3,239 zoekresultaten voor “verwevenheid van onderwijs en onderzoek” in de Publieke website
-
Subsidie voor collectiegericht onderzoek
De Museums, Collections and Society (MCS) onderzoeksgroep van het Leiden University Centre for the Arts in Society (LUCAS) en de Faculteit Archeologie stelt subsidie beschikbaar voor collectiegericht onderzoek.
-
Over ons onderzoek
Ons onderzoek kent een stevige disciplinaire basis binnen een breed scala van wetenschapsgebieden.
-
Onderzoek in de kunsten
Onderzoek in de kunsten bij de Academy of Creative and Performing Arts (ACPA)
-
Duurzaamheid in onderzoek
duurzaamheidsthema's onderzoek
-
Essay van Vestert Borger en Luuk van Middelaar in De Groene Amsterdammer
Op donderdag 9 mei verscheen er in De Groene Amsterdammer een essay van Vestert Borger en Luuk van Middelaar. Met de Europese verkiezingen in aantocht, bespreken ze de innige verwevenheid van nationale en Europese politiek. De EU is een hecht politiek verband waarin het geheel (de Unie) en de delen…
-
Organisatie Quantum-onderzoek
De organisatie van het onderzoek binnen Quantum Leiden is in handen van onderstaande onderzoekers.
-
Onderwijs door een culturele lens
Docenten bekeken multiculturele klassen met een VR-bril en gingen daarover in gesprek voor het onderzoek ‘Cultuurresponsief lesgeven in multiculturele klassen’.
-
Onderzoekend leren: slimme tools helpen docent onderwijs om te bouwen
Enthousiaste studenten die onderzoekend leren en beter de samenhang binnen het vakgebied zien. Het zijn belangrijke speerpunten in de universitaire Onderwijsvisie, maar hoe realiseer je die in de praktijk? Een interdisciplinair onderwijsteam onder leiding van het ICLON ontwikkelde een inventieve methode…
-
Onderzoek naar wetenschap
Onderzoek naar onderzoek verbetert wetenschap. Het Centrum voor Wetenschaps- en Technologiestudies (CWTS) bestudeert en evalueert op verschillende manieren het wetenschappelijk systeem. Het CWTS zorgt bijvoorbeeld voor inzicht in de productiviteit en impact van wetenschappers door in kaart te brengen…
-
Europese subsidie voor onderzoek naar ultradunne membranen en de biologische klok van bacteriën
Twee onderzoekssamenwerkingen waarbij de Universiteit Leiden betrokken is hebben een grote Europese subsidie, een zogenaamde ERC Synergy Grant, gekregen. Het gaat om onderzoek naar de ontwikkeling van membranen die bijvoorbeeld water en medicijnen kunnen zuiveren en onderzoek naar de biologische klok…
-
Onze economen in Den Haag - hun onderzoek en onderwijs
In zowel Leiden als Den Haag verzorgt de afdeling Economie - van de Leidse rechtenfaculteit - onderwijs voor ruim 1700 studenten.
-
Lessen voor beter onderwijs
Als je je eigen onderwijs zou mogen vormgeven, hoe zou je dat dan doen? Daar dachten de studenten van de Bachelor Honours Class ‘Rebuilding Education’ over na. In vijf groepen ontwierpen zij projecten waarmee zij het onderwijs willen verbeteren. De studenten presenteerden hun workshops in december in…
-
Meedoen aan onderzoek – Jeugd
De wetenschappers van het LUBEC doen onderzoek naar de effectiviteit van nieuwe behandelingen en trainingen. Uw kind kan deelnemen aan de onderstaande onderzoeksprojecten.
-
Tien docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op 28 juni ontvingen tien gedreven docenten digitaal hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector Hester Bijl feliciteerde hen in een online meeting. We vroegen een aantal van hen wat deze kwalificatie voor hen betekent, wat ‘goed onderwijs’ volgens hen inhoudt, en wat hen zo gepassioneerd maakt…
-
Humanities Campus
De Universiteit Leiden bouwt aan haar toekomst in Leiden. Daarom investeert de universiteit de komende jaren ruim 100 miljoen euro in de vernieuwing van de gebouwen van de Faculteit Geesteswetenschappen, aan de Witte Singel en de Doelenzijde. Met deze nieuwe Humanities Campus, nauw verbonden met…
-
Anja Schoots-Snijder
ICLON
a.j.m.schoots@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Uitreiking eerste certificaten Basiskwalificatie Onderwijs
Op 23 juni is op feestelijke wijze aan drie jonge docenten van de faculteit de Basiskwalificatie Onderwijs (BKO) uitgereikt. De Basiskwalificatie Onderwijs (BKO) is het minimumpakket aan didactische vaardigheden waarover elke docent moet beschikken.
