1,927 zoekresultaten voor “context and language integration learning china” in de Medewerkerswebsite
-
Tentoonstelling van geluidsinstallatie 'Bird Language' door Helena Nikonole
Tentoonstelling, Exhibition
-
Technician in Artificial Intelligence and computational drug discovery (0.8-1.0 fte)
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leiden Academic Centre for Drug Research (LACDR)
- Inloopochtend regiocoördinator China (Campus Den Haag)
-
Learning Analytics: Using Learning Outcomes for a Personalized Brightspace experience
Lunchbyte
- Una Europa: European Day of Languages
-
Young Interfaculty Lunch over Inclusive language
Lezing
-
Aleydis Nissen en co-auteur over K-pop in The Diplomat
Brandon Valeriano (Cato Institute) and Aleydis Nissen (Leiden University) publish an article on the soft power of K-pop in The Diplomat.
- Lunchbyte Learning & Teaching Community: Learning analytics bij Inleiding bestuursrecht
-
Omics data integration with genome-scale modelling of dopaminergic neuronal metabolism
Promotie
-
Supercomputer Alice is uitgebreid
supercomputer ALICE is uitgebreid. Hierdoor kunnen onderzoekers en studenten met zwaardere modellen werken. Van onderzoek naar taal tot scans van hersenactiviteiten, de uitbreiding is goed nieuws voor uiteenlopende onderzoekers.
-
George Orwell: Politics and the English Language
Lezing, Studium Generale
-
Yenching Academy of Peking University
Bachelor, Master
-
NWO Open Competitie subsidie voor zes onderzoekers
Zes wetenschappers van de Universiteit Leiden hebben succesvol een aanvraag ingediend voor de NWO Open Competitie.
-
Traces of Language Contact in Niya Prakrit
Promotie
-
Guus Kroonen in NRC over nieuw onderzoek naar Proto-Indo-Europees
Onderzoekers stellen in ‘Science’ dat het Proto-Indo-Europees ongeveer 8.120 jaar geleden ontstond in een gebied ten zuiden van de Kaukasus. Universitair docent Guus Kroonen vindt dat onwaarschijnlijk, zo stelt hij in NRC.
-
Student Evi Dijcks in Trouw over ontdekking dichtgenootschap
Per toeval stuitte student Nederlandse taal en cultuur Evi Dijcks op een gedicht van een voor haar onbekend dichtgenootschap. Toen ook haar docente het genootschap niet kende, wisten ze dat dit een onderzoek waard zou zijn. In Trouw vertelt Evi over haar bijzondere ontdekking van een zeer exclusief…
-
DH Winter School & DH Pilot Project Symposium
Symposium and Workshops
-
Hoe gebruik je video voor je onderwijs?
In dit gedeelte gaan we dieper in op hoe je video bij je onderwijs kunt inzetten. Daarvoor gaan we kijken naar de doelgroep (wie), het hoofdleerdoel en de subleerdoelen(wat) en de context waarin je de video wilt gebruiken (hoe), en hoe deze factoren tezamen het ontwerp beïnvloeden en bepalen.
-
Universiteit Leiden Immersive Tech Day - Expanding Horizons
Congres/symposium
-
Jaaroverzicht 2024
2024 was een bewogen jaar voor de Faculteit Geesteswetenschappen. Ondanks dat we als faculteit zelf het middelpunt werden van politieke discussie en bezuinigingen, werden er weer prachtige onderzoeken uitgevoerd en nieuwe initiatieven ontplooid.
