1,182 zoekresultaten voor “visser on teaching and learning” in de Medewerkerswebsite
-
Leiden University Young Interfaculty en Leiden Teacher Academy Lunch on Teaching
Organisatie
-
Dirk Visser over auteursrecht en platformaansprakelijkheid YouTube
In een column in Mr. Online gaat hoogleraar Intellectueel Eigendomsrecht Dirk Visser in op wat YouTube doet of zou moeten doen om op geloofwaardige en doeltreffende wijze inbreuken op het auteursrecht op dit platform tegen te gaan.
-
Vijf nieuwe Teaching Fellows benoemd
Max van Lent, Aris Politopoulos, Emily Strange, Claire Vergerio en Astrid Van Weyenberg zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld…
-
Vijf nieuwe Teaching Fellows benoemd
Hanne Cuyckens, Michiel Dam, Anja van der Voort, Daan Weggemans en Paul Gobée zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld via…
- Faculty Network on Education and Innovation
-
Information-theoretic Partition-based Models for Interpretable Machine Learning
Promotie
-
Dirk Visser over restauratie stationshond Mannes in Assen
Stationshond Mannes houdt de gemoederen in Assen flink bezig. De kunstenaar is het niet eens met het uiterlijk van zijn houten kunstwerk nadat de gemeente het heeft laten restaureren en zegt imagoschade te lijden. Assen moet de hond in ere herstellen, anders stapt de kunstenaar naar de rechter.
-
Prehistorische bijl uit het water gehaald door Texelse visser
Zes jaar geleden is een stenen bijl uit de prehistorie opgevist door een Texelse visser. De bijl, gevonden in zijn vissersnet, komt vermoedelijk uit de middensteentijd en is waarschijnlijk zo'n 8000 jaar oud. Afgelopen week kwam Astrid van de Wetering, die de steen zag liggen bij de visser, met deze…
-
Comenius Teaching Fellowship voor Eun-ju Kim
Dr. Eun-Ju Kim (LIAS/ATC) heeft van NWO een Comenius Teaching Fellowship 2024 toegekend gekregen. De titel van haar project is "Leveling the reading and learning environment: language support for students of Korean and Japanese with reading difficulties (LD/dyslexia)".
-
Reminder: deadline Teaching Fellows Comeniusprogramma 20 september
Onderzoek
-
Column Rob Visser: Kabinetsformatie ‘mislukt’? Geef het de tijd
Direct na de vorige fase in de kabinetsformatie werd het wijd en zijd geroepen: het is mislukt, wij zijn weer terug bij af. Voor de partijen die niet bij die formatiefase waren betrokken, is dat een begrijpelijke debat-truc. Door dat zo te zeggen, wordt geïmpliceerd dat de onderhandelende partijen onverantwoordelijk…
-
Waterkracht, maar dan zonder rampzalige gevolgen voor vis en vissers
Waterkrachtcentrales hoeven niet funest te zijn voor vissers en natuur. Dan moeten we nieuwe dammen strategischer plaatsen, maar ook sommige bestaande dammen aanpassen of zelfs verwijderen. Dat lieten Valerio Barbarossa en Rafael Schmitt zien met een computermodel van het Aziatische Mekong-bekken.
-
Wim van Anrooij
Faculteit der Geesteswetenschappen
w.van.anrooij@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2121
-
Column Rob Visser: De veerkracht van de Rechtsstaat
Het is weer zover. Het proces van kabinetsformatie is weer voor enige tijd verplaatst naar een mooi landgoed. Zou het daardoor echt beter gaan? Laten we het hopen. Maar of het nu in Den Haag of elders in het land gebeurt, waar het om gaat is dat er een stevige basis wordt gelegd voor goed bestuur in…
-
Column Rob Visser: Vrijheid van meningsuiting, ambtenaren en demonstreren
Terwijl de kabinetsformatie gewoon doorgaat en ons via de media bezighoudt, gaat ook de rest van de wereld door. Dat is voor sommigen, velen zelfs, aanleiding om daar aandacht voor te vragen. Ook ambtenaren laten zich daarin horen. Voor de ingang van het ministerie van Buitenlandse Zaken worden zelfs…
-
Comenius Teaching Fellows: Aanmelding open tot 19 september
Onderwijs, Financiën, Onderzoek
-
Vraag een Comenius Teaching Fellow of Senior Fellow aan
Onderwijs
- Lunchbyte Learning & Teaching Community: Learning analytics bij Inleiding bestuursrecht
-
In de bieb maken schrijver Judith Visser en Leidse studenten autisme invoelbaar en bespreekbaar
Voor schrijver Judith Visser is het bijna de gewoonste zaak van de wereld, voor de Leidse bachelorstudenten Psychologie een nieuwe ervaring; vertellen over autisme aan een groep belangstellenden in de bibliotheek BplusC in Leiden.
-
Andreas Sauter
Wiskunde en Natuurwetenschappen
a.w.m.sauter@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 4799
-
Ludo Juurlink nieuwe directeur Leiden Learning & Innovation Centre (LLInC)
Organisatie
-
Webinars
In Lunchbytes delen docenten hun innovatieprojecten met collega's Bekijk ook ons Kaltura kanaal met alle opnames.
