65 zoekresultaten voor “arabic studies” in de Medewerkerswebsite
-
Jürgen Zangenberg
Faculteit der Geesteswetenschappen
j.k.zangenberg@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2579
-
Rene Kleijn
Wiskunde en Natuurwetenschappen
kleijn@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 1498
-
Judith Pollmann
Faculteit der Geesteswetenschappen
j.pollmann@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2740
-
Decolonizing Area Studies. An Open Conversation
Rondetafelgesprek
-
Photothermal circular dichroism studies of single nanoparticles
Promotie
-
Markus Davidsen
Faculteit der Geesteswetenschappen
m.davidsen@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2582
-
Discontinuous Constituency and BERT: Two Case Studies of Dutch
Lezing
-
Studies on molecular basics of metabolic syndrome in zebrafish
Promotie
-
Antibiotic Discovery: From mechanistic studies to target ID
Promotie
-
Anoma van der Veere koos voor Japanstudies aan de Universiteit Leiden
Alumnus Anoma van der Veere ging Japanstudies studeren en vertelt in dit interview over zijn studietijd in Leiden en zijn werk als onderzoeker aan het Leiden Asia Centre en als Japan-correspondent in Tokyo.
-
Studies into Interactive Didactic Approaches for Learning Software Design Using UML
Promotie
-
Low-temperature spectroscopic studies of single molecules in 3-D and on 2-D hosts
Promotie
-
Hoe kunnen we slimmer omgaan met grondstoffen?
De winning van grondstoffen uit mijnen zorgt voor schade aan het milieu. Maar we hebben ze wel hard nodig, zowel voor de ontwikkeling van landen als voor de omschakeling naar een duurzaam energiesysteem. Hoogleraar duurzaam grondstofgebruik Ester van der Voet onderzoekt hoe we de impact op het milieu…
-
Eredoctoraten voor Belgische viroloog Marc van Ranst en arabist Beatrice Gründler
De Universiteit Leiden biedt viroloog Marc van Ranst een eredoctoraat aan. Van Ranst was en is een van de belangrijkste adviseurs van de Belgische overheid tijdens de Covid-pandemie. Ook de Duitse arabist Beatrice Gründler krijgt een eredoctoraat aangeboden. De eredoctoraten worden uitgereikt tijdens…
-
Minecraft in Marokko: zo brengen virtuele bouwblokken het verleden tot leven
Jongeren enthousiast maken over geschiedenis, dat kan best zonder boeken. Leidse wetenschappers reisden af naar Marokko om samen met scholieren cultureel erfgoed na te bouwen in het populaire videospel Minecraft. Het resultaat: één virtuele veertiende-eeuwse stadspoort – en twintig tieners met meer…