2,010 zoekresultaten voor “leren” in de Medewerkerswebsite
-
Wel honderd ideeën in minor Living Education Lab
Studenten presenteerden de prototypes van educatieve tools die ze maakten in de eerste tien weken van de nieuwe minor Living Education Lab. We vroegen twee studenten en een docent naar hun eerste ervaringen in deze minor.
-
Iedereen vertelt verhalen, maar hoe sorteer je het grootste effect?
Iedereen heeft een verhaal. Ook jij hebt een schat aan verhalen in je: persoonlijke ervaringen en anekdotes. Grote en kleine. Alleen hoe gebruik je ze? Op welke momenten vertel je ze? En hoe helpen ze je meer verbinding te maken met je toehoorder en je boodschap met meer impact over te brengen?
-
Masterstudenten maken Graduate Journal: 'Het staat voor de ontwikkeling die we hebben doorgemaakt'
Het was feest in restaurant Tabú. Decaan Mark Rutgers kreeg daar het eerste exemplaar van LEAP overhandigd, een journal waarin masterstudenten van de Faculteit Geesteswetenschappen zelf wetenschappelijke artikelen publiceren om zich voor te bereiden op een wetenschappelijke carrière.
-
Maak kennis met Siggie, online coaching voor FGGA Studenten
Maak kennis met Siggie, online coaching voor FGGA Studenten
-
‘Als ik de zaal verlaat en studenten nog steeds discussiëren, weet ik dat ik het goed heb gedaan’
‘Het was de grootste bos bloemen die ik ooit had gezien,’ zegt Emily Strange over het moment dat ze de Leidse Onderwijsprijs 2022 won. De jury prees de ecoloog om haar passie, innemende persoonlijkheid en de manier waarop ze haar studenten weet te motiveren. Op de Dag van de Leraar, leren we haar wat…
-
Tijd voor vakvernieuwing? Yes! Doch! ¡Sí! Oui! Ja!
Meer ruimte voor taalbewustzijn en cultuur in de klas. Dit is nodig om taalonderwijs te maken voor de wereld van nu. En dan wordt het ook leuker om talen te leren.
-
Ontplooi jezelf tot leider bij de Leidse Leiderschapsleergangen
Samenwerken, verantwoordelijkheid nemen, connectie maken of grenzen verleggen: allemaal competenties die essentieel zijn voor leiderschap. Bij de diverse leergangen van HRM Learning & Development kun je deze competenties ontwikkelen en je ontplooien tot leider. Twee collega’s vertellen over hun erva…
-
MasterMinds Challenge uitgeroepen tot beste onderwijsinnovatie
De Master Geneeskunde van het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC) heeft de landelijke tweejaarlijkse prijs voor beste onderwijsinnovatie in het medisch onderwijs gewonnen. Ze kregen de prijs van de Nederlandse Vereniging voor Medisch Onderwijs (NVMO) voor het implementeren van de MasterMinds Challenge…
-
‘Je kan door een stage veel beter aan jezelf werken‘
Oberon Janszen, alumnus Bestuurskunde, ging na zijn studie als stagiair bij de Inspectie der Rijksfinanciën aan de slag
-
Claartje Levelt: ' Studenten stellen soms vragen waar ik hard over moet nadenken’
Claartje Levelt is hoogleraar eerste taalverwerving. Ze onderzoekt hoe baby's en peuters hun moedertaal leren. Naast haar werk is ze graag muzikaal bezig.
-
Wetenschapscommunicatiebeurs voor onderzoek naar innerlijke leefwereld jongeren
Gedragswetenschappers Kiki Zanolie, Rachel Plak en Dietsje Jolles ontvangen een NWA-Wetenschapscommunicatiebeurs om samen met jongeren onderzoek te doen naar hun binnenwereld. Weten wie je bent en welke keuzes bij je passen, is volgens de onderzoekers de basis van een gezonde sociaal-emotionele ontw…
-
In de collegebanken: bellen met een gedetineerd persoon
Studenten dringen de collegezaal binnen, telefoons moeten bij de ingang worden ingeleverd. Wanneer iedereen zit, valt het even stil. Met z’n allen kijken ze naar het grote scherm voorin de zaal. Hier hebben ze live verbinding met Marco die al flink wat jaren vastzit in de gevangenis. Vandaag gaan de…
-
Leven na Security Studies: vijf studenten vertellen over de opleiding
Vijf studenten die de bachelor Security Studies hebben afgerond delen hun ervaringen.