-
Teaching Fellow voor relevante interactieve onderwijsvideo's voor Methoden en Technieken
Anja van der Voort is benoemd als Teaching Fellow door de Leiden Teachers' Academy. Ze zal de financiële ondersteuning gebruiken om interactieve video's te maken voor de Methoden en Technieken-leerlijn. Deze video's passen goed bij de onderwijsvisie van de Universiteit Leiden, die gericht is op blended…
-
Julia Wasala
Wiskunde en Natuurwetenschappen
j.wasala@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 4799
-
Claire Vergerio naar finale CEU Excellence in Teaching Award
Politicoloog Claire Vergerio (Universiteit Leiden) heeft de finale bereikt van de European Award for Excellence in Teaching in the Social Sciences and Humanities, de jaarlijkse onderwijsprijs van Central European University. Als winnaar van de Casimir Pijs 2019 is Vergerio genomineerd door de Faculteit…
-
Hanne Cuyckens en Daan Weggemans benoemd tot Teaching Fellow
Hanne Cuyckens en Daan Weggemans zijn per 1 september 2023 benoemd tot Teaching Fellow en lid van de Leiden Teachers’ Academy (LTA).
-
Michael Lew
Wiskunde en Natuurwetenschappen
m.s.lew@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 7034
-
Johan Visser wint negende Uitgeverij Verloren/Johan de Witt-scriptieprijs
Johan Visser heeft met zijn masterscriptie "De geschiedenis van een bloedbad. Zutphen en 1572" dit jaar de Uitgeverij Verloren/Johan de Witt-scriptieprijs voor geschiedenis gewonnen.
-
Kick-off werkgroep Blended Learning IPW
Organisatie
-
Young Academy Leiden Interfaculty Lunch on Teaching
Congres/symposium
-
Nurbolat Kenbayev
Wiskunde en Natuurwetenschappen
n.kenbayev@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Blended Learning: Using digital tools for teaching (voertaal Engels)
Didactiek
-
Jian Wang
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.wang@cwts.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Onderwijs bij de Faculty of Science
Welkom op de website van SEEDS (Science E-learning and Educational Development Support)! Op deze pagina vind je informatie, tips en tricks voor het geven van onderwijs bij de faculteit W&N en verwijzen we je door naar andere relevante universitaire websites. Per onderwerp (links in het menu) kom je…
-
Frans Rodenburg
Wiskunde en Natuurwetenschappen
f.j.rodenburg@biology.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
BKO-cursussen voor docenten in Den Haag
Didactiek
-
The new normal - Teaching and learning after Covid-19
Congres/symposium, Onderwijsfestival 2022
-
ChatGPT: leestips en tools
Op deze pagina verzamelen we leestips en bronnen over ChatGPT.
-
Bart Roep
Faculteit Geneeskunde
b.o.roep@lumc.nl | +31 71 526 3869
-
Reserveer een Active Learning Classroom voor aankomend academisch jaar
Onderwijs
-
Wouter van Loon
Faculteit der Sociale Wetenschappen
w.s.van.loon@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Op uitwisseling zonder je studentenkamer uit te komen: ECOLe onderwijsbeurs maakt het mogelijk
Vanuit je Leidse kamer samenwerken met studenten uit de Verenigde Staten: de studenten van universitair docent Dario Fazzi kunnen deze uitdaging binnenkort aangaan. Hij ontvangt een beurs van de Faculteit Geesteswetenschappen en ECOLe om een ‘virtueel uitwisselingsprogramma’ op te zetten.
-
Steven Lauritano ontvangt Comenius Teaching Fellow-beurs om hybride onderwijs over objecten te verbeteren
Universitair docent Steven Lauritano heeft een Comenius Teaching Fellow-beurs gekregen. Lauritano gaat de beurs van 50.000 euro gebruiken om het hybride onderwijs in lessen met objecten te verbeteren.
- Visie op Blended Onderwijs
-
Aske Plaat
Wiskunde en Natuurwetenschappen
a.plaat@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 7065
-
Externe communicatiemiddelen
De Universiteit Leiden is trots op haar onderzoek en onderwijs, haar medewerkers en studenten. Daarom wil zij de samenleving graag op de hoogte houden van wat er aan de universiteit gebeurt.
- AI en invloed juridisch onderwijs
- Het Learning & Development aanbod heeft een nieuwe jas
-
Nieuwe medewerkers FGGA: maak kennis met het Future Learning Office
ICT, Organisatie
-
Teaching assistants scheppen ruimte in volle agenda’s: ‘Eindelijk heb ik tijd om de cursusinhoud te herzien’
In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen psychologiedocenten hun belangrijkste inzichten over werk. Deze maand: cursuscoördinator Evelien Broekhof kreeg afgelopen blok ondersteuning van teaching assistant Vincent. ‘Ik heb meer ruimte in mijn agenda nu ik niet alles meer alleen hoef te doen.’