660 zoekresultaten voor “activation lessen design” in de Medewerkerswebsite
-
Hoe livebloggers balanceren tussen snelheid en geloofwaardigheid
Promovendus Sebastiaan van der Lubben schreef zelf liveblogs over de Leidse politiek. Maar hoe doe je dat, zo onmiddellijk een gebeurtenis verslaan? ‘Je hebt geen tijd om daarover na te denken terwijl je ermee bezig bent.’ Er bleek nog veel onbekend over dit relatief nieuwe journalistieke genre.
-
Kennismaken met lesgeven in de Educatieve minor
Daisy Baars gaf op de middelbare school bijles in Duits en vond dat heel leuk om te doen. Ook Julian van den Beukel gaf vroeger weleens bijles. Hij dacht dat het wel niet zo erg zou zijn om voor de klas te staan. Beide studenten begonnen daarom met de Educatieve minor en daarmee ook meteen met lesge…
-
Bijbaan op school: ‘Zo zien studenten hoe leuk onderwijs is’
Door het lerarentekort kunnen scholen alle extra handen goed gebruiken. Op het Alfrink College zijn ze dan ook blij dat studenten komen helpen.
-
Verveelde of bange kinderen? Gedrag leraar maakt veel verschil
Lerarenopleidingen zouden docenten nog meer moeten voorbereiden op hun pedagogische taak, zo bepleit hoogleraar Onderwijswetenschappen Tim Mainhard in zijn oratie. ‘Juist kinderen die moeilijk leren, hebben baat bij een hechte band met de leraar.’
-
Alumni ontmoeten elkaar in Japan. ‘Eindelijk weer eens Nederlands praten’
Maar liefst 60 alumni kwamen naar de residentie van de Nederlandse ambassade in Japan om elkaar te ontmoeten, te netwerken, hun talen te oefenen of om vrienden te zien.
-
Alumnus Matthijs ging alsnog voor de klas: ‘Het is de ideale combinatie van vakinhoud en dynamiek’
Ineens wist literatuurwetenschapper Matthijs van der Laan het: hij ging voor de klas. Inmiddels werkt hij als docent Nederlands bij het Northgo College in Noordwijk en lijkt hij zijn ideale baan te hebben gevonden.
-
World Teachers Festival: leraren vieren 'wereldwijd' onderwijs
Op 21 maart 2024 waren de 'leerlingen' bij Wolfert Tweetalig in Rotterdam geen tieners, maar zo'n 180 leraren en lerarenopleiders uit heel Nederland en daarbuiten. De deelnemers waren verbonden door een gemeenschappelijke interesse in het verkennen van en bezig zijn met lesgeven en leren in een taalkundig…
-
Middelbare scholieren proeven van de psychologie: ‘Later word ik neurowetenschapper’
Hoe werkt eenzaamheid? Wat maakt vriendschappen voor autistische mensen soms ingewikkeld? En waarom is het schoolgebouw voor sommige leerlingen geen fijne plek? Vwo-leerlingen onderzochten het tijdens pre-university classes. ‘Ik heb nu een goed beeld van wat een studie psychologie inhoudt.’
-
Onderzoeker voor de klas: ‘We moeten de natuur beter nabootsen’
Hoe voorzien we de groeiende wereldbevolking van duurzame energie? Op het Rotterdamse Laurens College bespreekt hoogleraar Marc Koper met leerlingen de cruciale rol van scheikunde in de energietransitie. Dankzij dit soort gastlessen maken scholieren kennis met wetenschap en onderzoekers horen welke…
-
Education Festival presenteert de toekomst van lesgeven
Covid-19 heeft de afgelopen twee jaar een enorme impact gehad op het onderwijs aan universiteiten. Gedwongen door de omstandigheden hebben docenten zich veel sneller aangepast aan een digitale toekomst. Op 7 juni presenteert het jaarlijkse (Engelstalige) Education Festival van de Leiden Teachers Academy…
-
Studenten met connectie met Israël of Palestina samen in steungroep
Psychologie-docent Sepideh Saadat leidt een steungroep voor studenten die worstelen met de oorlog tussen Israël en Hamas. In vier sessies brengt ze studenten die banden hebben met Israël of Palestina samen om te spreken over hun gedachten en gevoelens. ‘Hoewel we de mogelijkheid boden om aparte groepen…
-
Hoe herken je tijdens het kerstdiner een argumentatiefout bij die tante? Studenten leren het in deze app
In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Psychologiedocenten hun belangrijkste lessen over lesgeven. Deze maand: Zsuzsika Sjoerds en Sebo Uithol leren studenten met hun app ‘Family Dinner’ kritisch denken. Met succes: ‘De oude tentamens zijn te makkelijk geworden.’