-
Quantum Leiden onderzoekt de quantumtoekomst
Leiden is sterk in het ontwikkelen van algoritmen. Verder zijn quantumnetwerken en quantumsensing belangrijke onderzoeksthema's. Als ook onderwijs en communicatie over quantum.
-
‘Bied leerlingen onderzoek en ontwerpen op verschillende manieren aan’
Onderzoeken en ontwerpen zijn twee vaardigheden die steeds belangrijker worden in de vakken O&O (onderzoeken en ontwerpen) en NLT (natuur, leven en technologie). Uit onderzoek van Tessa Vossen (ICLON en Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen) blijkt dat docenten en leerlingen de relevantie van onderzoeken…
-
Studieprogramma
Wil jij bedrijven of maatschappelijke organisaties adviseren, rechtshulp aan individuen verlenen of oplossingen bedenken voor rechtsvragen die rijzen bij technische innovaties? Heb jij belangstelling voor het aansprakelijkheidsrecht, het overeenkomstenrecht en het goederenrecht? Is de doorwerking van…
-
Cursus Ondermijning: uitdagingen in beeld
Volg een cursus ondermijning bij de Universiteit Leiden aan het Centre for Professional Learning in Den Haag. Ondermijning wordt in de brede zin gebruikt om gedragingen en handelingen die de democratische rechtsorde (dreigen te) aan te tasten, te omschrijven.
-
Interesse: een complex begrip in het onderwijs
Leren gaat het makkelijkst vanuit interesse. Maar die interesse is vaak meervoudig, en waaiert diverse kanten uit, stelt Sanne Akkerman, hoogleraar Onderwijswetenschappen. Hoe richt je het onderwijs daarop in? Oratie op 6 oktober.
-
Leids Instituut voor Chemisch onderzoek
De chemische sector moet blijven vernieuwen voor een duurzamere en gezondere samenleving. De onderzoekers van het Leids Instituut voor Chemisch onderzoek (LIC) dragen daaraan met hun onderzoek en onderwijs bij door in te zetten op de thema’s duurzaamheid, energie en gezondheid.
-
Bouwplannen voor toekomstbestendige curricula
Perspectieven zouden het fundament van een toekomstbestendig curriculum in alle onderwijssectoren moeten zijn
-
Onderzoek bij het Levend Lab
Wat doen bestrijdingsmiddelen, bemesting of plastic met de waterkwaliteit? En hoe beïnvloeden wind en regen de data? Dat en meer onderzoeken de Leidse milieuwetenschappers in de 32 sloten van het Levend Lab.
-
Onderzoek: Nieuwe vaders en moeders
In dit onderzoek van de Universiteit Leiden kijken we hoe vaders en moeders de zwangerschap en de overgang naar het ouderschap ervaren.
-
Democratisch onderwijs op Vietnamese scholen
Tinh Le (Phd bij het ICLON) deed onderzoek naar de invloed van de confucianistische cultuur en socialistische overtuigingen op de opvattingen van diverse belanghebbenden over democratisch onderwijs, en de implementatie daarvan op Vietnamese middelbare scholen. De verdediging van het proefschrift is…
-
Yra van Dijk in NRC over een brede visie op onderwijs
Arbeidsproductiviteit van afgestudeerden mag niet het primaire doel zijn van onderwijs. Dat stelt hoogleraar Yra van Dijk samen met andere wetenschappers in NRC.
-
Placebo onderzoek: Farmacologische conditionering
Het belangrijkste doel is het onderzoeken van de mogelijkheid om het lichaam te leren een soortgelijke fysiologische (autonome, neuro-endocriene of immuunsysteem) en fysieke (b.v. desensibilisatie van hardnekkige lichamelijke symptomen) reactie te laten vertonen op placebomedicatie als op actieve medicatie…
-
Onderzoek doen op de universiteit
Bij een aantal opleidingen/instituten ben je van harte welkom om te werken aan jouw profielwerkstuk. Let goed op de eventuele voorwaarden voor aanmelding.
