280 zoekresultaten voor “student support fsw” in de Medewerkerswebsite
-
Workshop AI integreren in je onderwijs
Didactiek
-
Workshop Ontwerp de beste toetsvragen
Didactiek, Didactiek
-
Brightspace Gradebook training II
Didactiek
-
Vier redenen om aan te kloppen bij kersvers innovatiecentrum LLInC
Onderwijsvernieuwing levert docenten kansen én uitdagingen op. Hoe breng je innovatieve ideeën tot uitvoering of kies je de juiste digitale leermiddelen voor jouw onderwijs? Voor ondersteuning en inspiratie kunnen docenten vanaf nu terecht bij het nieuwe Leiden Learning & Innovation Centre (LLInC),…
-
Collegecolumn: hoe helpen we onze docenten hun talent te ontplooien?
Goede docenten zijn heel belangrijk voor de universiteit. Ik vind het daarom cruciaal dat wij hen voldoende mogelijkheden bieden om zich professioneel te ontwikkelen. De Taskforce Docentontwikkeling heeft een concreet advies uitgebracht over de wijze waarop dit nog beter kan. Dit advies hebben we als…
-
Op uitwisseling bij je Europese collega’s: ‘Deze ervaring kan voor iedereen waardevol zijn’
Een inkijkje in je eigen baan, maar dan aan een buitenlandse universiteit? Dat kan, dankzij het Leidse partnerschap in de Una Europa-alliantie. Projectmanagers Christina Schlüpen en Jeannette de Wolf van het Leiden Institute of Chemistry liepen allebei een week mee met een Europese collega: de een in…
-
Hester Bijl: ‘Onderwijs op campus is een flinke stap vooruit, maar blijf voorzichtig’
‘We gaan elkaar weer ontmoeten op de campus, en daar zijn we heel blij mee. Maar we moeten dat wel veilig doen.’ Met rector Hester Bijl blikken we vooruit naar het nieuwe academisch jaar, dat op 6 september start. Zonder anderhalve meter afstand, maar met de verantwoordelijkheid voor elkaars veiligh…
-
Paarse Vrijdag: ‘Ik wil de gemeenschap een hart onder de riem steken’
Paarse kleding en een wapperende pride-vlag bij alle universiteitsgebouwen: ook dit jaar doet de Universiteit Leiden mee aan Paarse Vrijdag. Hoe wordt deze dag beleefd? We spraken erover met medewerkers en studenten van de Faculteit Geesteswetenschappen.
-
Collegecolumn: Veel energie en nieuwe inzichten op strategische conferentie
Het mag inmiddels een Leidse universitaire traditie genoemd worden: de strategische conferentie die ieder jaar eind juni gehouden worden. Zo’n honderd collega’s waaronder de faculteitsbesturen, de wetenschappelijk directeuren, directeuren van de expertise centra en het Bestuursbureau, de medezeggenschap…
-
Personeelsmonitor van start: ‘Belangrijk moment om je stem te laten horen’
Alle medewerkers van de Universiteit Leiden krijgen 17 oktober weer een uitnodiging voor de personeelsmonitor. Waarom is het belangrijk dat iedereen meedoet? En wat is er gebeurd met de uitslagen van de vorige personeelsmonitor? Vice-voorzitter van het College van Bestuur Martijn Ridderbos vertelt e…
-
Project Humanities Campus
In vijftien jaar tijd wordt het Witte Singel-Doelencomplex (WSD-complex) stap voor stap omgetoverd tot de Humanities Campus: een vernieuwde ontmoetingsplek voor docenten, onderzoekers, studenten en gasten.
-
‘Het doel is dat we niet meer over open science hoeven te praten omdat álle science open is geworden’
Al dertig jaar lang houdt Paul Wouters zich bezig met open science, van zijn eerste kennismaking met een preprintserver in 1992, tot zijn recente rollen als decaan van de Faculteit der Sociale Wetenschappen (FSW) en ambassadeur open science voor Academia in Motion. Nu gaat Wouters met emeritaat. Hij…
-
Panelbijeenkomst: Silencing Palestine
Panelbijeenkomst
-
Online informatiesessie Kiem-beurs
Informatiesessie
- Potluck Spring Dinner: Meet, Mingle, Munch
-
Evidence Gathering Strategies in the Investigation of Crimes against Indigenous Peoples
Congres/symposium
-
Nederlandse Hogeronderwijspremie 2022: tweede prijs voor The Learning Mindset
Het onderwijsteam achter The Learning Mindset (TLM) van het Leiden University College heeft 800.000 euro gewonnen tijdens de uitreiking van de Nederlandse Hogeronderwijspremie 2022. Het team eindigde als tweede achter het team van Universiteit Twente. De prijs wordt jaarlijks uitgereikt tijdens het…
-
Gepland onderhoud onderwijssystemen
Onderhoud
-
Zes projecten die dankzij Kwaliteitsafspraken tot stand komen
Met de zogeheten Kwaliteitsafspraken werkt de Universiteit Leiden aan het verbeteren van de onderwijskwaliteit. Sinds de start eind 2018 is er al veel gebeurd op dat gebied. Tijdens een tussentijdse bijeenkomst voor afgevaardigden van alle faculteiten en de Universiteitsraad op 11 juni werd duidelijk…
-
Lustrumviering Meeting Point: 1 + 1 = 3: de universiteit en vluchtelingstudenten leren van elkaar
Theater-netwerkevenement
-
Money Matters: Financial Distress and Sustainable Change
Paneldiscussie
-
De goelag-erfenis: herinneringen aan het stalinisme in het Rusland van vandaag (EN)
Lezing
- Symposium rond samenwerken en ontkokeren. Hoe leggen we nieuwe verbindingen?
-
Wat maakt ons ziek?
Genen voorspellen of je een risico loopt om ziek te worden, omgevingsfactoren geven vaak het laatste duwtje: voeding, luchtvervuiling, leefstijl, stress. Het exposoom als boosdoener, en als kans. In Leiden wordt er op grote schaal onderzoek naar gedaan. Thomas Hankemeier, hoogleraar Analytische Bio¬wetenschappen,…
-
Symposium interdisciplinaire samenwerking: Hoe bevorderen we verbindingen?
Congres/symposium
-
Het diversiteitsbeleid op de universiteit leeft: ‘We moeten elkaars ervaring erkennen'
Sinds 2014 voert de Universiteit Leiden diversiteitsbeleid, met als doel het bevorderen van een diverse en inclusieve leer- en werkomgeving voor alle medewerkers en studenten. Diversity Officer Aya Ezawa praat ons bij over het proces en de opbrengsten. Wat is er anno 2022 al veranderd?
-
Our Digital Future 2023
Congres/symposium
-
Policy Academy Programme
Onderzoek
-
Met VR-brillen en rubberen handen merken pubers hoe vatbaar ze zijn voor fake news
Onder de naam BrainTrain trekken onderzoekers van de Universiteit Leiden langs middelbare scholen om adolescenten weerbaarder te maken tegen desinformatie op nieuwsmedia en hun socials. In een bruisende les ontdekken leerlingen hoe makkelijk hun brein is te foppen. ‘Man, ik kreeg een hartaanval.’
-
Medewerkerssymposium Studentenwelzijn - Van abstract begrip naar praktische handvatten
Congres/symposium