673 zoekresultaten voor “scholen” in de Medewerkerswebsite
-
Bezoek Universidad Diego Portales, Chili
Organisatie
-
Peter Stevenhagen in NRC over de statistiek van gehele getallen
In de aritmetische statistiek, een jong vakgebied binnen de wiskunde, staat de ‘statistiek van gehele getallen’ centraal. Tegenwoordig worden vermoedens deels gebaseerd op enorme databases, maar het geven van bewijzen blijft mensenwerk. In een NRC-artikel vertelt hoogleraar Getaltheorie Peter Stevenhagen…
-
Docenten van LDE: volg cursussen aan de drie universiteiten
Onderwijs, Organisatie, Onderzoek
-
Carlotta Rigotti op congres ‘Legal Technologies and the Bodies’
Op 7 en 8 maart 2024 organiseerde SciencesPo Law School het congres ‘Legal Technologies and the Bodies’. Carlotta Rigotti, postdoctoraal onderzoeker gericht op recht, gender en technologie bij eLaw, presenteerde daar haar werkdocument over de juridische perspectieven op seksrobots en instemming (con…
-
Leidsch Dagblad bezoekt verkoopmoment Leiden Law Hoodie
Sinds deze maand vindt elke woensdag in de Global Lounge weer hoodie sale plaats, oftewel de verkoop van de originele Leiden Law School-hoodie. Het Leidsch Dagblad besteedt aandacht aan de wekelijkse verkoop van deze unieke hoodie.
-
Terugblik op hoogtepunten EUniWell in 2021
Het eind van 2021 is in zicht en daarmee ook het eerste officiële jaar van EUniWell. Graag blikken we met jou terug op onze hoogtepunten van afgelopen jaar, wat hebben we met elkaar bereikt en wat staat ons nog te wachten.
-
Marlou Schrover bij EenVandaag over opvang asielzoekers in ‘weigergemeenten’
Het kabinet wees onlangs de gemeente Tubbergen aan voor de opvang van tweehonderd asielzoekers. Het leidde tot protesten van buurtbewoners. Voor EenVandaag duidt hoogleraar Marlou Schrover de situatie.
-
Gianclaudio Malgieri benoemt als geassocieerd redacteur van Computer Law & Security Review
Na de afgelopen drie jaar lid van de redactieraad Computer Law & Security Review, Elsevier (CLSR) te zijn geweest, is Gianclaudio Malgieri nu aangesteld als geassocieerd redacteur van datzelfde vakblad.
-
Call for papers special Issue: Multi-level leiderschap voor collectieve meerwaarde
Het Leiden Leadership Centre (Universiteit Leiden), het Centre for Leadership Ethics and Organisation (Queen's University Belfast) en de Journal of Change Management organiseren gezamenlijk een symposium en een speciale uitgave over 'multi-level' leiderschap voor collectieve meerwaarde.
-
Wetenschappers: deel je mening over het internationale reisbeleid van de universiteit
Onderzoek
-
Cursus-aanbod voor docenten verbreed met gezamenlijk LDE-pakket
HR
-
Tekort aan docenten Informatica. Kinderen leren te weinig digitale vaardigheden.
Elke dag brengen ze tijd door op hun smartphone, laptop of spelcomputer, maar leren kinderen wel voldoende digitale vaardigheden? Slechts 50% van de middelbare scholen geeft onderwijs op dit gebied. En dit komt met name door een gebrek aan voldoende docenten Informatica.
-
Naar de hindoeïsering van India?
De recente inwijding van de Indiase Ayodhya-tempel door premier en Bharatiya Janata Party boegbeeld Narendra Modi roept belangrijke vragen op. Maakt secularisme plaats voor religieuze overheersing in de grootste democratie ter wereld? Hoe resoneert dit bij de cultureel diverse bevolking van India? France…
-
Nadia Bouras met ‘Een klas apart’ genomineerd voor Brusseprijs 2021
Nadia Bouras maakt kans op de Brusseprijs 2021, een jaarlijkse bekroning van het beste Nederlandstalige journalistieke boek. Haar boek ‘Een klas apart’ staat samen met negentien andere titels op de longlist.
-
Helpt ‘kleurenblind’ opvoeden tegen vooroordelen?
Verschillen in huidskleur mogen juist benoemd worden want zo kun je binnen de opvoeding vooroordelen en racisme – en het voorkomen daarvan – bespreekbaar maken. Dat stelt hoogleraar Judi Mesman in haar boek ‘Opgroeien in kleur’.
