924 zoekresultaten voor “film and video” in de Medewerkerswebsite
-
Nadia Garnefski
Faculteit der Sociale Wetenschappen
garnefski@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3774
-
Tommy van Avermaete
Universitaire Bibliotheken Leiden
t.o.van.avermaete@library.leidenuniv.nl | +31 71 527 2818
-
Alies Jansen
Faculteit der Geesteswetenschappen
e.jansen@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 1255
-
Abdourahamane Idrissa Abdoulaye
Afrika-Studiecentrum
a.idrissa.abdoulaye@asc.leidenuniv.nl | +31 71 527 3372
-
Susan van den Brink
Wiskunde en Natuurwetenschappen
s.van.den.brink@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Onderwijs op afstand
Online onderwijs wordt ook wel onderwijs op afstand, of remote teaching genoemd. Hoe maak je optimaal gebruik van onderwijs op afstand?
-
Blended learning
Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…
- Presenteren voor een camera: do's and don'ts
-
Verwevenheid onderzoek en onderwijs
Verwevenheid onderzoek en onderwijs is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Animatie
Animatie is een leuke en speelse manier om ingewikkelde theorieën en concepten uit te leggen, die gebaseerd is op een verhaallijn en waarbij visuele hulpmiddelen een centrale rol spelen. Een animatie kan een zelfstandige video met een voice-over zijn, maar kan ook gebruikt worden als onderdeel van een…
-
Talking head
Een 'talking head' is een video waarin de presentator wordt opgenomen vanaf het middel. In deze video worden vaak visuele hulpmiddelen gebruikt, zoals een powerpoint presentatie, een scherm of bord, een object of een animatie. Deze opnamen kunnen worden gemaakt op je werkplek, thuis of in de studio.…
- Script: Hoe begin je?
-
Fictiefilm
Een fictiefilm geeft zo realistisch mogelijk een verhaal met overtuigende personages weer met behulp van acteurs, belichting en decor. De kracht van een fictiefilm is dat deze op een onderhoudende en artistieke manier een diepere betekenis kan overdragen.
-
Stap 5: Afmaken
In deze stap vind je de tools waarmee je je video af kunt maken en publiceren en krijg je tips om zelf te editen. Afhankelijk van de tool die je gebruikt voor het editen en uploaden van je video, zullen we ook wat richtlijnen geven die je bij iedere volgende stap kunt gebruiken.
-
Fostering Curiosity Through Video Games
Promotie
-
Video tools in het onderwijs: Zoom
Didactiek
-
Film screening & panel: The Great Book Robbery
Debat
-
Katarzyna Cwiertka en Michael Crandol in NRC over ‘Barbenheimer’
Op social media regent het grappen over ‘Barbenheimer’. In Japan kunnen ze daar niet altijd om lachen. Hoogleraar Katarzyna Cwiertka en universitair docent Michael Crandol leggen in NRC uit hoe dat zit.
-
Digitale toetstools
Lees meer over de beschikbare tools.
-
Webinars
In Lunchbytes delen docenten hun innovatieprojecten met collega's Bekijk ook ons Kaltura kanaal met alle opnames.
-
Tentoonstelling popart van Jeanne Viet
Kunst en cultuur
-
Webcam
Het is heel eenvoudig om video's te maken met je webcam of smartphone. Deze vorm wordt vooral gebruikt als je snel antwoord wilt geven op een vraag, of voor een update.
- Weblectures en livestreams
-
Digitale leeromgeving: Brightspace
Brightspace is het hart van de digitale leeromgeving van de universiteit. Met Brightspace kunnen docenten een college of cursus digitaal ondersteunen. Ze kunnen opdrachten, hoorcollege-sheets en literatuur overzichtelijk bij elkaar plaatsen en actueel houden. Studenten hebben op die manier toegang tot…
-
Netflix-hit is metafoor voor Zuid-Korea: ‘Er moet gepresteerd worden’
Het Zuid-Koreaanse kijkcijferkanon Squid Game is hard op weg om de meest succesvolle Netflix-productie ooit te worden. In meer dan negentig landen staat de serie op de eerste positie in de kijkcijferlijst. Hoogleraar Koreastudies Remco Breuker ziet duidelijk hoe Zuid-Koreaanse popcultuur steeds populairder…
-
Remco Breuker op RTL Nieuws over vloggers in Noord-Korea
Video's van vloggers uit Noord-Korea? Volgens hoogleraar Remco Breuker is het staatspropaganda. Hij vertelt op de website van RTL Nieuws waarom het propaganda in een nieuw jasje is.
-
Toetsvormen
Hieronder vind je een overzicht van de soorten digitale toetsvormen en welke tools daarvoor beschikbaar zijn. Meer informatie over deze tools is te vinden op de Digitale toetstools pagina.
-
Flora Smit bij Universiteit van Nederland
Zuid-Korea verovert de wereld. Niet met wapens of geweld, maar met muziek en films. In een video voor de Universiteit van Nederland legt promovenda Flora Smits uit hoe Korea K-pop en andere culturele uitingen inzet om haar economische wereldmacht te vergroten.
