257 zoekresultaten voor “academie onderwijs” in de Medewerkerswebsite
-
Diversiteit & Inclusie: een open en eerlijke discussie over inclusief onderwijs
Het allereerste symposium over Diversiteit & Inclusie werd eind vorige maand gehouden voor medewerkers van onze faculteit. Het thema van de interne discussiemiddag was: Let’s talk about Inclusive Curriculum & Teaching. Door tal van sprekers, presentaties en een paneldiscussie werden allerlei facetten…
-
Memo Digitaal onderwijs voor kleine groep studenten
ICT, Onderwijs, Organisatie
-
De Jortcast live - Le Grand Tour des Académies
Debat
-
Even bellen over: docentenondersteuning bij hybride onderwijs
Het komende collegejaar wordt er hopelijk weer zoveel mogelijk onderwijs on campus gegeven. Toch is hybride onderwijs een blijvertje. We spreken Niels van de Ven, onderwijsmanager bij het Centre for Innovation en oud-docent bij de Rechtenfaculteit. Een van zijn hoofdtaken: docenten zoveel mogelijk ondersteunen…
-
Commissiedebat over internationalisering hoger onderwijs – input universiteiten
Onderwijs
-
Studenten Ruşen en Rana strijden voor diversiteit in hoger onderwijs
Twee Leidse studenten maken kans om de ECHO Award Wetenschappelijk Onderwijs te winnen. Deniz Rana Kuseyri (roepnaam Rana) en Ruşen Koç zijn twee van de zes finalisten voor deze landelijke prijs die ieder jaar uitgereikt wordt aan studenten die diversiteit en inclusie bevorderen binnen hun eigen vak…
- Enquête Arbeidsinspectie voor wetenschappelijk en onderwijzend personeel
-
Verbinden via executive onderwijs: denk mee!
Om ervaren professionals die werken op het snijvlak van publiek en privaat optimaal uit te rusten voor deze cruciale uitdagingen, en in het belang van levenslang leren, ontwikkelt het Instituut Bestuurskunde van de Universiteit Leiden een hoogwaardig onderwijs programma. We zetten een exclusief programma…
-
Scientific Integrity for PhD candidates in Archaeology and the Humanities
Onderzoek
-
Laat je onderwijsportfolio beoordelen voor de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO)
Onderwijs, HR
-
Update coronavirus 4 januari: hoger onderwijs blijft gesloten
Organisatie
-
Ontwikkelen en geven van inclusief onderwijs: raadpleeg de onderwijsgids
Onderwijs
-
Jochanan Veerbeek
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.veerbeek@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3399
-
Coen Wirtz
Faculteit der Sociale Wetenschappen
c.wirtz@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3731
-
Suzanne Mol
Faculteit der Sociale Wetenschappen
s.e.mol@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6759
-
Pieter Slaman
Faculteit Governance and Global Affairs
p.j.slaman@fgga.leidenuniv.nl | +31 71 527 3097
-
Collegecolumn: Wat willen we behouden van digitaal onderwijs?
Gelukkig ontmoeten we elkaar alweer een paar maanden op de campus na bijna twee jaar grotendeels online colleges. Naast alle ongemakken bracht de gedwongen digitalisering ook waardevolle innovaties en slimme tools voort. De vraag is: wat werkt goed en wat kan anders? Ik hoor graag hoe jij hierover denkt…
-
Vertegenwoordiging
De onderstaande organisaties behartigen de belangen van postdocs binnen en buiten de Universiteit Leiden.
-
Zeefdrukken (om de week)
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
‘SKO-traject biedt reflectie op onderwijs en interactie met collegadocenten’
Vijftien bevlogen docenten van de Universiteit Leiden ontvingen donderdag 27 januari de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Een van hen is Frank Takes, vanaf 1 februari universitair hoofddocent Informatica. Voor hem was het SKO-traject een mooie gelegenheid om te reflecteren op de manier waarop hij…
-
Rector Hester Bijl over onderwijs in coronatijd: ‘We hopen op veel, maar zijn ook realistisch’
De gezamenlijke universiteiten lobbyen voor een ‘normaal’ collegejaar vanaf eind augustus met fysiek onderwijs en ook de Universiteit Leiden is hier voorstander van. Rector Hester Bijl belicht hoe het onderwijs er dan uit kan zien. Ook blikt zij terug op één jaar lockdown.
-
vaardigheden: ‘Het gaat er om hoe we lesgeven, niet om wat we kunnen onderwijzen’
Universitair Docent Lucie Zicha van het Leiden University College (LUC) in Den Haag maakt onderwijs in statistische vaardigheden toegankelijk voor alle bachelorstudenten.
-
over het symposium: De rol van gender stereotypen in het voortgezet onderwijs
FGGA-promovendus Laura Doornkamp organiseert op 23 november van 19.00 tot 21.30 uur een symposium in Wijnhaven over de rol van gender representatie en gender stereotypen in het Nederlandse voortgezet onderwijs. Vijf vragen over dit symposium.
-
Meld je aan voor OCW-onderzoek naar medezeggenschap in het hoger onderwijs
Het ministerie van OCW is gestart met een onderzoek naar succesfactoren van een sterke medezeggenschapscultuur in het hoger onderwijs. Leden van medezeggenschapsraden binnen de Universiteit Leiden kunnen tot 2 april meedoen aan de enquête.
-
Vacatures: Zet je kennis in voor de centrale examens voortgezet onderwijs
Onderwijs
-
LTA Education Festival: samen op zoek naar verbinding in het onderwijs
De samenleving is voortdurend in beweging, en dus staat het onderwijs ook nooit stil. Het is aan studenten en docenten om leren en onderwijzen aan te laten sluiten bij de eisen van deze tijd. Tijdens het Leiden Teachers’ Academy Education Festival gingen de deelnemers gezamenlijk op zoek naar manieren…
-
Hester Bijl: ‘Onderwijs op campus is een flinke stap vooruit, maar blijf voorzichtig’
‘We gaan elkaar weer ontmoeten op de campus, en daar zijn we heel blij mee. Maar we moeten dat wel veilig doen.’ Met rector Hester Bijl blikken we vooruit naar het nieuwe academisch jaar, dat op 6 september start. Zonder anderhalve meter afstand, maar met de verantwoordelijkheid voor elkaars veiligh…
- Steun protest tegen bezuinigingen hoger onderwijs op 22 juni in Utrecht
-
opnieuw bijeen: ‘We zetten ons samen in voor hetzelfde doel: goed onderwijs’
Ze geven sturing aan de meest uiteenlopende bachelor- en masteropleidingen, maar hebben in hun werk toch meer dan genoeg overeenkomsten om te bespreken: op 25 april kwamen opleidingsdirecteuren en -voorzitters voor de tweede keer samen om kennis en ervaringen uit te wisselen en door rector magnificus…
-
Aandacht voor onderwijs en cultuur op het laagste punt in twintig jaar
Na een uitgebreide inhoudsanalyse van het coalitieakkoord is een sterke val te zien in de aandacht voor onderwijs & cultuur, wetenschap & technologie én defensie. Dit concluderen universitair bestuurskundedocenten Gerard Breeman en Arco Timmermans. Zij vergeleken de inhoud met alle regeerakkoorden in…
-
Rachel Plak
Faculteit der Sociale Wetenschappen
r.d.plak@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Historicus Ronald Kroeze: ‘Politieke integriteit moeten we bekijken vanuit een historisch perspectief’
De democratische rechtsstaat staat door een opeenstapeling van schandalen en integriteitskwesties onder druk, zie de recente parlementaire enquêtes. Prof. dr. Ronald Kroeze legt uit: ‘Van publieke ambtsdragers wordt volledige toewijding verwacht, maar die norm is erg absoluut en wat we daarmee bedoelen…
-
Richtlijnen In de media
Als een onderzoeker op de radio of televisie is geweest of bijvoorbeeld in de krant stond, kan je een In de media maken. Hoe schrijf je een goed bericht? We zetten de richtlijnen voor je op een rij.
-
Workshop Meditatief tekenen en yoga
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
De samenleving betrekken bij ons onderzoek en onderwijs: hoe staat het ervoor aan de Universiteit Leiden?
Misschien ken je het als citizen science. Of misschien ken je het als volunteer mapping, patient co-researcher, of zelfs community engaged learning. Participatief onderzoek en onderwijs hebben veel verschillende namen, maar welke jij ook kiest: weet dat er veel van dit soort open science gaande is bij…
-
Koninklijke onderscheiding voor Korrie Korevaart
Korrie Korevaart, oud-directeur en oud-docent Nederlandse taal en cultuur bij de Universiteit Leiden, is in de lintjesregen van 26 april benoemd tot Lid in de Orde van Oranje-Nassau. Korevaart, gepensioneerd maar nog gastmedewerker, kreeg de onderscheiding voor haar werk bij de Faculteit Geesteswetenschappen…
-
Intervisiegroep Onderwijs
Didactiek
-
Een leven lang ontwikkelen aan de universiteit
Van bedrijfskundige tot ingenieur en van communicatieprofessional tot landbouwkundige. Of je nou de wereld wilt verbeteren, of je kansen op de arbeidsmarkt, je kunt je blijven ontwikkelen aan de universiteit. De universiteiten van Nederland lanceren vandaag het nieuwe onlineplatform universitairdoor…
-
Frans Osinga in de Volkskrant over toenemend interesse in War Studies
Frans Osinga, bijzonder hoogleraar War Studies verbonden aan ISGA, vertelt in de Volkskrant over de groeiende aandacht voor oorlog in de collegezalen.
-
Richtlijnen nieuwsbericht
Hoe schrijf je een goed nieuwsbericht? We zetten een aantal richtlijnen op een rij.
-
Informatiebijeenkomst Senior Kwalificatie Onderwijs
Informatiebijeenkomst
-
Het is belangrijk dat wij als jongeren vormgeven aan onze toekomst
Alain studeert Bestuurskunde en is politiek actief. Hij vertelt waarom het belangrijk is om als jongeren politiek actief te zijn en te gaan stemmen.
-
Podcasting voor het onderwijs
Didactiek
-
Informatiebijeenkomst Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO)
Informatiebijeenkomst
-
Inclusief onderwijs (BKO-cursus)
Didactiek
-
Kunstacademiestudenten ontwerpen het 450 lustrumlogo
In 2025 bestaat Universiteit Leiden 450 jaar. Studenten van de Koninklijke Academie van Beeldende Kunsten (KABK) hebben het lustrumlogo ontworpen.
-
Workshop Interactief onderwijs met Wooclap
Didactiek
-
ISGA levert bijdrage aan cursus militaire diplomatie voor Afrikaanse officieren
Het Instituut Security and Global Affairs (ISGA) van de Universiteit Leiden heeft meegewerkt aan de meest recente editie van de ‘International Military Cooperation Course Africa’ die jaarlijks door het Ministerie van Defensie wordt georganiseerd. Ze hebben zowel een bijdrage geleverd aan het ontwerpen…
-
De politieke archetypes van Carola Schoor
Politieke stijl, het gehele optreden van politici, speelt steeds meer een rol en elke politicus kiest daarin zijn eigen manier. Carola Schoor, programmaleider Public Affairs bij het Centre for Professional Learning, vertelt erover in de Public Affairs Academie Podcast.
-
Workshop AI integreren in je onderwijs
Didactiek