133 zoekresultaten voor “cognitieve neuro wetenschap” in de Medewerkerswebsite
-
Miriam Waltz
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.h.a.waltz@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Mandy de Wilde
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.de.wilde@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Jan van Rijn
Wiskunde en Natuurwetenschappen
j.n.van.rijn@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Henk van Steenbergen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
hvansteenbergen@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3655
-
Paul van den Broek
Faculteit der Sociale Wetenschappen
broekpwvanden@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Willem van der Does
Faculteit der Sociale Wetenschappen
vanderdoes@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 8482
-
Marit Ruitenberg
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.f.l.ruitenberg@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Karline Janmaat
Faculteit der Sociale Wetenschappen
k.r.l.janmaat@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Melle van der Molen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.j.w.van.der.molen@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6042
-
Linda van Leijenhorst
Faculteit der Sociale Wetenschappen
lleijenhorst@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3750
-
Franz Wurm
Faculteit der Sociale Wetenschappen
f.r.wurm@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
David Heyne
Faculteit der Sociale Wetenschappen
d.heyne@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Brenda de Groot
Faculteit der Sociale Wetenschappen
b.de.groot@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Waarde van de wetenschap centraal tijdens 448ste dies natalis
Het belang van wetenschapscommunicatie, het 'mantra' van afnemende sociale cohesie in onze maatschappij en samenwerking over grenzen heen: op de 448ste dies natalis van de Universiteit Leiden kwam het allemaal aan bod. Een panelgesprek met onder andere de Leidse burgemeester Henri Lenferink, muziek…
-
Tweede Kamerverkiezingen: wat zegt de wetenschap?
Vandaag zijn de Tweede Kamerverkiezingen - hoewel de stembussen eigenlijk al twee dagen geopend waren in verband met de coronamaatregelen. Leidse onderzoekers en studenten zijn op allerlei manieren betrokken, en analyseren de campagne en mogelijke uitslagen.
-
Het Leidse Babylab-team in het Leidsch Dagblad over het Babylab
Het Leidse Babylab-team vertelt in het Leidsch Dagblad over het Babylab van de Universiteit Leiden en het 'Many Babies Consortium'. Het samenwerkingsverband herhaalt belangrijke onderzoeken op het gebied van taalontwikkeling en sociale cognitie.
-
Ionica Smeets
Wiskunde en Natuurwetenschappen
i.smeets@biology.leidenuniv.nl | +31 71 527 1119
-
Unieke expositie vertaalt wetenschap in beeld, muziek en dans
Wat gebeurt er als Leidse wetenschappers uit verschillende vakgebieden, die samen naar complexe maatschappelijke problemen kijken, hun krachten bundelen met kunstenaars? De resultaten waren op dinsdag 11 juni te zien tijdens een unieke expositie; kijk mee en ontdek.
-
Stuur een voorstel in voor publieksonderzoek van Weekend van de Wetenschap
Onderzoek
-
Stuur een voorstel in voor publieksonderzoek van Weekend van de Wetenschap
Onderzoek
-
verkozen tot corresponderend lid van de Oostenrijkse Academie van Wetenschappen
In haar vergadering van 15 april 2024 heeft de Oostenrijkse Academie van Wetenschappen prof.dr. Petra Sijpesteijn gekozen tot corresponderend lid.
-
Paul in het Reformatorisch Dagblad over de relatie tussen geloof en wetenschap
’Kerk en geesteswetenschappen moeten elkaar niet beconcurreren, maar versterken.’ Dat stelde hoogleraar Herman Paul tijdens de predikantencontio van de Gereformeerde Bond, waarvan het Reformatorisch Dagblad verslag doet.
-
Academia in Motion: de universiteit komt in beweging voor een betere wetenschap
De Universiteit Leiden gaat aan de slag met Open Science en anders Erkennen & Waarderen! Dat is de hoofdboodschap van de nieuwe regiegroep Academia in Motion.
-
Het nut van wetenschap: ‘Ruimte voor uitwisseling van vragen, waarden en ideeën’
Is wetenschappelijk onderzoek wel nuttig? Jorrit Smit beargumenteert dat voor een antwoord op deze vraag niet gekeken moet worden naar bijvoorbeeld vooraanstaande wetenschappers of invloedrijke organisaties, maar naar de plekken waar kennisuitwisseling en co-creatie plaatsvinden. Promotie 6 mei.
-
Heb jij een vraag aan de wetenschap? Vraag het Leiden!
De vraagbaak van Leiden2022 gaat wegens succes door en is op zoek naar nog meer prikkelende, interessante of bijzondere vragen.