-
Gea Hakker: ‘Ons doel is om de gouden standaard van taalverwerving te zijn’
Het Academisch Talencentrum is een van de hoekstenen van de Universiteit Leiden. Hoofd Gea Hakker legt uit hoe deze organisatie (online) taalcursussen van goede kwaliteit aanbiedt en aan nieuwe eisen voldoet.
-
Waarom biologiestudenten en docenten het E-learning Skills Platform zo waarderen
Tijdens het minorvak Molecular Design hebben biologiestudenten met succes hun vaardigheden voor samenwerken, onderzoek en schrijven verbeterd. Ze deden dat met het recent ontwikkelde E-learning Skills Platform. Zowel de studenten als hun docenten zijn zeer te spreken over het platform. ‘Ik kon soms…
-
SKO voor Esther Huiskers-Stoop: 'Een bijzonder en leerzaam traject'
Donderdag 27 januari 2022 kregen vijftien docenten van de Universiteit Leiden de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Een van hen is universitair docent Belastingrecht Esther Huiskers-Stoop.
-
Digitale gastlessen voor scholieren: ‘Stilstaan bij wat écht belangrijk is’
Een digitale gastles voor middelbare scholieren ontwikkelen. Jan Sleutels was meteen enthousiast toen hem dat werd gevraagd. Het eindresultaat? Samen met zijn collega Maarten Lamers maakte hij de gastles 'Thinking about Artificial Intelligence'.
-
Tips van docenten voor docenten
Docenten van de opleiding Geschiedenis gaven massaal gehoor aan de oproep om tips voor online en hybride onderwijs te delen. Iedereen kan die tips nu lezen op de universitaire website, zo vertelt opleidingsvoorzitter Kim Beerden.
-
Help je studenten op weg: bied extra ondersteuning met het skillsplatform
Een nieuw vak is voor studenten vaak al uitdagend genoeg. Maar naast de nieuwe leerstof lopen ze ook tegen allerlei andere uitdagingen aan: hoe schrijf ik een verslag, hoe vind ik betrouwbare bronnen, of hoe pitch ik een onderzoeksvoorstel? Het e-learning skillsplatform biedt een online leeromgeving…
-
Toetsexpert Coen van ’t Veer: ‘Het eindexamen Nederlands is een goed meetinstrument’
Geen voldoende voor je examen Nederlands? Dan geen havo- of vwo-diploma, zegt de inspecteur-generaal van de Inspectie van Onderwijs. Het leidt tot een discussie over een examen dat toch al onder vuur ligt. De finale test voor Nederlands zou bloedeloos zijn, te niche en niet geschikt voor de doelgroep.…
-
Lezing: Hoe sociale banden cruciaal zijn tijdens crises
Join this lecture from professor Daniel Aldrich at the Spanish Steps in Wijnhaven on Wednesday 3 November. Dr. Sanneke Kuipers, associate professor in Crisis Governance, will be the moderator of the lecture and she and professor Aldrich give us a preview of the event.
-
Als leraar ben je nooit uitgeleerd
In maart hebben 94 studenten de lerarenopleiding bij het ICLON afgerond en daarmee een onderwijsbevoegdheid voor het voortgezet onderwijs behaald. Door de nog steeds geldende coronamaatregelen vond de diploma-uitreiking ook deze keer online plaats. Desondanks maakten de opleiders een feestje van de…
-
De cirkel doorbreken: Doe mee met onderzoek naar inclusieve school
Scholen doen hun uiterste best om de fijnste plek voor ieder kind te zijn. Toch blijft de vraag of leerlingen zich welkom en gerespecteerd voelen op school. Worden kinderen met ‘speciale behoeften’ ook gezien als volwaardig onderdeel van de klas? Help mee de cirkel te doorbreken en doe mee met het schoolpleinproject…
-
Tijmen Pronk ontwikkelt MOOC: ‘Het is onze verantwoordelijkheid om kennis te delen’
Wat komt er eigenlijk allemaal bij de ontwikkeling van een ‘massive open online course’, een MOOC, kijken? Universitair docent Tijmen Pronk ontwikkelde op eigen kracht de cursus ‘Introduction to Comparative Linguistics of Indo-European Languages’. Hij vertelt over zijn motivatie en ervaringen.
