501 zoekresultaten voor “vindt” in de Medewerkerswebsite
-
Huidonderzoeker pleit voor multidisciplinaire samenwerking: ‘Ik wil expertise bundelen.'
In de dermatologie zou op grote schaal multidisciplinair moeten worden samengewerkt tussen instituten en specialisten, stelt Robert Rissmann, hoogleraar Translationele Dermatologie, in zijn oratie van 8 juli. Hij bouwt een infrastructuur om pre-klinisch en klinisch huidonderzoek prominent op de kaart…
-
Collegevoorzitter Annetje Ottow over de strijd tegen racisme: ‘Het is een verantwoordelijkheid van ons allemaal’
‘We hebben met elkaar weliswaar al stappen gezet, maar er is nog een hoop te doen in de strijd tegen discriminatie en racisme’, aldus collegevoorzitter Annetje Ottow van de Universiteit Leiden. ‘Ik vind het belangrijk dat we ons hier bewust van zijn en er aandacht voor blijven vragen. Het is een lastig,…
-
Lowlands als lab: virtueel trippen voor de wetenschap
Terwijl tienduizenden bezoekers dansen op snoeiharde muziek probeert een team Leidse psychologen op Lowlands harde data te verzamelen voor hun onderzoek. Hoe beleven festivalgangers een virtuele trip? En welke rol spelen factoren als weinig slaap en wel of geen ervaring met psychedelica?
-
Orgel Academiegebouw 25 jaar: ‘Een klein orgel met een grote bek’
Universiteitsorganist Jan Verschuren en beheerder Bert Crama vertellen over de orgelgeschiedenis, improviseren bij cortèges en hun liefde voor het orgel.
-
Herdenking Holocaust leidt tot heel verschillende politieke lessen
Als symbool van het kwaad staat de Holocaust in het hart van de westerse herinneringscultuur. Maar die herdenking leidt tot heel uiteenlopende inzichten, stelt Cleveringa-hoogleraar Frank van Vree in zijn oratie. Is de geschiedenis een bron van identiteit of kritische reflectie?
-
Breng jouw idee voor onderwijsinnovatie in de praktijk met een Comeniusbeurs
Onderzoek
-
Universiteit Leiden wordt lid van Una Europa
De Universiteit Leiden treedt toe tot de European University Una Europa. Samen met de andere partneruniversiteiten zal de Universiteit Leiden zich sterk maken voor de toekomst van Europa met behulp van innovatief onderwijs, onderzoek en internationale uitwisseling.
-
Leidse biologen vinden nanoplastics in ontwikkelend hart
Nanoplastics kunnen zich ophopen in harten die nog in ontwikkeling zijn. Dat blijkt uit een studie van Leidse biologen. Hun onderzoek naar kippenembryo’s werpt nieuw licht op hoe de piepkleine plastic deeltjes een gevaar vormen voor onze gezondheid.
-
Universiteit Leiden start ontslagprocedure hoogleraar wegens ongewenst gedrag
Een hoogleraar van de Universiteit Leiden heeft zich samen met een voormalig medewerker (en tevens partner van de hoogleraar) schuldig gemaakt aan langdurig ongewenst en veelal grensoverschrijdend gedrag in de vorm van machtsmisbruik en manipulatie. Dit gedrag leidde tot een angstcultuur onder medewerkers…
-
Cybersecurity- en privacycampagne van start: ‘Alleen samen houden we onze universiteit veilig’
Van het kiezen voor de juiste tools tot je scherm vergrendelen als je koffie gaat halen: veilig werken zit hem vaak in kleine handelingen. Met de campagne ‘Check it, hoe veilig werk jij?’ zetten we een maand lang de schijnwerpers op het beschermen van onze informatie en (persoons)gegevens. ‘Je doet…
-
Het jaargesprek gaat op de schop: van scoren en turven naar meer menselijke maat
Vaker in gesprek met je leidinggevende, expliciete aandacht voor welzijn en meer erkenning en waardering van samenwerking en teamprestaties: het jaarlijkse resultaat- en ontwikkelingsgesprek krijgt een nieuwe vorm én een nieuwe naam. Met het acroniem GROW stappen we per 1 september over op Gesprekken…
-
‘Juist als er schandalen zijn gaat het goed met de samenleving’
Waar de Rekenkamer vroeger eens per jaar een onderzoek uitvoerde, krijgt de gemiddelde ambtelijke organisatie er tegenwoordig een paar per jaar te verwerken. Is dit nodig omdat er tegenwoordig zoveel fout gaat? Welnee, betoogt bijzonder hoogleraar Sjoerd Keulen.’
-
In toga op de A12, titels op X? Wetenschappers in het maatschappelijk debat
Dialoog
-
Vital Minds: Healthy University Week 2022
Cursus
-
Informatiebijeenkomst Senior Kwalificatie Onderwijs
Informatiebijeenkomst
-
Brave New World 2023
Congres/symposium
-
Comeniusfestival 2022
Festival
-
WINNER 2022: Week of Indonesia Netherlands Education and Research
Event
-
Medical Delta Conference 2022
Congres/symposium
-
Informatiemiddag Comeniusbeurzen
Informatiemiddag
- Leiden Research Support Network Live @ LIC
-
Online informatiesessie Kiem-beurs
Informatiesessie
-
Alumna Natacha Harlequin: 'Als het er echt om gaat, ben ik een leeuw'
Ze valt op door de redelijke toon waarmee ze in praatprogramma’s de dialoog aangaat. Zonder oordeel kom je tot een open gesprek, leerde strafpleiter Natacha Harlequin in haar studententijd in Leiden. ‘Wat ik persoonlijk vind van de vermeende daad doet er niet zoveel toe.’
-
Introductiebijeenkomst nieuwe medewerkers
Introductiebijeenkomst
- Introductiebijeenkomst nieuwe medewerkers
- Introductiebijeenkomst nieuwe medewerkers
-
Publieke installatie & meme battle over anti-Aziatisch racisme
Meme battle
- Introductiebijeenkomst nieuwe medewerkers
-
Interdisciplinair werken in Leiden: maak kennis met de stimuleringsprogramma’s
Centraal intern evenement
- Introductiebijeenkomst nieuwe medewerkers
-
Global Impact in Health Symposium
Symposium | Leiden2022
-
Introductiebijeenkomst nieuwe medewerkers
Introductiebijeenkomst
-
Introductiebijeenkomst nieuwe medewerkers
Introductiebijeenkomst
-
Symposium alfa & gamma: kansen en mogelijkheden in de taal- en zaakvakken
Congres/symposium
-
Una Europa–Africa Partnership Seed Funding Call 2023: Launch webinar
Webinar
-
Alles over pollen en hooikoorts
Leiden2022
-
Bereik een internationaal publiek met jouw wetenschappelijk nieuws – The Conversation
Online training
-
Let’s Connect webinar: In 4 stappen naar open communicatie
-
Leiden2022: Doe Het Zamen
Citizen Science Project
- Actieweek '1K Z1E J3'
-
Introductiebijeenkomst nieuwe medewerkers
Introductiebijeenkomst
- Introductiebijeenkomst nieuwe medewerkers
-
Internationale Vrouwendag
Evenement
-
‘Je mag wél discrimineren’: burgerschapsonderwijs is complex
Hoe kunnen we burgerschapsonderwijs op school vormgeven? Op de ICLON-nascholingsdag Burgerschap 2022 kwamen verschillende perspectieven op burgerschap en hoe dit te onderwijzen aan bod.
-
Medewerkerssymposium studentenwelzijn: ‘Laten we het vaker over tegenslag hebben’
Hoe maken we onze studenten veerkrachtiger en voorkomen we onnodige stress? En hoe kunnen we met elkaar het taboe op mislukking doorbreken? Over deze en andere vragen gingen studieadviseurs, docenten, decanen en studentenbegeleiders in gesprek tijdens het medewerkerssymposium studentenwelzijn in PLN…
-
Samen sterk binnen het Leiden Research Support Network
Het speelveld van de wetenschap wordt steeds complexer en dat maakt een sterk netwerk van onderzoeksondersteuners cruciaal. Ruim 100 research support professionals leerden elkaar (nog beter) kennen, wisselden kennis uit en deden inspiratie op tijdens de derde Leiden Research Support Conference in PL…
-
Nederlandse Hogeronderwijspremie 2022: tweede prijs voor The Learning Mindset
Het onderwijsteam achter The Learning Mindset (TLM) van het Leiden University College heeft 800.000 euro gewonnen tijdens de uitreiking van de Nederlandse Hogeronderwijspremie 2022. Het team eindigde als tweede achter het team van Universiteit Twente. De prijs wordt jaarlijks uitgereikt tijdens het…
-
Zes projecten die dankzij Kwaliteitsafspraken tot stand komen
Met de zogeheten Kwaliteitsafspraken werkt de Universiteit Leiden aan het verbeteren van de onderwijskwaliteit. Sinds de start eind 2018 is er al veel gebeurd op dat gebied. Tijdens een tussentijdse bijeenkomst voor afgevaardigden van alle faculteiten en de Universiteitsraad op 11 juni werd duidelijk…
-
Wanneer wordt de salarisverhoging uitbetaald? En zes andere vragen over de nieuwe CAO
Eind juli hebben vakbonden en universiteiten een definitief CAO-akkoord gesloten, met afspraken over een hoger salaris, meer vaste contracten en een inclusievere verlofregeling. Collega’s van de afdeling HR en vakbond FNV lichten toe hoe het akkoord tot stand kwam, wat we van de afspraken kunnen verwachten…
-
Leerlingen moeten niet leren hoe ze moeten denken, maar dat ze moeten denken
Hoe maak je relevante lessen over toen voor leerlingen van nu? Daarover ging het op de ICLON-nascholingsdag Geschiedenis, want geschiedenisonderwijs kan bijdragen aan de burgerschapsdoelen in het onderwijs.