-
ESOF-sessie ‘Art Exploring Science’ verbindt kunstenaars aan de wetenschap
Hoe vinden we een ander perspectief in het kijken naar maatschappelijke vraagstukken? Robert Zwijnenberg, emeritus hoogleraar Art and Science Interactions, pleit op het EuroScience Open Forum (ESOF) voor meer samenwerking tussen kunstenaars en wetenschappers.
-
‘Je krijgt betere wetenschap en oplossingen door interdisciplinair samen te werken’
Hoe verleid je onderzoekers die gewend zijn om in helder afgebakende disciplines onderzoek te doen om toch interdisciplinair te werken? Kersvers Universiteitshoogleraar Arnold Tukker vertelt.
-
Leiden Research Support Network: onzichtbare krachten in de wetenschap
Ze staan niet altijd in de schijnwerpers, maar zijn onmisbaar voor ons wetenschappelijk onderzoek: het netwerk van Leidse research support professionals blijft groeien en professionaliseren. Ruim honderd van hen wisselden kennis uit en deden inspiratie op tijdens de Leiden Research Support Network C…
-
Katja Cardol
Faculteit der Sociale Wetenschappen
c.k.cardol@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 5697
-
Carlijn Bergwerff
Faculteit der Sociale Wetenschappen
c.e.bergwerff@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Hanna Swaab
Faculteit der Sociale Wetenschappen
hswaab@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4060
-
Philip Spinhoven
Faculteit der Sociale Wetenschappen
spinhoven@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Arnout Koornneef
Faculteit der Sociale Wetenschappen
a.w.koornneef@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 1861
-
Zsuzsika Sjoerds
Faculteit der Sociale Wetenschappen
z.sjoerds@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 5437
-
Jochanan Veerbeek
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.veerbeek@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3399
-
Jeshua Tromp
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.j.tromp@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Bernhard Hommel
Faculteit der Sociale Wetenschappen
b.hommel@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Marga Sikkema-de Jong
Faculteit der Sociale Wetenschappen
jongtm@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3881
-
Angus Mol bij Nu.nl over de wetenschap achter spelletjes spelen
Spelletjes kunnen een soort tijdmachine naar het verleden worden. Dat zegt Angus Mol, universitair hoofddocent geschiedenis, in een interview met Nu.nl. Hij vertelt over het onderzoek dat verricht wordt op het Past-at-Play Lab van de Universiteit Leiden.
-
Motion Festival: ‘We bevinden ons in een veranderende wereld van de wetenschap’
Hoe werken we samen verder aan een open universiteitscultuur waarbinnen we ieders bijdrage erkennen en waarderen? Ruim honderdtwintig universiteitsmedewerkers gingen in gesprek over het doorbreken van academische barrières tijdens het eerste Academia in Motion Festival in PLNT.
-
Eduard Fosch Villaronga
Faculteit Rechtsgeleerdheid
e.fosch.villaronga@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2834
-
Leiden Graduate Journal: De eerste stap naar een carrière in de wetenschap
Al tijdens je studie een artikel publiceren. De masterstudenten van Nanne Timmer en Astrid Van Weyenberg doen het. In het nieuwe vak 'Leiden Graduate Journal Culture and Society' maken zij zelf een academisch tijdschrift.
-
Blended learning
Didactiek
-
Zes ERC Consolidator Grants voor Leidse wetenschappers
Van fluctuerende hormoonspiegels bij vrouwen, via de inwendige structuur van reuzenplaneten tot de voorgeschiedenis van talen: zes Leidse wetenschappers krijgen een ERC Consolidator Grant.
-
Projecten 2023-2024
In collegejaar 2023-2024 ontvingen zeven (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.
-
Peter Putman
Faculteit der Sociale Wetenschappen
pputman@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4818
-
Bernet Elzinga
Faculteit der Sociale Wetenschappen
elzinga@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3745
-
Wetenschap voor iedereen tijdens Citizen Science Day
Festival
-
Hoe gebruik je video voor je onderwijs?
In dit gedeelte gaan we dieper in op hoe je video bij je onderwijs kunt inzetten. Daarvoor gaan we kijken naar de doelgroep (wie), het hoofdleerdoel en de subleerdoelen(wat) en de context waarin je de video wilt gebruiken (hoe), en hoe deze factoren tezamen het ontwerp beïnvloeden en bepalen.
-
Erasmus+ project: ASSET-H
Met welke vaardigheden onderscheiden Geesteswetenschappers zich op de arbeidsmarkt? Hoe kunnen we studenten inzicht bieden in hun persoonlijke profiel? Kunnen zij inzicht in hun vaardigheden trainen en monitoren en daarmee hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten?