1,152 zoekresultaten voor “inclusief onderwijs” in de Publieke website
-
Docent Privaatrecht (1,0 fte)(14975) (let op reactietermijntermijn verkort)
Rechtsgeleerdheid, Instituut voor Privaatrecht
-
Adviseur wetenschapscommunicatie (0.8 fte)
Governance and Global Affairs, FGGA Faculteitsbestuur en -bureau
-
Fellows Teachers' Academy werken aan aantrekkelijker én effectiever onderwijs
De tien fellows van de Leiden Teachers' Academy krijgen er op 29 oktober zeven innovatieve docenten bij, van verschillende faculteiten. De zittende fellows zijn sinds een jaar volop bezig met het uitvoeren van hun vernieuwingsproject(en). Hoe staat het ermee?
-
Informatie voor studenten
Informatie voor studenten van het Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS), inclusief de Studiegids en roosters, is beschikbaar in het Engels.
-
HR Beleidsadviseur Gelijkheid, Diversiteit en Inclusie (EDI)
Bestuursbureau, Strategie en Academische Zaken, Diversiteit & Inclusie
-
Nieuw programma brengt onderwijs ‘midden in de samenleving’
In november begint een nieuw extracurriculair programma: de Impact Challenges. Studenten lossen in kleine groepjes problemen op, aangedragen door partnerorganisaties. Zo trainen ze hun praktische vaardigheden én dragen ze een steentje bij aan de maatschappij.
-
Onderwijsbevoegdheid voor 148 nieuwe leraren in het voortgezet onderwijs
Voor velen was het afgelopen half jaar een hectische periode, maar zeker als je met een opleiding bezig was waarvoor je stage moest lopen op een middelbare school. Door de coronamaatregelen sloten de scholen en werd overgestapt op online lessen. Daarom waren we extra trots om deze lichting studenten…
-
Marketing- en communicatiemedewerker (0.8fte)
Rechtsgeleerdheid, FdR faculteitsbestuur en bureau, Marketing & Communicatie
-
Diversiteit en inclusie bij de Faculteit der Sociale Wetenschappen
Binnen de Faculteit der Sociale Wetenschappen (FSW) vertaalt D&I zich in de verscheidenheid aan achtergronden, perspectieven en identiteiten onder zowel studenten als medewerkers.
-
Academia in Motion
Wil jij dat de Universiteit Leiden een open werkplek is waar we ieders bijdrage erkennen en waarderen? En vind je het belangrijk dat de universiteit meer kennis ontwikkelt en deelt in verbinding met de samenleving?
-
Visie Europe Hub Universiteit Leiden
De Leiden Hub van de Universiteit Leiden benadert Europa vanuit een breed en inclusief perspectief. Europa staat voor het hele continent, zijn geschiedenis, volkeren, cultuur en zijn politieke en juridische systemen, zijn verleden en heden, zijn interne ontwikkelingen en mondiale positie. Binnen deze…
-
Adviesgroepen
De Faculteit Geesteswetenschappen heeft twee adviesgroepen voor D&I: een voor medewerkers en voor studenten.
-
LUDEN
Het voornaamste doel van het Leiden University Diversity and Equality Network (LUDEN) is om een inclusievere werk- en leeromgeving te bevorderen.
-
Leadership Crossing Boundaries
Het Leadership Crossing Boundaries project verbindt belanghebbenden en organisaties rond drie leiderschap thema's.
-
Publiek Leiderschap
Een van de kernthema’s in het aanbod van CPL is publiek leiderschap.
-
Geen onderwijs en thuiswerken: zo zag onze week eruit.
Van de nieuwe podcast van Hortus tot de 'conference call' bingo: in sneltreinvaart moesten alle studenten, docenten en andere medewerkers van de Universiteit Leiden deze week omschakelen naar thuis werken en studeren. Dat betekenden werkkamers uitruimen, online lesgeven vorm geven en talloze apps installeren…
-
Kandidaat-leden Commissie Onderwijs en Onderzoek (COO)
De studentenvertegenwoordiging binnen de Onderzoekschool Mediëvistiek krijgt een nieuw gezicht. Op de eerstvolgende vergadering van de COO zullen drie kandidaat-leden worden benoemd.
