1,549 zoekresultaten voor “vision on teaching and learning” in de Medewerkerswebsite
-
Young Academy Leiden Interfaculty Lunch on Teaching
Congres/symposium
-
Nurbolat Kenbayev
Wiskunde en Natuurwetenschappen
n.kenbayev@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Blended Learning: Using digital tools for teaching (voertaal Engels)
Didactiek
-
Jian Wang
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.wang@cwts.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Onderwijs bij de Faculty of Science
Welkom op de website van SEEDS (Science E-learning and Educational Development Support)! Op deze pagina vind je informatie, tips en tricks voor het geven van onderwijs bij de faculteit W&N en verwijzen we je door naar andere relevante universitaire websites. Per onderwerp (links in het menu) kom je…
-
Frans Rodenburg
Wiskunde en Natuurwetenschappen
f.j.rodenburg@biology.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
BKO-cursussen voor docenten in Den Haag
Didactiek
-
ChatGPT: leestips en tools
Op deze pagina verzamelen we leestips en bronnen over ChatGPT.
-
Bart Roep
Faculteit Geneeskunde
b.o.roep@lumc.nl | +31 71 526 3869
- Afstudeerceremonie Air and Space Law
-
EUniWell Open Lecture Series | Teaching of primary education teachers on European citizenship, environment and migration
Lezing, Lecture part of a series
-
Collaboration across borders: virtual learning between Leiden University College and Myanmar
Jyothi Thrivikraman set up a Virtual International Collaboration project with a university in Myanmar.
-
Copyright and Open Access for PhDs
Webinar
-
Tunen syntax and information structure
Promotie
-
Carlotta Rigotti op de IEEE International Conference on Robotics and Automation 2024
Op 13 mei 2024 gaf Carlotta Rigotti een presentatie tijdens WOROBET 2024, een workshop gewijd aan robotethiek die deel uitmaakte van de IEEE International Conference on Robotics and Automation 2024 in Yokohama (Japan). Haar presentatie genaamd “Ensuring sexual safety in human-machine interactions,"…
-
Reserveer een Active Learning Classroom voor aankomend academisch jaar
Onderwijs
-
Wouter van Loon
Faculteit der Sociale Wetenschappen
w.s.van.loon@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Embedded System Software Engineer (Research and Education support) (0.8-1.0fte)
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS)
-
Op uitwisseling zonder je studentenkamer uit te komen: ECOLe onderwijsbeurs maakt het mogelijk
Vanuit je Leidse kamer samenwerken met studenten uit de Verenigde Staten: de studenten van universitair docent Dario Fazzi kunnen deze uitdaging binnenkort aangaan. Hij ontvangt een beurs van de Faculteit Geesteswetenschappen en ECOLe om een ‘virtueel uitwisselingsprogramma’ op te zetten.
-
Steven Lauritano ontvangt Comenius Teaching Fellow-beurs om hybride onderwijs over objecten te verbeteren
Universitair docent Steven Lauritano heeft een Comenius Teaching Fellow-beurs gekregen. Lauritano gaat de beurs van 50.000 euro gebruiken om het hybride onderwijs in lessen met objecten te verbeteren.
-
Meld je aan: Graduate Summer School on EU Law and Digitalisation
Onderwijs
- Call for papers: The Routledge International Handbook on Social Exclusion and Radicalisation
-
Aske Plaat
Wiskunde en Natuurwetenschappen
a.plaat@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 7065
- Visie op Blended Onderwijs
- Het Learning & Development aanbod heeft een nieuwe jas
-
The material side of the energy transition: Analyzing flows and stocks of critical and other materials
Promotie
-
Nieuwe medewerkers FGGA: maak kennis met het Future Learning Office
ICT, Organisatie
-
Externe communicatiemiddelen
De Universiteit Leiden is trots op haar onderzoek en onderwijs, haar medewerkers en studenten. Daarom wil zij de samenleving graag op de hoogte houden van wat er aan de universiteit gebeurt.
-
Teaching assistants scheppen ruimte in volle agenda’s: ‘Eindelijk heb ik tijd om de cursusinhoud te herzien’
In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen psychologiedocenten hun belangrijkste inzichten over werk. Deze maand: cursuscoördinator Evelien Broekhof kreeg afgelopen blok ondersteuning van teaching assistant Vincent. ‘Ik heb meer ruimte in mijn agenda nu ik niet alles meer alleen hoef te doen.’
-
Inhibitors and probes targeting PslG
Promotie
-
Maak kennis met FLO: het Future Learning Office
ICT
-
Nederlandse Hogeronderwijspremie 2022: tweede prijs voor The Learning Mindset
Het onderwijsteam achter The Learning Mindset (TLM) van het Leiden University College heeft 800.000 euro gewonnen tijdens de uitreiking van de Nederlandse Hogeronderwijspremie 2022. Het team eindigde als tweede achter het team van Universiteit Twente. De prijs wordt jaarlijks uitgereikt tijdens het…
-
Defending Nature’s Rights: Paradoxes and Challenges
Masterclass
-
Job Orientation for PhDs and Postdocs
Loopbaanontwikkeling
-
Job Search Skills for PhDs and Postdoc
Loopbaanontwikkeling
-
Empowering Women in Teaching and Research
Congres/symposium
-
Learning to perceive: Psychological and neural processes underlying placebo and nocebo effects on cutaneous sensations
Promotie
-
Hybrid Josephson junctions and their qubit applications
Promotie
-
The Odyssey of the Operational Mentoring and Liaison Teams of the United Kingdom, the Netherlands and Belgium
Promotie
-
Fons Verbeek
Wiskunde en Natuurwetenschappen
f.j.verbeek@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 5773
-
Alan Kai Hassen
Wiskunde en Natuurwetenschappen
a.k.hassen@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 4799
-
Vincent Croft-
Wiskunde en Natuurwetenschappen
v.a.croft@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 4799
- How to incorporate Open Research into teaching and mentoring
-
LDE Governance of Migration and Diversity Seed Fund
Master, PhD
-
Final Conference of the European Network on Teaching Excellence (E-NOTE) Project
Congres/symposium
-
Ontwikkeling Social Sciences and Humanities Labs
Om een nieuwe impuls aan de verdere intensivering van interdisciplinaire samenwerking binnen het SSH-domein te geven en de hoge kwaliteit van het gedragswetenschappelijk onderzoek binnen de Universiteit Leiden te kunnen blijven garanderen, worden op dit moment de Social Sciences en Humanities Labs (SSH-labs)…
-
Santino Regilme krijgt NIAS-beurs voor onderzoek naar ‘war on drugs’
Zijn artikel over ‘the war on drugs’ in Colombia en de Filippijnen staat al tijden in de top 5 van meest gedownloade publicaties van Oxford University Press. Nu ontvangt universitair docent Santino Regilme een NIAS-beurs om de wereldwijde 'war on drugs' in kaart te brengen.
-
augustus tot 4 september tijdelijke stop inschrijvingen trainingen Learning & Development
HR
-
Effects of the early social environment on song and preference learning in zebra finches
Promotie
-
Scientific Integrity for PhD candidates in Archaeology and the Humanities
Onderzoek