-
Talentenkracht
Wij doen in het Talentenkracht Centrum Leiden onder andere onderzoek naar exploreren en onderzoekend leren in relatie tot nieuwsgierigheid en de manier waarop jonge kinderen hun eigen gedrag en emoties (leren) reguleren. We willen meer begrijpen over hoe kinderen steeds beter de kapitein van hun eigen…
-
Strategie Universiteit Leiden
In ons strategisch plan Vernieuwen en Verbinden 2022-2027 kiezen we voor het verstevigen van verbindingen: tussen wetenschapsgebieden, met de samenleving en binnen onze universitaire gemeenschap.
-
Voor wie
Het Centrum voor Juridisch Ondernemerschap en Innovatie vindt het belangrijk dat docenten, studenten en onderzoekers geïnformeerd worden over de impact van technologische ontwikkelingen in het juridische werkveld in het kader van de relevantie van het onderwijs, de aanknopingspunten voor academisch…
-
Onze historie
Als onderwijs- en onderzoeksinstelling zoekt de Universiteit Leiden antwoord op de vraag hoe zij zich verhoudt tot de koloniale en slavernijgeschiedenis.
-
Duurzaamheidsnetwerk
Het Leiden University Sustainability Network is het platform voor medewerkers en studenten van de Universiteit Leiden om hun inspanningen te bundelen en elkaar te ondersteunen bij het verduurzamen van onze universiteit.
-
Eva Schmidt
Faculteit Rechtsgeleerdheid
e.p.schmidt@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 8070
-
Eline Dekeyster
Faculteit der Sociale Wetenschappen
e.a.g.dekeyster@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Thomas Willems
Faculteit der Sociale Wetenschappen
t.r.a.willems@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Tuna Kalaycı
Faculteit Archeologie
t.kalayci@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Docent Criminologie (32-38 uur per week)
Rechtsgeleerdheid, Instituut voor Strafrecht en Criminologie
-
Tweetalig en internationaal onderwijs centraal bij het World Teachers Programme
Bij dit tweetalige profiel volg je de universitaire lerarenopleiding met speciale aandacht voor taal, cultuur en diversiteit in tweetalig en internationaal onderwijs. Student Lauren Rutherford en opleider Tessa Mearns vertellen over deze opleiding.
-
Slachtoffers: Onderzoek, beleid en praktijk
Het boek 'Slachtoffers: Onderzoek, beleid en praktijk' brengt de kennis over de omgang met, de hulp aan, de rechten voor en het beleid over slachtoffers bij elkaar.
-
"Het hele concept is gericht op activering van het onderwijs"
Elke student is bekend met de huidige vorm van hoorcolleges volgen. Je komt, je luistert en je gaat weer naar huis. Prof.dr. Frans-Willem Korsten introduceert het al bekende idee van 'Flipping the Classroom' nu aan onze faculteit, als een nieuwe vorm van onderwijs geven.
-
Europe Hub Universiteit Leiden - Onderzoek
Hier kunt u meer lezen over de vier thematische kerngebieden van de Europe Hub Universiteit Leiden.
-
Evert Scholte
Faculteit der Sociale Wetenschappen
e.m.scholte@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Folke Glastra
Faculteit der Sociale Wetenschappen
glastra@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Maarja Beerkens
Faculteit Governance and Global Affairs
m.beerkens@fgga.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
MOOCs zijn meer dan online onderwijs
De Universiteit Leiden biedt inmiddels bijna twintig Massive Online Open Courses (MOOCs) aan. Het maken en doceren in zo’n online cursus levert meer op dan enthousiaste cursisten, vertellen MOOC-docenten Marlies Reinders en Edwin Bakker. ‘Je brengt een wereldwijde community bijeen.’
-
Onderwijs verbeteren met video’s en humor
Om studenten beter voor te bereiden op de practica in het lab, maakt een team van de opleiding Bio-Farmaceutische Wetenschappen (BFW) interactieve video’s. Deze video’s gebruiken humor en voorbeelden om basisvaardigheden en veelgebruikte handelingen aan studenten te laten zien. ‘We willen onderwijs…
-
Onderwijs voor Professionals nu in één overzicht
De nieuwe portal Onderwijs voor Professionals is live. Hier vinden professionals die hun horizon willen verbreden het volledige aanbod van opleidingen, cursussen en masterclasses van de Universiteit Leiden.