-
Gastonderzoekers
Het Leiden University Centre for Linguistics (LUCL) verwelkomt gastonderzoekers van buiten de Universiteit Leiden die onderzoek willen doen aan het instituut.
-
Faculteit Governance and Global Affairs
Together@FGGA - Samen werken aan een veilige, inclusieve en evenwichtige werkomgeving
-
Platform Neurodiversiteit
Meer begrip van neurodiversiteit en een inclusieve, stimulerende werkomgeving voor iedereen.
-
Centre for Professional Learning
Opleidingen voor professionals op academisch niveau om vraagstukken van vandaag en morgen rondom beleid en bestuur op te lossen. Het team van CPL bestaat uit academische professionals in public affairs, veiligheid, diversiteit en inclusie, publiek leiderschap, legal technology en communicatie.
-
Minister Bussemaker presenteert het agenda hoger onderwijs 2015-2025 in de Campus Den Haag
Op dinsdag 7 juli presenteerde Minister Bussemaker (Ministerie van Onderwijs, Cultuur & Wetenschap) het agenda hoger onderwijs 2015-2025 in de Campus Den Haag vestiging Schouwburgstraat. Tijdens deze presentatie informeerde Minister Bussemaker het publiek en de aanwezige pers in het auditorium de toekomstplannen…
-
Linux Specialist Onderzoeksdata & Infra
ICT Shared Service Centre
-
Secretaris/Griffier van de Faculteitsraad
Sociale Wetenschappen, FSW faculteitsbestuur en bureau
-
Lead Back-end Developer
ICT Shared Service Centre
-
Product Owner Netwerken & Datacenter
ICT Shared Service Centre
-
Werkplan Diversiteit & Inclusie
Zie hier het facultaire werkplan voor diversiteit en inclusie binnen de Faculteit der Rechtsgeleerdheid.
-
Unraveling Determinants of Inclusive Leadership in Public Organizations
In dit artikel onderzoekt Tanachia Ashikali de determinanten van inclusief leiderschap.
-
Trainingen & Tools
Op deze pagina vind je een overzicht van de trainingen en tools die aangeboden worden voor FGGA-medewerkers.
-
Diversiteit en inclusie
Diversiteit en inclusie zijn kernwaarden van de Universiteit Leiden. De Universiteit Leiden streeft ernaar om een inclusieve gemeenschap te worden die alle studenten en medewerkers in staat stelt om zich gewaardeerd en gerespecteerd te voelen en zich volop te ontplooien.
-
Japan’s local governments and governance under population decline
In dit hoofdstuk geeft Kohei Suzuki een kort overzicht van het Japanse lokale overheidssysteem.
-
Conferentie Leadership Crossing Boundaries
Maatschappelijke uitdagingen en actuele thema’s vragen om een kritische reflectie en nieuwe benaderingen van leiderschap. Wetenschappers werken daarom samen met praktijkdeskundigen uit de publieke en private sector aan een agenda voor onderzoek en ontwikkeling van nieuw publiek leiderschap.
-
Studenten voor Educatie
Studenten ondersteunen basisscholen bij het terugdringen van achterstanden ontstaan door corona
-
Rector Hester Bijl over onderwijs in coronatijd: ‘We hopen op veel, maar zijn ook realistisch’
De gezamenlijke universiteiten lobbyen voor een ‘normaal’ collegejaar vanaf eind augustus met fysiek onderwijs en ook de Universiteit Leiden is hier voorstander van. Rector Hester Bijl belicht hoe het onderwijs er dan uit kan zien. Ook blikt zij terug op één jaar lockdown.