-
Alumnus Emma Govaart strijdt voor gelijke kansen voor de jeugd
Maatschappelijke impact maken met een baan in de non-profit sector. Dat was het doel van alumnus Emma Govaart na haar studie.
-
Klantvriendelijke Nederlandstalige chatbots
Weleens gehoord van conversationele kunstmatige intelligentie (AI)? Iedereen die wel eens met Siri of Alexa communiceert, kent deze technologie. We gebruiken conversationele AI tegenwoordig dagelijks en het wordt steeds belangrijker in dienstverlening en verkoop. Een consortium van Nederlandse wetenschappers…
-
Leiden Leadership Lunch: Politiek Leiderschap en de COVID-19 Crisis
Ondanks dat de COVID-crisis telkens weer wordt gekenmerkt door een nieuwe realiteit en nieuwe onzekerheid, kunnen we al wel voorzichtig de balans opmaken – terugkijkend op de eerste fasen van het Nederlandse crisismanagement. Wat kunnen we leren als we reflecteren op de crisisaanpak van Nederlandse…
-
Studeren in het buitenland: Heb jij al eens aan een Summer School gedacht?
Studeren in het buitenland en op uitwisseling gaan is een geweldige manier om je horizon te verbreden en nieuwe plaatsen, culturen en studierichtingen te verkennen. Naast een uitwisseling van een volledig semester is er nog veel meer mogelijk: een Summer School of een stage. Bart Geldermans, student…
-
Turkse en Syrische studenten praten met rector over mogelijkheden steun
Een groep Turkse en Syrische studenten van de universiteit zet zich in om geld in te zamelen voor slachtoffers van de aardbevingen in Turkije en Syrië. Twee van hen gingen op dinsdag 21 februari in gesprek met rector magnificus Hester Bijl over hoe de Universiteit Leiden studenten, die zijn geraakt…
-
Collegereeks: Het Nederlandse crisismanagement stelsel in de praktijk
Wil jij je kennis over het Nederlandse crisismanagement stelsel vergroten? Samen met het Nederlands Instituut Publieke Veiligheid (NIPV) organiseert Universiteit Leiden een unieke collegereeks over het Nederlandse crisismanagement stelsel. De colleges zijn op 22 april, 13 mei en 3 juni.
-
#ZEPPELIN-onderzoek: wat weet jij over suïcidepreventievaardigheden?
In #ZEPPELIN draait het om studenten die uiteindelijk GGZ-professionals worden. We zijn op zoek naar hbo, bachelor, master- en postmasterstudenten in de richting van bijvoorbeeld social work, verpleegkunde, (toegepaste) psychologie, geneeskunde, psychiatrie en psychologen in opleiding tot GZ-psycholoog,…
-
Steven Lauritano ontvangt Comenius Teaching Fellow-beurs om hybride onderwijs over objecten te verbeteren
Universitair docent Steven Lauritano heeft een Comenius Teaching Fellow-beurs gekregen. Lauritano gaat de beurs van 50.000 euro gebruiken om het hybride onderwijs in lessen met objecten te verbeteren.
-
Archeologen in podcast over eerste mensen in de Lage Landen
In aflevering 53 van de Leidse Studium Generale podcast Radio Horzelnest verkennen we de vroegste bewoningsgeschiedenis van ons land met archeologen Gerrit Dusseldorp en Yannick Raczynski-Henk. Samen schreven zij: ‘De eerste mensen in de Lage Landen’.
-
Liesbeth Eurelings-Bontekoe benoemd tot Ridder in de Orde van Oranje-Nassau
Kllinisch psycholoog Liesbeth Eurelings-Bontekoe ontving de koninklijke onderscheiding vanwege haar grote bijdrage aan de kwaliteit van de zorg, in het bijzonder de klinische en gezondheidszorgpsychologie.