-
Collegecolumn: Annetje Ottow over het belang van studentenverenigingen
Nu de introductieweken weer als vanouds kunnen doorgaan, is het enthousiasme van de nieuwe studenten overweldigend. Ook de studentenverenigingen draaien weer op volle toeren nadat zij in coronatijd voor een lastige taak stonden.
-
Werken aan een gezondere samenleving: je leert het in deze nieuwe minor
Minor Dynamics of a Healthy Society; minor gezondheid; minor gezonde samenleving
-
Een semester in Marokko: ‘Je ziet de geschiedenis waarover je leert’
Twee studenten vertellen waarom ze een semester in Rabat in Marokko studeren. ‘Je ziet de geschiedenis terug waarover we hebben geleerd.'
-
Vijf nieuwe Teaching Fellows benoemd
Max van Lent, Aris Politopoulos, Emily Strange, Claire Vergerio en Astrid Van Weyenberg zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld…
-
Nieuw kenniscentrum maakt placebo-onderzoek toegankelijk voor de zorg en de samenleving
Positieve verwachtingen over een behandeling vergroten de kans op succes. Daarom stimuleert het Center for Interdisciplinary Placebo Studies Leiden onderzoek naar placebo-effecten. Ook biedt dit nieuwe centrum expertise en trainingen aan voor zorgverleners. Bij de opening gaven de oprichters alvast…
-
Opnieuw recordaantal aanmeldingen promovendi voor cursus microscopie
‘Microscopen zijn veruit het minst begrepen, meest inefficiënt gebruikt en het meest mishandeld van alle laboratoriuminstrumenten,’ luidt de quote op de kantoormuur van microscoopondersteuners Joost Willemse en Gerda Lamers. Het omschrijft precies waarom zij de cursus microscopie voor beginnende promovendi…
-
In memoriam Sjoerd van Koningsveld (1943-2021)
Het nieuws van het onverwachte overlijden van prof.dr. Pieter Sjoerd van Koningsveld op 28 juli 2021 heeft ons allen diep geraakt.
-
Boek over 200 jaar geneeskunde in Leiden
Het boek ‘Geleerde Zorgen: twee eeuwen academische geneeskunde in Leiden’ is op 16 december door auteur Mieke van Baarsel uitgereikt aan Annetje Ottow, voorzitter van het College van Bestuur van de Universiteit Leiden, en Pancras Hogendoorn, decaan en lid van de Raad van Bestuur van het LUMC. 'Mensen…
-
Collegecolumn: Spuigebouw is een magneet voor interdisciplinaire samenwerkingen
De universiteit ondertekende deze maand samen met een aantal samenwerkingspartners het huurcontract voor het gloednieuwe Spuigebouw. Wat betekent deze locatie voor de toekomst van de Campus Den Haag, Universiteit Leiden en de inwoners van de hofstad? Martijn Ridderbos vertelt erover in zijn collegec…
-
Collegecolumn: ChatGPT, een bedreiging of een kans?
Iedereen kan sinds kort de schrijvende chatbot genaamd ChatGPT gebruiken. Is deze kunstmatige-intelligentie-tool een bedreiging voor ons onderwijs?
-
Racisme: een dagelijkse realiteit
Op 21 maart is het de Internationale dag tegen Racisme en Discriminatie. Wij spraken met Aya Ezawa, Diversity Officer van de Universiteit Leiden en vroegen haar hoe racisme en discriminatie kan worden tegengaan.