-
Leiden door de lens van studenten: Student Loïs de Jong wint Mediawedstrijd
Student Loïs de Jong won op 13 juni de finale van de Leidse mediawedstijd met een TikTok-video waarin Leiden schittert als studentenstad. Haar filmpje was volgens de jury ‘voor de generatie (aankomende) studenten van nu het meest aansprekend, vrijwel alle onderdelen van het studentenleven zaten erin,…
-
Public interview with Russian film critic Anton Dolin
Lezing
-
Videoserie: De meerwaarde van samenwerking met Indonesië
Leidse en Indonesische wetenschappers werken aan zeer diverse onderzoeken samen zoals verdwijnende talen en culturen, de rol van de islam, circulaire economie, biodiversiteit en geneeskunde. Daarnaast zijn er ook projecten gericht op het versterken van juridisch onderwijs, het toegankelijk maken van…
-
Blended learning
Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…
-
Blended learning
Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…
-
Videoserie: Samenwerking met China in de dagelijkse praktijk
Wat biedt de samenwerking met Chinese partners ons? Hoe ontstaat de interesse bij Leidse wetenschappers om met hun collega’s in China samen te werken? In drie korte films laat Universiteit Leiden zien hoe gezamenlijke projecten eruitzien.
-
Alistair Kefford
Faculteit der Geesteswetenschappen
a.kefford@hum.leidenuniv.nl | +31 70 800 9970
-
Corey Williams
Faculteit der Geesteswetenschappen
c.l.williams@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 6903
-
Anthony Brown
Wiskunde en Natuurwetenschappen
brown@strw.leidenuniv.nl | +31 71 527 5884
-
Film Screening: Crip Camp
Kunst en cultuur, Conference | D&I Symposium
-
Vijf vragen over het onderzoeksprogramma Citizenship, Migration and Global Transformations
De onderzoeksteams zijn opgezet, samenwerkingen zijn gestart, projecten afgetrapt, de eerste startsubsidies zijn binnen en de websites zijn in de lucht. Het stimuleringsprogramma Citizenship, Migration and Global Transformations, dat bestaat uit de twee pijlers Social Citizenship and Migration en Global…
-
Video tools in het onderwijs: MS Teams meetings & webinars
Didactiek
-
Symposium Social Citizenship and Migration – drie redenen om te gaan
Op 17 januari 2024 houdt het interdisciplinaire onderzoeksprogramma Social Citizenship and Migration zijn jaarlijkse symposium. Leidse onderzoekers kunnen hun ervaringen delen met een groot netwerk aan collega’s met expertise op gebied van migratie en maatschappelijke effecten.
-
Conferentie ‘Power and Counterpower in Democracy: Multidisciplinary Perspectives'
Nu zowel oude als nieuwe democratieën steeds vaker te maken krijgen met negative ontwikkelingen op democratisch gebied, is er vanuit maatschappelijk oogpunt behoefte om het ontwerp en de effectiviteit van democratische 'checks and balances' te herzien. Het doel van de conferentie op vrijdag 9 juni is…
-
Stap 4: Opnemen
Als je je goed hebt voorbereid, is het opnemen van de video een makkelijke stap. Er zijn een paar algemene tips en trucs over presenteren die we je hier willen meegeven.
- Brightspace course en gradebook inrichten
-
Onderwijstools
Onderstaande tools zijn bij onze faculteit beschikbaar voor gebruik in het onderwijs. Een aantal zal je inmiddels bekend voorkomen.
-
Eerdere deelnemers Grassroots en Grass shoots
SOLO verstrekt sinds 2016 Grassroots en Grass shoots subsidies aan docenten met innovatieve onderwijs-ideeën. Bekijk hier een overzicht van eerdere deelnemers.
-
Documentaire
Wat een documentaire onderscheidt van andere vormen is dat er bij een documentaire gebruikgemaakt wordt van echte mensen en echte situaties om uitdrukking te geven aan verschillende opvattingen, om stelling te nemen ten aanzien van een maatschappelijk verschijnsel en/of om inzicht te geven in een wereld…
-
Demonstratie
Demonstraties kunnen gebruikt worden om een vaardigheid of een procedure in een praktijksetting te laten zien en toe te lichten, bijvoorbeeld in een lab of een (fictieve) rechtszaal.
-
Dialoog
De dialoog kan gebruikt worden voor interviews en discussies. Vaak zijn er twee of meer mensen die worden opgenomen. Maar soms zie je ook alleen de geïnterviewde en verschijnen de vragen als tekst op het scherm. Deze vorm wordt meestal buiten de studio gebruikt. Dus voel je vrij om te bedenken welke…
-
Is Elon Musk verplicht om zijn eigen gedragsregels te volgen op X?
De richtlijnen van X verbieden gemanipuleerde en misleidende media. Toch post eigenaar Elon Musk zelf een filmpje van Kamala Harris met een AI-stem. Hoogleraar digitaal recht Gerrit-Jan Zwenne vertelde de Volkskrant over wat Musk wel en niet mag plaatsen.