-
Onderwijsvisie
De onderwijsvisie Learning@LeidenUniversity geeft aan waartoe we onze studenten (willen) opleiden en welke (nieuwe) eisen dat stelt aan curriculum en de leeromgeving. De visie biedt een langetermijnperspectief voor de ontwikkeling van ons onderwijs.
-
BKO Deelcertificaat
Promovendi zijn primair aangesteld om onderzoek te doen, maar velen geven daarnaast ook onderwijs. Het BKO-deelcertificaat vormt een erkenning voor promovendi die ervaring opdoen als docent. Om het deelcertificaat te behalen, moeten promovendi kleinschalig onderwijs verzorgen (een reeks werkcolleges),…
-
Informatie en training
Om de impact van ons onderzoek te laten zien, is wetenschapscommunicatie cruciaal. Maar hoe doe je dat, goed communiceren over wetenschap? Waar begin je als je voor het eerst aan wetenschapscommunicatie wilt doen? Of hoe breng je jouw communicatie naar een hoger niveau? Op deze pagina vindt je websites,…
-
Cursussen en ontwikkeling
BKO, SKO, Leiden Teachers Academy: het komt allemaal aan bod op deze pagina. Ook vind je hier een overzicht van cursussen die je kan volgen.
-
Kennismaking met Performance art (live art)
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Onderzoekscoördinator 'Criminal Justice: maatschappelijk effectieve strafrechtspleging
Rechtsgeleerdheid, Instituut voor Strafrecht en Criminologie
-
Hoe onderzoek en onderwijs elkaar kunnen versterken
Elk jaar wordt de dissertatieprijs uitgereikt aan het beste proefschrift van het afgelopen jaar door de Vereniging voor Onderwijs Research (VOR). Marjon Baas (onderzoeker ICLON) is een van de genomineerden. Zij vertelt over haar proefschrift.
-
Nadine Akkerman: ‘Het is een ongelooflijk gevoel om zo’n inconische gebeurtenis uit de geschiedenis van een land te herschrijven’
Sinds hoogleraar Vroegmoderne literatuur en cultuur Nadine Akkerman een vrouwelijke spion tegenkwam in haar onderzoek, blijven de geheim agenten opduiken in haar werk. Nu is er Spycraft, dat ze samen schreef met wetenschapshistoricus Pete Langman, een publieksboek over de geheimhoudingstechnieken die…
-
Leerlingen moeten niet leren hoe ze moeten denken, maar dat ze moeten denken
Hoe maak je relevante lessen over toen voor leerlingen van nu? Daarover ging het op de ICLON-nascholingsdag Geschiedenis, want geschiedenisonderwijs kan bijdragen aan de burgerschapsdoelen in het onderwijs.
-
Reportage: training van angstige kinderen moet stoornis en depressie helpen voorkomen
Bang zijn om de beurt te krijgen, voor te lezen, je vinger opsteken, of uberhaupt een fout maken: veel kinderen op de basisschool hebben last van angst en dat worden er steeds meer. Psychologen van het Kenniscentrum Angst en Stress bij Jeugd ontwikkelen of onderzoeken daarom preventieve trainingen.
-
Resultaten PhD enquête bekend
De Graduate School van de Faculteit Geesteswetenschappen heeft in het voorjaar van 2023 een enquête afgenomen onder haar promovendi en hun begeleiders. Wat gaat goed? En wat kan beter? Inmiddels zijn de resultaten bekend.
-
Aandacht voor well-being op Phd-event
‘Maak onderscheid tussen jezelf en je werk.’ En: ‘Je proefschrift hoeft geen magnum opus te zijn.’ Het regende tips voor promovendi op het PhD humanties event over well-being op dinsdag 5 september 2023.