-
Wat drijft Harm Derks? Het nieuw Hoofd Instituutsbureau over schoonheid, integriteit en kwaliteit
Per 21 mei is Harm Derks gestart als Hoofd Instituutsbureau. Na een lang uitgevallen proefrit in de wereld van de klassieke auto’s voelt hij zich bij het Instituut Psychologie weer als een vis in het water. ‘Ik wil heel graag mensen leren kennen. En ook dat collega’s mij leren kennen.’
-
ERC Starting Grant voor Thijs Porck: 'In de negentiende eeuw was iedereen dol op Oudengels'
In de nationalistische negentiende eeuw nam de studie van middeleeuwse geschriften een vlucht. Juist de studie van de eigen volkstaal zou een groots nationaal verleden blootleggen. Maar waarom werd het Oudengels dan ook onderzocht door Denen, Nederlanders, Italianen en vele andere nationaliteiten?
-
Cursus Oekraïens start binnenkort: ‘Handig voor contact met vluchtelingen’
Het Academisch Talencentrum organiseert in samenwerking met de opleiding Russische studies/Russian and Eurasian Studies een introductiecursus Oekraïens. De zesdelige cursus is vooral bedoeld voor mensen die met vluchtelingen uit Oekraïne in contact komen.
-
Elise Swart ontvangt subsidie om leesbegrip te gaan verbeteren
Elise Swart gaat systematisch het effect van verschillende typen feedback op leesbegrip onderzoeken gesteund met een subsidie van het Stichting Elise Mathilde Fonds en het Leids Universiteits Fonds. Feedback kan namelijk een effectieve instructiemethode zijn, maar de effectiviteit ervan hangt sterk…
- Heb jij je al aangemeld voor een van de Let’s connect-webinars?
-
Onderwijsteam LUC genomineerd voor Nederlandse Hogeronderwijspremie
Het onderwijsteam van het Leiden University College The Hague achter het project The Learning Mindset is genomineerd voor De Nederlandse Hogeronderwijspremie, de prijs voor vernieuwend onderwijs in het hoger onderwijs. Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap heeft dat op 15 maart bekendg…
-
Oproep voorstellen voor Scaliger Instituut fellowships
De deadline voor het indienen van aanvragen voor fellowships van het Scaliger Instituut van de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) is vastgesteld op 1 april 2022. Het Scaliger Instituut, het onderzoekscentrum voor Bijzondere Collecties van de UBL, ondersteunt wetenschappers in elk vakgebied en van…
-
Daan Weggemans over zijn ervaringen met de leergang Onderwijskundig Leiderschap
Bij FGGA vinden wij het belangrijk dat de opleidingsdirecties hun kennis en vaardigheden blijven ontwikkelen. Daan Weggemans, programma directeur van de BSc Security Studies rondde onlangs de Leergang Onderwijskundig Leiderschap af. Wij vroegen hem naar het belang van het ontwikkelen van kennis en wat…
-
Floor van Meer ontvangt nieuwe Trial & Error Award
Floor van Meer won de eerste Trial & Error Award voor haar onderzoek naar het effect van afgeleid zijn tijdens eten op eetgedrag. Deze prijs van het Journal of Trial & Error (JOTE) is een eerbetoon aan het vaak ondergewaardeerde aspect van onderzoek: leren van fouten. Voor haar publicatie ontving Van…
-
Breid je digitale kennis uit tijdens de LUCDH Digital Skills Winter Week
Van 29 januari tot 2 februari vindt de Winter Week of Digital Skills plaats in het PJ Veth-gebouw. In verschillende workshops kun je je digitale vaardigheden verbeteren, van omgaan met AI en ChatGPT tot je eigen podcast opzetten. Universitair docent Jelena Prokic vertelt er meer over.
-
"Grenzen verleggen door het normale te ervaren"
Sociaal, Organisatie
-
Facultaire Toogdag: meerwaarde door verschillende wetenschappelijke brillen
Tijdens de eerste facultaire toogdag van rechtenfaculteit, op 27 januari, werden wetenschappers uitgenodigd om vanuit hun eigen perspectief en expertise te kijken naar de oorlog in Oekraïne. Aan de hand van lezingen, discussies en workshops werden verschillende aspecten rondom dit thema behandeld.
