1,609 zoekresultaten voor “visie on teaching and learning” in de Medewerkerswebsite
- Visie op Blended Onderwijs
-
Erasmus+ for Teaching Assignments
PhD, Medewerker
-
Reden Valencia Libo-on
Faculteit der Geesteswetenschappen
r.libo-on@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2125
-
Blended learning
Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…
-
Roles and styles in teaching
Workshop
-
Onze visie op docentontwikkeling
Academici aan de Universiteit Leiden vervullen taken op het gebied onderzoek en onderwijs. Beiden zijn belangrijk en verdienen goede ondersteuning, erkenning en waardering. We stimuleren academici om zich verder te ontwikkelen, zodat ze kwalitatief werk kunnen leveren, bevlogen hun kennis kunnen overdragen,…
- Visie- en Strategieplan
-
Donderdag 7 april: Lunchbyte Learning & Teaching Community: Learning analytics
ICT, Onderwijs
-
Blended learning
Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…
-
Blended learning
Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…
-
Blended learning
Didactiek
-
Centre for Professional Learning
De Centre for Professional Learning pagina valt onder student recruitment / programmes en is eigenlijk een opleidingstartpagina, zónder het opleidingsveld, aangevuld met een achttal extra velden: Startdate, explanation, duration, level, apply before, coursefee, course type, language, theme en facult…
-
Learning Experience Design
Didactiek
-
Beleid en visie onderzoek Universiteit Leiden
Goed wetenschappelijk onderzoek is cruciaal voor een veilige, gezonde, duurzame, welvarende en rechtvaardige wereld. Vanuit deze visie geeft de Universiteit Leiden extra aandacht aan vier initiatieven.
-
Blended learning
Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…
-
Active Learning Classrooms
Wil je studenten actief betrekken bij jouw college of werkgroep? Boek een Active Learning Classroom!
-
Active Learning Classroom
Lunchbyte
-
Active Learning Strategies
Workshop
-
Self-Regulated Learning
Workshop
- Active Learning Spaces
-
Deel je visie op kwaliteitszorg: open spreekuur op 20 januari
Organisatie
- Faculty Network on Education and Innovation
-
Blended learning
Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…
-
Enhancing Autonomy and Efficiency in Goal-Conditioned Reinforcement Learning
Promotie
-
Vijf nieuwe Teaching Fellows benoemd
Max van Lent, Aris Politopoulos, Emily Strange, Claire Vergerio en Astrid Van Weyenberg zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld…
-
Leiden University Young Interfaculty en Leiden Teacher Academy Lunch on Teaching
Organisatie
-
Vijf nieuwe Teaching Fellows benoemd
Hanne Cuyckens, Michiel Dam, Anja van der Voort, Daan Weggemans en Paul Gobée zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld via…
-
Comenius Teaching Fellowship voor Eun-ju Kim
Dr. Eun-Ju Kim (LIAS/ATC) heeft van NWO een Comenius Teaching Fellowship 2024 toegekend gekregen. De titel van haar project is "Leveling the reading and learning environment: language support for students of Korean and Japanese with reading difficulties (LD/dyslexia)".
-
'Start to teach' bijeenkomst voor nieuwe docenten
Onderwijs
-
Reminder: deadline Teaching Fellows Comeniusprogramma 20 september
Onderzoek
-
Luc Sträter
Wiskunde en Natuurwetenschappen
l.p.j.strater@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Bi-Monthly meetups on AI in Education @ UL
Lezing
-
Comenius Teaching Fellows: Aanmelding open tot 19 september
Onderwijs, Financiën, Onderzoek
-
Vraag een Comenius Teaching Fellow of Senior Fellow aan
Onderwijs
-
Temperature and pressure effects on the electrochemical CO2 reduction
Promotie
-
On the degree of Kummer extensions for commutative algebraic groups
Promotie
- Lunchbyte Learning & Teaching Community: Learning analytics bij Inleiding bestuursrecht
-
Hanne Cuyckens en Daan Weggemans benoemd tot Teaching Fellow
Hanne Cuyckens en Daan Weggemans zijn per 1 september 2023 benoemd tot Teaching Fellow en lid van de Leiden Teachers’ Academy (LTA).
-
Claire Vergerio naar finale CEU Excellence in Teaching Award
Politicoloog Claire Vergerio (Universiteit Leiden) heeft de finale bereikt van de European Award for Excellence in Teaching in the Social Sciences and Humanities, de jaarlijkse onderwijsprijs van Central European University. Als winnaar van de Casimir Pijs 2019 is Vergerio genomineerd door de Faculteit…
-
Kick-off werkgroep Blended Learning IPW
Organisatie
-
Teaching Fellow voor relevante interactieve onderwijsvideo's voor Methoden en Technieken
Anja van der Voort is benoemd als Teaching Fellow door de Leiden Teachers' Academy. Ze zal de financiële ondersteuning gebruiken om interactieve video's te maken voor de Methoden en Technieken-leerlijn. Deze video's passen goed bij de onderwijsvisie van de Universiteit Leiden, die gericht is op blended…
-
Andreas Sauter
Wiskunde en Natuurwetenschappen
a.w.m.sauter@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 4799
-
Ludo Juurlink nieuwe directeur Leiden Learning & Innovation Centre (LLInC)
Organisatie
-
Michael Lew
Wiskunde en Natuurwetenschappen
m.s.lew@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 7034
- Docentworkshops FGW
-
BKO-cursussen voor docenten in Den Haag
Didactiek
-
Towards responsible and resilient mineral supply chains, with case studies on cobalt, antimony, and zinc
Promotie
-
On the origin of ‘bloopergenes’: unraveling the evolution of the balanced lethal system in Triturus newts
Promotie
-
Determination of surface formation energies on curved single crystals from STM images
Promotie
-
Being deaf at the playground: the effect of hearing loss on children's social participation
Promotie