-
Wiskundestudent Lars Pos wint Robbert Dijkgraaf Essayprijs: ‘Ontdekkingen vinden hun toepassing op de meest onverwachte plekken’
Met zijn essay ‘Waarom wetenschap?’ won wiskundewonder Lars Pos (18) de Robbert Dijkgraaf Essayprijs. Onder het thema ‘De fascinerende werking van wetenschap’ schreef de bachelorstudent een pleidooi voor het maatschappelijk nut van fundamenteel wetenschappelijk onderzoek. ‘Omdat je van tevoren niet…
-
Programma om scholieren te informeren over stress blijkt effectief
Uit recente studies blijkt dat Nederlandse middelbare scholieren veel druk van schoolwerk ervaren en tussen 2001 en 2017 is het aantal adolescenten dat druk van school ervaart zelfs verdubbeld. Het onderzoek van Simone Vogelaar richt zich op stressfactoren en de effectiviteit van het psycho-educatief…
-
Leerlingen thuis toch bij de les
Lesgeven in de klas, waarbij één of meerdere leerlingen niet aanwezig zijn, maar de les op hetzelfde moment online volgen, dat is hybride virtueel onderwijs. Wat betekent dit voor docenten en leerlingen, en hoe kun je dit toepassen? Nadira Saab, hoogleraar bij het ICLON en strategisch adviseur bij Kennisnet…
-
Een leefstijl-app maken, of toch een kinderboek? Zomercursus voor bèta's
Het is veel meer dan leren een prettig leesbaar stukje te schrijven of een presentatie te houden waarbij iedereen wakker blijft. In de intensieve online Summer School Science Communication krijgen jonge bètawetenschappers de kans om te leren écht contact te maken met publiek.
-
Een toekomst gebaseerd op welzijn, inclusie en duurzaamheid in plaats van economische groei
Hoe kan de samenleving haar obsessie met economische groei loslaten en zich richten op doelen als welzijn, inclusie en duurzaamheid? Dat is een van de kernvragen waar een nieuw Europees project van 3 miljoen euro zich over buigt de komende vier jaar. Leids universitair onderzoeker Rutger Hoekstra is…
-
College Hageveld wint Max Havelaar Toesprakentoernooi: ‘Spreken is de échte kunst’
'Je kan schrijven als Multatuli, maar spreken is de échte kunst', meent hoogleraar Marc van Oostendorp. Hij is een van de juryleden op het Max Havelaar Toesprakentoernooi op 25 november 2023 met de moeilijke opdracht het winnende duo aan te wijzen. Voor het eerst lukt het een school om in de dertien…
-
Studenten Ruşen en Rana strijden voor diversiteit in hoger onderwijs
Twee Leidse studenten maken kans om de ECHO Award Wetenschappelijk Onderwijs te winnen. Deniz Rana Kuseyri (roepnaam Rana) en Ruşen Koç zijn twee van de zes finalisten voor deze landelijke prijs die ieder jaar uitgereikt wordt aan studenten die diversiteit en inclusie bevorderen binnen hun eigen vak…
-
Basisschoolleerlingen doen onderzoek: willen mensen eigenlijk wel naar Mars?
Maar liefst 138 werkstukken werden ingestuurd voor de werkstukkenwedstrijd van het ICLON en het Wetenschapsknooppunt Leiden. Tijdens het Wetenschapscongres Junior waren er prijzen voor onder andere originaliteit en doorzettingsvermogen, en natuurlijk voor het beste werkstuk. Met een kindercollege en…
-
Vaste ‘liturgie’ bij diploma-uitreiking van Religiewetenschap
Zeventien kandidaten van de BA Religiewetenschappen, de MA Religious Studies en de educatieve master Religie en Levensbeschouwing ontvingen 23 oktober hun diploma’s bij een feestelijke uitreiking in het Academiegebouw. Hun scriptiebegeleider sprak hen persoonlijk toe.
-
Haagse gemeenteraadsleden op werkbezoek: ‘Den Haag wordt een echte studentenstad’
Wat betekent de universiteit voor Den Haag? En wat leren onderzoekers en studenten van de stad en haar bewoners? Haagse gemeenteraadsleden brachten op 27 september een bezoek aan de Campus Den Haag en spraken met bestuurders en onderzoekers. ‘Van de Schilderswijk tot Benoordenhout: we zijn een universiteit…
-
CADS Alumna schrijft kinderboek dat diversiteit en inclusiviteit stimuleert bij kinderen en hun ouders
Monique Tekstra-van Lochem besloot zelf een boek te ontwikkelen waar alle kinderen zichzelf in kunnen herkennen. In mei komt “He, wie ben jij?” uit, een kinderboek waarin twintig fictieve kinderen van over de hele wereld je meenemen in hun dagelijkse leven.
-
In memoriam - professor Jaap Murre
Op 9 april j.l. is onze gewaardeerde en geliefde oud-collega prof. dr. J. P. Murre op 93-jarige leeftijd na een kort ziekbed overleden.
