1,964 zoekresultaten voor “context and language integration learning china” in de Medewerkerswebsite
-
SecurDomino Symposium: Integrating safety and security in industrial threat risk analysis to prevent domino effects
Lezing, Symposium
-
Teaching Machines to Learn
Lezing, Tuesday Talks: Science Insights
-
NWO Open Competitie subsidie voor zes onderzoekers
Zes wetenschappers van de Universiteit Leiden hebben succesvol een aanvraag ingediend voor de NWO Open Competitie.
- Inloopochtend regiocoördinator China (Campus Den Haag)
-
Eric Storm in het FD over de terugkeer van het imperialisme
In een opiniestuk in het FD waarschuwt universitair hoofddocent Eric Storm voor een terugkeer van het imperialisme, nu Donald Trump in de Verenigde Staten aan de macht is.
-
Aleydis Nissen en co-auteur over K-pop in The Diplomat
Brandon Valeriano (Cato Institute) and Aleydis Nissen (Leiden University) publish an article on the soft power of K-pop in The Diplomat.
-
Student Evi Dijcks in Trouw over ontdekking dichtgenootschap
Per toeval stuitte student Nederlandse taal en cultuur Evi Dijcks op een gedicht van een voor haar onbekend dichtgenootschap. Toen ook haar docente het genootschap niet kende, wisten ze dat dit een onderzoek waard zou zijn. In Trouw vertelt Evi over haar bijzondere ontdekking van een zeer exclusief…
-
Yenching Academy of Peking University
Bachelor, Master
-
Guus Kroonen in NRC over nieuw onderzoek naar Proto-Indo-Europees
Onderzoekers stellen in ‘Science’ dat het Proto-Indo-Europees ongeveer 8.120 jaar geleden ontstond in een gebied ten zuiden van de Kaukasus. Universitair docent Guus Kroonen vindt dat onwaarschijnlijk, zo stelt hij in NRC.
- Una Europa: European Day of Languages
-
Hoe gebruik je video voor je onderwijs?
In dit gedeelte gaan we dieper in op hoe je video bij je onderwijs kunt inzetten. Daarvoor gaan we kijken naar de doelgroep (wie), het hoofdleerdoel en de subleerdoelen(wat) en de context waarin je de video wilt gebruiken (hoe), en hoe deze factoren tezamen het ontwerp beïnvloeden en bepalen.
-
webinar Language Barriers in Healthcare Settings
Studievoorlichting
-
Culturele genocide: ‘Ik zie geen scenario waarbinnen de Oeigoerse cultuur in Xinjiang kan opleven’
In een paar jaar tijd is het beleid van de Chinese regering ten opzichte van de Oeigoeren sterk verslechterd. Van controle en marginalisering ging het naar een schending van mensenrechten. Promovenda Elke Spiessens zat er met haar onderzoek middenin. ‘De vezels van de gemeenschap worden volledig weg…
-
Active Learning Classroom
Workshop
-
Traces of Language Contact in Niya Prakrit
Promotie
-
Hossam Ahmed: ‘Luister naar je studenten’
Drie docenten van Geesteswetenschappen ontvingen dit jaar de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Docent Hossam Ahmed is een van hen. Wat maakt onderwijs volgens hem goed?
-
Jiawen QI
Wiskunde en Natuurwetenschappen
j.qi@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Felix Frohnert
Wiskunde en Natuurwetenschappen
f.frohnert@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Julian Karch
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.d.karch@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3493
-
Dorien Peters
Faculteit Geneeskunde
d.j.m.peters@lumc.nl | +31 71 526 9490
-
Active Learning Strategies
Workshop
-
The Blended Learning Game
Workshop
-
Self-Regulated Learning
Workshop
-
Mara van Osch
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.van.osch@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Susanne Kamerling in de Volkskrant over de dubbelzinnige positie van Beijing
Rusland zou China om militaire hulp hebben gevraagd. Er verscheen een artikel over met de Volkskrant waarin Susanne Kamerling, Associate Fellow bij het ISGA, aan het woord komt.
-
Learning from small samples
Promotie
-
Quantum machine learning
Promotie
-
Contextfiltering, hoe werkt het voor gedeelde content?
Hoe kun je bezoekers de relevante mededelingen, nieuws- en agendaberichten tonen, specifiek voor hun eigen organisatie of opleiding? Dit kun je regelen via contextfiltering.
-
BKO-cursussen voor docenten in Den Haag
Didactiek
- Visie op Blended Onderwijs
-
Van rapper tot rouwpoëzie: studenten Italiaans maken video’s voor breed publiek
Geen paper of tentamen, maar een videopitch om een vak af te sluiten. Studenten Italiaanse taal en cultuur hebben onder begeleiding van universitair docent Carmen van den Bergh elk een eigen kennisclip opgenomen, waarin ze aan een breed publiek vertellen over Italiaanse cultuuruitingen. Goran Bouaziz,…
-
Beyond Friends and Foes: Immigration Policymaking in Contemporary China
Promotie
-
Lauren Fonteyn in Trouw over de interpretatie van appjes
Is dat appje bot of juist vriendelijke bedoeld? In geschreven taal ligt een misinterpretatie altijd op de loer. Universitair docent Lauren Fonteyn legt in Trouw uit hoe dit komt.
-
Technologie in onderwijs
Technologie in onderwijs is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Eetstoornissen in context - Revisited
Afscheidscollege
-
EPP meta-measure and rethinking machine learning benchmarks: A recipe for meta-learning success?
Lezing
-
Medicijnen ontwikkelen met kunstmatige intelligentie
Het ontwikkelen van nieuwe geneesmiddelen is een moeilijk proces. Farmaceutisch wetenschapper Xuhan Liu heeft met behulp van kunstmatige intelligentie methoden ontwikkeld die kunnen helpen bij het sneller en goedkoper ontwerpen van medicijnen. Promotie op 15 februari.
- Nieuwe taal leren? Doe mee aan het Tandem Learning Project van de KU Leuven!
- Maak kennis met het nieuwe universitaire centrum: Leiden Learning & Innovation Centre
-
Chinese Kalligrafie voor iedereen
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
A Brief Introduction to Reinforcement Learning
Lezing
-
Context is Key
Promotie
-
Internationalisering in onderzoek
Leidse onderzoekers werken samen met andere onderzoekers over de hele wereld. De universiteit heeft een regiobeleid vastgesteld, waarbij extra aandacht uitgaat naar drie regio’s waarmee intensief contact is vanuit meerdere faculteiten: China, Indonesië en Latijns-Amerika en de Cariben.
-
Marlou Schrover benoemd tot hoogleraar Economische en Sociale Geschiedenis
Marlou Schrover is op 1 maart Leo Lucassen opgevolgd als hoogleraar Economische en Sociale Geschiedenis.
-
Marco Visser
Wiskunde en Natuurwetenschappen
m.d.visser@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Bertram de Boer
Wiskunde en Natuurwetenschappen
b.f.de.boer@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Nuno De Mesquita César de Sá
Wiskunde en Natuurwetenschappen
n.q.de.mesquita.cesar.de.sa@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Risk bounds for deep learning
Promotie
-
Understanding Deep Meta-Learning
Promotie
-
Rogier Creemers bij Dr Kelder en Co over Deepseek: ‘Stapt af van Amerikaans model’
De lancering van de Chinese AI-tool Deepseek trok vorige week veel aandacht. In het radioprogramma Dr Kelder en Co vertelt universitair docent Rogier Creemers er meer over.