-
Reserveer een Active Learning Classroom voor aankomend academisch jaar
Onderwijs
-
Sport gratis tijdens de Open Sportweek van 8 tot en met 14 mei
Facilitair
-
ISGA levert bijdrage aan cursus militaire diplomatie voor Afrikaanse officieren
Het Instituut Security and Global Affairs (ISGA) van de Universiteit Leiden heeft meegewerkt aan de meest recente editie van de ‘International Military Cooperation Course Africa’ die jaarlijks door het Ministerie van Defensie wordt georganiseerd. Ze hebben zowel een bijdrage geleverd aan het ontwerpen…
-
Alexander Pleijter over desinformatie en nepnieuws bij Vroeg! op Radio 1
Hoe verspreidt onjuiste informatie zich? Hoe kan je erachter komen of iets klopt of niet? Alexander Pleijter, universitair docent Journalistiek en coördinator bij NieuwsCheckers, was te gast bij Vroeg! Op Radio 1 om in gesprek te gaan over desinformatie en nepnieuws.
- Docentenondersteuning, ontwikkeling & onderwijsvernieuwing: je vindt het bij LLInC
-
Roméo Dallaire 23 april Universiteit Leiden
Institute for Security and Global Affairs en Dual PhD Centre organiseren op 23 april gezamenlijk een online lezing van Cleveringa hoogleraar generaal Roméo Dallaire over "Hoe een betere wereld mogelijk is": Samenwerking tussen Wetenschap en Praktijk.
-
Open Sportweek: 13 - 19 mei
Sociaal
-
Kluitersprijs voor excellente studenten Minor Intelligence Studies
Negentien studenten die excellente resultaten behaalden tijdens de minor Intelligence Studies ontvingen dit jaar de Kluitersprijs.
-
Pauline Slot in Trouw over hoe haar literair talent ontdekt werd
Het is uitzonderlijk dat een debutant uit de stapel ingezonden manuscripten wordt geplukt. Hoe wordt literair talent dan ontdekt? Slot vertelt over hoe zij werd ontdekt.
-
Verkiezingsdebat Studentenraad: catering, toegankelijkheid en welzijn
Van 22 tot 25 april mag je als student weer stemmen voor de studentengeleding van de Faculteitsraad. Prominenten van vier studentenpartijen gingen daarom afgelopen donderdag in debat over thema's die de studenten nauw aan het hart liggen.
-
Van tunnelvisie naar open blik. De schadevergoedingslessen van de Noord/Zuidlijn
Deze maand verscheen in het tijdschrift Overheid & Aansprakelijkheid een artikel van Georgina Kuipers over het vertrouwenwekkende schadebeleid rondom de aanleg van de Noord/Zuidlijn, getiteld: ‘Van tunnelvisie naar open blik. De schadevergoedingslessen van de Noord/Zuidlijn’.
-
Programmeren kun je leren, mét een app
Iedereen kan leren programmeren. Zeker nu je gratis de app On Track kunt downloaden. In de app vind je gratis lessen van bekende Nederlanders en experts bestaande uit een serie van korte video’s. Felienne Hermans universitair hoofddocent bij LIACS is een van de experts die een track verzorgt op On T…
-
Waarom moet collectief leren in de praktijk hersteld worden?
Jet Bussemaker, hoogleraar Wetenschap, beleid en maatschappelijke impact in de zorg, schrijft over het herstellen van collectief leren in de praktijk
-
Premier Rutte wil na premierschap lesgeven: 'Je moet een opleiding volgen bij het ICLON'
Na zijn premierschap wil Mark Rutte fulltime gaan lesgeven. Dat zegt hij in een interview met Omroep West.
-
Politics and Policy Pre-Analysis Plan (PAP2) Workshop
Workshop
-
Meerdere KHMW-prijzen voor Leidse Bèta studenten
Maar liefst zeven eerstejaarsstudenten van de Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen zijn als jonge talenten in de prijzen gevallen. Daarnaast lauwerde de Koninklijke Hollandsche Maatschappij der Wetenschappen ook drie masterstudenten en een Sterrenkundeproject tijdens een bruisende uitreikingsmiddag…
-
Subsidie Inclusief Onderwijs
Financiën