-
Facultair Functioneel Beheerder en Medewerker Studentenzaken (0.8 - 1.0 fte)
Rechtsgeleerdheid, FdR faculteitsbestuur en bureau
-
van ePortfolio's als beoordelingsmethode in het wetenschappelijk onderwijs
Op 4 april 2019 hield de Universiteit van Bazel een conferentie over digitalisering in het wetenschappelijk onderwijs.
-
Leraar-onderzoeker vakdidactisch onderzoek GTC en LTC
Geesteswetenschappen, Centre for the Arts in Society
- Activiteiten
-
'Ik ga consolideren en de kwaliteit van het onderwijs blijven bewaken'
Begin april trad Ton van Haaften aan als nieuwe Dean van de Honours Academy. Het is nu aan hem om de pioniersfase om te zetten in een consolidatiefase en het honoursonderwijs daarmee een standaardonderdeel van het Leidse onderwijsaanbod te maken. Nu zijn eerste maanden er op zitten, blikt hij vooruit…
-
faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen keert dit najaar terug naar onderwijs en onderzoek
Prof.dr. Sjoerd Verduyn Lunel treedt per 1 september 2012 terug als decaan van de faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen. Verduyn Lunel wordt weer hoogleraar wiskunde en zal zich volledig richten op onderwijs en onderzoek.
-
Alban Mik aangesteld als nieuwe onderwijs- en onderzoeksmedewerker Staats- en bestuursrecht
Mr. Alban Mik is vanaf 15 augustus 2018 aangesteld als nieuwe onderwijs- en onderzoeksmedewerker bij de afdeling Staats- en bestuursrecht van de Faculteit der Rechtsgeleerdheid van de Universiteit Leiden.
-
Medewerker studentenzaken OSC (32-38 uur)
Governance and Global Affairs, FGGA Faculteitsbestuur en -bureau, Onderwijs Service Centrum
-
Examining science teachers' pedagogical content knowledge in the context of a professional development program
Dit proefschrift omvat vier deelstudies waarin de ‘pedagogische vakkennis’ (pedagogical content knowledge ofwel PCK) van bètadocenten wordt onderzocht.
-
Kenmerken en condities van reflectieve dialoog in de context van samenwerkende en samen lerende docenten in het Nederlandse basisonderwijs
Op grond van eerder theoretisch en empirisch onderzoek mogen reflectieve dialogen tussen docenten op de werkvloer worden gezien als een effectieve methode voor professionele ontwikkeling. Literatuur over stimuleren van reflectieve dialogen is beperkt. Kenmerken van reflectieve dialogen en processen…
-
Kernvisie
Op deze pagina lees je alles over de ontwikkelingen van de Kernvisie Bacheloropleidingen op weg naar toekomstbestendig onderwijs.
-
Over de Teachers’ Academy
De LTA is in 2014 ingesteld en wordt gevormd door 23 Teaching Fellows, die allen een passie voor onderwijs hebben.
-
Senior beleidsadviseur Diversiteit en Inclusie
Bestuursbureau, Strategie en Academische Zaken
-
Bijzonder Hoogleraar Pedagogiek en Recht (0,4 fte)
Sociale Wetenschappen, Pedagogische Wetenschappen
-
Hester Bijl: ‘Onderwijs op campus is een flinke stap vooruit, maar blijf voorzichtig’
‘We gaan elkaar weer ontmoeten op de campus, en daar zijn we heel blij mee. Maar we moeten dat wel veilig doen.’ Met rector Hester Bijl blikken we vooruit naar het nieuwe academisch jaar, dat op 6 september start. Zonder anderhalve meter afstand, maar met de verantwoordelijkheid voor elkaars veiligh…
-
Internationalisering en diversiteit
In een stimulerende, internationale en inclusieve onderwijsgemeenschap is iedereen welkom en halen we het beste uit onze studenten. We hebben daarbij aandacht voor grensoverschrijdende of mondiale problemen en verschillende perspectieven en internationaal vergelijkend onderzoek.