- Cybersecuritymaand: Hoe meld ik een (mogelijk) incident?
-
Kijk terug op de Psychologie Onderwijskick-off 2024
Op 25 januari vond de jaarlijkse Onderwijs Kick-off plaats. De dag stond in het teken van activerend onderwijs, de mogelijkheden van GenAI voor docenten en een 'serious game' rondom het nieuwe rooster met blokken van 7 lesweken.
-
In het Leidsch Dagblad: Digitale bieb helpt zwakke lezers met het maken van ’leeskilometers’
Om een vloeiende lezer te worden, is het belangrijk om veel en vaak te lezen ’leeskilometers’ maken heel belangrijk. Leerkrachten merken echter dat kinderen thuis steeds minder vaak lezen. Wellicht biedt een gratis toegankelijke digitale bieb uitkomst. Komend schooljaar gaan universitair hoofddocent…
-
Marit Ruitenberg bij Radio Weetlust over hersenen en beweging
'Genoeg sporten en bewegen, nieuwe dingen blijven leren en proberen, dat helpt allemaal om je hersenen in vorm te houden en cognitieve reserves op te bouwen', vertelt neurowetenschapper Marit Ruitenberg bij Radio Weetlust.
-
Meld je aan voor de Summer School Wetenschapscommunicatie 2023
Onderzoek
-
Meld je aan voor de Summer School Wetenschapscommunicatie 2024
Sociaal, Onderzoek
-
Summercamp, maar dan wel achter een laptop
Vanaf maandag 19 juli leren achttien kinderen van 10 tot 12 jaar oud de programmeertaal Hedy. In het Snelliusgebouw van de Universiteit Leiden krijgen ze deze week de eerste beginselen van het programmeren bijgebracht.
-
Tahir Abbas benoemd tot Fellow van de Academie van Sociale Wetenschappen
Tahir Abbas, universitair hoofddocent bij ISGA, is benoemd tot Fellow van de Academy of Social Sciences. De Academy of Social Sciences is de nationale academie van het Verenigd Koninkrijk van academici, geleerde genootschappen en beoefenaars van de sociale wetenschappen. Haar doel is de sociale wetenschappen…
-
Necrologie Kristofer Schipper in NRC
Meer dan vijftig jaar was Kristofer Schipper gefascineerd door het taoïsme. Op 23 februari overleed hij, 86 jaar oud. NRC publiceerde een necrologie over de oud-hoogleraar Chinese geschiedenis.
-
Twee studenten Security Studies namen deel aan de finale van de 2023 SAGANET Awards
Op 23 februari namen Daniel Somart en Karolina Wróbel deel aan de 2023 SAGANET Awards, een wedstrijd waarin deelnemers een door hen ontwikkelde serious game kunnen presenteren.
-
Op uitwisseling zonder je studentenkamer uit te komen: ECOLe onderwijsbeurs maakt het mogelijk
Vanuit je Leidse kamer samenwerken met studenten uit de Verenigde Staten: de studenten van universitair docent Dario Fazzi kunnen deze uitdaging binnenkort aangaan. Hij ontvangt een beurs van de Faculteit Geesteswetenschappen en ECOLe om een ‘virtueel uitwisselingsprogramma’ op te zetten.
-
Hoe effectief is de motivatie-motor? Anna van Duijvenvoorde onderzoekt het met een NRO-subsdie
Ontwikkelingspsycholoog Anna van Duijvenvoorde heeft met haar team een subsidie gekregen van het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO) voor onderzoek naar de motivatie-motor. Met behulp van dit zelfreflectie-instrument kunnen docenten welzijn, motivatie en het leren van studenten bevorderen…
- In memoriam: Vera van der Veer
-
Nieuwe studenten verwelkomd op het KOG
Zo'n 2000 nieuwe studenten nemen dit jaar deel aan de EL Cid en leren zo Leiden en het studentenleven kennen. Een rondleiding op het KOG kan uiteraard niet ontbreken.