaat doen.’
Jan Sleutels, directeur van Honours College Humanities Lab
‘Eén van de redenen dat ik vandaag aanwezig ben, is dat ik benieuwd was naar nieuws over internationalisering. Helaas werd ik niet vrolijk van Hester Bijls uitleg van de stand van zaken en de positie van internationale studenten. Maar we moeten natuurlijk nog afwachten wat er uiteindelijk in de Tweede Kamer gebeurt. Bij Geesteswetenschappen leeft het onderwerp in elk geval enorm. Neem onze grootste bachelor International Studies: dat is een Engelstalige opleiding waarin de mix van Nederlandse en internationale studenten heel belangrijk is. En dat is slechts één voorbeeld. Ook is er veel onrust en onzekerheid bij onze niet-Nederlandstalige staf. Het was zeker fijn om hierover vandaag met collega’s in gesprek te gaan.
Sowieso vond ik het een prettige en nuttige bijeenkomst. Het is altijd leuk om collega’s van andere faculteiten te spreken over hoe het nou is om opleidingsvoorzitter te zijn bij geneeskunde of bij natuurkunde. Als mijn agenda het toestaat, ben ik er de volgende keer zeker weer bij.’
Over de bijeenkomst
De bijeenkomst voor opleidingsdirecteuren en -voorzitters heeft als doel om collega’s die sturing geven en (deels) verantwoordelijk zijn voor een opleiding met elkaar in gesprek te laten gaan over strategische ontwikkelingen op het gebied van onderwijs, centraal beleid dichter bij opleidingen te brengen en kennisuitwisseling te bevorderen. De bijeenkomst vindt twee keer per jaar plaats. Steeds staat een ander thema centraal.
Vragen?
Heb je vragen over de bijeenkomst? Neem dan contact op met de directie Strategie en Academische Zaken (SAZ) via Moena al Homsi.