-
Social media
Het gebruik van social media is een leuke manier om in contact te komen met anderen, of op de hoogte te blijven van nieuws en ontwikkelingen. Het is een uitstekende manier om te laten weten wat je bezighoudt en te horen waar anderen mee bezig zijn. Maar er zitten ook mindere kanten aan social media:…
-
Rogier CreemersFaculteit der Geesteswetenschappen
r.j.e.h.creemers@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2850
-
Ying ZhangFaculteit der Geesteswetenschappen
y.z.zhang.2@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 6006
-
Culturele genocide: ‘Ik zie geen scenario waarbinnen de Oeigoerse cultuur in Xinjiang kan opleven’
In een paar jaar tijd is het beleid van de Chinese regering ten opzichte van de Oeigoeren sterk verslechterd. Van controle en marginalisering ging het naar een schending van mensenrechten. Promovenda Elke Spiessens zat er met haar onderzoek middenin. ‘De vezels van de gemeenschap worden volledig weg…
-
Paul WoutersFaculteit der Sociale Wetenschappen
p.f.wouters@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Frank BaasFaculteit Geneeskunde
f.baas@lumc.nl |
-
Vincent ChangFaculteit der Geesteswetenschappen
v.k.chang@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2151
-
Hossam Ahmed: ‘Luister naar je studenten’
Drie docenten van Geesteswetenschappen ontvingen dit jaar de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Docent Hossam Ahmed is een van hen. Wat maakt onderwijs volgens hem goed?
-
Susanne Kamerling in de Volkskrant over de dubbelzinnige positie van Beijing
Rusland zou China om militaire hulp hebben gevraagd. Er verscheen een artikel over met de Volkskrant waarin Susanne Kamerling, Associate Fellow bij het ISGA, aan het woord komt.
-
Ewout SteyerbergFaculteit Geneeskunde
e.w.steyerberg@lumc.nl | +31 71 526 9700
-
Oscar RuedaWiskunde en Natuurwetenschappen
o.rueda@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Contextfiltering, hoe werkt het voor gedeelde content?
Hoe kun je bezoekers de relevante mededelingen, nieuws- en agendaberichten tonen, specifiek voor hun eigen organisatie of opleiding? Dit kun je regelen via contextfiltering.
-
Quantum machine learning
Promotie
-
Lauren Fonteyn in Trouw over de interpretatie van appjes
Is dat appje bot of juist vriendelijke bedoeld? In geschreven taal ligt een misinterpretatie altijd op de loer. Universitair docent Lauren Fonteyn legt in Trouw uit hoe dit komt.
-
Learning from small samples
Promotie
-
Beyond Friends and Foes: Immigration Policymaking in Contemporary China
Promotie
-
BKO-cursussen voor docenten in Den Haag
Didactiek
-
Turning the tide from language endangerment to ethnolinguistic vitality
Oratie
-
Context is Key
Promotie
-
Van rapper tot rouwpoëzie: studenten Italiaans maken video’s voor breed publiek
Geen paper of tentamen, maar een videopitch om een vak af te sluiten. Studenten Italiaanse taal en cultuur hebben onder begeleiding van universitair docent Carmen van den Bergh elk een eigen kennisclip opgenomen, waarin ze aan een breed publiek vertellen over Italiaanse cultuuruitingen. Goran Bouaziz,…
-
Technologie in onderwijs
Technologie in onderwijs is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Leidse wetenschappers maken met ROC studenten Berber oefen-apps
Op 7 juli vond een bijzondere ontmoeting plaats op de Universiteit Leiden. Derdejaars studenten van de opleiding Web Applicaties en Mobiele Applicaties van het ROC Leiden presenteerden een tweetal apps waarmee het Riffijns Berber geoefend kan worden. Riffijns Berber, of Tamazight, is de thuistaal van…
-
EPP meta-measure and rethinking machine learning benchmarks: A recipe for meta-learning success?
Lezing
-
Cortical contributions to cognitive control of language and beyond
Promotie
-
A History of East Baltic through Language Contact
Promotie
- Maak kennis met het nieuwe universitaire centrum: Leiden Learning & Innovation Centre
-
Risk bounds for deep learning
Promotie
-
Chinese Kalligrafie voor iedereen
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Internationalisering in onderzoek
Leidse onderzoekers werken samen met andere onderzoekers over de hele wereld. De universiteit heeft een regiobeleid vastgesteld, waarbij extra aandacht uitgaat naar drie regio’s waarmee intensief contact is vanuit meerdere faculteiten: China, Indonesië en Latijns-Amerika en de Cariben.
-
A Brief Introduction to Reinforcement Learning
Lezing