-
‘Een goede les maakt je dag goed’
In september 2020 zijn de nieuwe tweejarige educatieve masters van start gegaan. Waarom zou je deze opleiding kiezen? We spreken een student van de educatieve master Frans en zijn schoolbegeleider.
-
Koningin Máxima op werkbezoek bij studenten die bijles geven
Studenten die meedoen aan 'StudentinzetopSchool' helpen scholieren en doen tegelijkertijd zelf waardevolle onderwijservaring op. In een digitaal werkbezoek op 13 april ging koningin Máxima in gesprek met scholieren, studenten en onderwijsmedewerkers. Ze sprak ook met Leidse deelnemers. ‘Lesgeven is…
-
Midterm review: een open discussie over de strategie van de juridische opleidingen
Op woensdag 19 januari 2022 vond online de midterm review van de juridische opleidingen plaats in het platform Let’s Get Digital. Het was een interactieve middag waarin 130 deelnemers samen de onderwijsstrategie van de juridische opleidingen en de faculteit open en kritisch bespraken.
-
World Teachers Festival: leraren vieren 'wereldwijd' onderwijs
Op 21 maart 2024 waren de 'leerlingen' bij Wolfert Tweetalig in Rotterdam geen tieners, maar zo'n 180 leraren en lerarenopleiders uit heel Nederland en daarbuiten. De deelnemers waren verbonden door een gemeenschappelijke interesse in het verkennen van en bezig zijn met lesgeven en leren in een taalkundig…
-
International Mother Language Day 2024: ‘Het is tijd om onze talen te vieren’
Op woensdag 21 februari verzamelde een bont gezelschap van studenten, medewerkers en vertegenwoordigers van 21 ambassades zich in Den Haag voor International Mother Language Day. Onder het mom van ‘een beetje plezier en veel serieuze onderwerpen,’ stond taal centraal.
-
Toetsexpert Coen van ’t Veer: ‘Het eindexamen Nederlands is een goed meetinstrument’
Geen voldoende voor je examen Nederlands? Dan geen havo- of vwo-diploma, zegt de inspecteur-generaal van de Inspectie van Onderwijs. Het leidt tot een discussie over een examen dat toch al onder vuur ligt. De finale test voor Nederlands zou bloedeloos zijn, te niche en niet geschikt voor de doelgroep.…
-
‘Migration’, ‘migrazione’ en ‘migracja’: Gratis lesmodules over migratie in zes talen
Hoe voer je als docent een genuanceerd gesprek in je klas over migratiebeleid, asielzoekers, of etnische discriminatie op de arbeidsmarkt? Sociale wetenschappers van de Universiteit Leiden hebben met een internationaal team lesmodules gemaakt over migratie. De lesmodules zijn vanaf nu gratis te downloaden…
-
Indonesische ‘koffieplant’ vernoemd naar Leidse onderzoeker
Onderzoek naar Aziatische planten is zijn levenswerk. Daar komt nu een kroon bovenop: een plant uit de koffiefamilie met zijn naam. Paul Kessler is LUF-bijzonder hoogleraar Botanische tuinen en botanie van zuidoost Azië en als wetenschappelijk directeur verbonden aan de Hortus botanicus. ‘Geheel onverwacht…
-
‘Taal is een aspect van je identiteit'
Het begrijpen hoe we met elkaar communiceren en wat communicatie met ons doet is van essentieel belang. In haar oratie bepleit Nivja de Jong het rechttrekken van de ongelijke waardering in de maatschappij.
-
Studenten maken creatieve taallessen voor basis- en voortgezet onderwijs: ‘Niet genoeg aandacht voor talen’
Hoe eerder je kinderen kennis laat maken met een taal, hoe sneller ze erdoor gegrepen kunnen worden en zien dat er meer is dan alleen het Nederlands of Engels. Dat is het uitgangspunt van de taallessen voor het basisonderwijs waar Alisa van de Haar, universitair docent Frans, aan meewerkte. ‘Decanen…
-
Matthias Haentjens benoemd tot hoogleraar Civiel Recht
Matthias Haentjens is per 1 januari 2023 benoemd tot hoogleraar Civiel Recht aan de Universiteit Leiden. Zijn expertise ligt op het terrein van het goederenrecht, het insolventierecht en het internationaal privaatrecht.