1,837 zoekresultaten voor “informele context” in de Publieke website
-
Informele constitutionele verandering
Op donderdag 9 november is Reijer Passchier gepromoveerd op zijn proefschrift over ‘informal constitutional change’. Zijn promotor is Professor Wim Voermans.
-
Stap 3: Context verduidelijken
Gedrag van een leerling staat niet op zichzelf maar hangt nauw samen met de situatie of de context. De focus op situationele factoren kan meer inzicht geven in wat er voorafging aan het gedrag van de leerling en daarmee geven situationele factoren aanknopingspunten voor verklaringen voor het gedrag…
-
Interactionele sociolinguïstiek
Hoe beïnvloeden sociale en politieke ontwikkelingen het proces van betekenisgeving in verschillende delen van de wereld? Waarom is een bepaald discours op verschillende manieren te interpreteren, afhankelijk van de context waarin deze wordt geproduceerd en overgedragen? En hoe zijn cultuur, politiek,…
-
Het Romeinse slavenvermogen in sociale context
Hoe functioneerde het slavenvermogen in de sociaal-juridische context van het Romeinse keizerrijk?
-
Informele constitutionele verandering
Op donderdag 9 november om 13:45h verdedigt Reijer Passchier zijn proefschrift over ‘informal constitutional change’ in het Groot Auditorium van de Universiteit Leiden. Zijn promotor is Professor Wim Voermans. Iedereen is welkom!
-
Masterclass: effectief evalueren in een publieke context
De masterclass is inleidend, en toegankelijk voor iedereen met interesse in wat het betekent om goed evaluatieonderzoek te doen. Kennis van methoden en technieken is niet vereist.
-
Individual teacher learning in a context of collaboration in teams
In dit proefschrift staat het leren van ervaren docenten in een context van samenwerking in interdisciplinaire teams centraal.
-
Science teachers' knowledge development in the context of educational innovation
Het onderzoek dat in dit proefschrift wordt beschreven gaat over de ontwikkeling van praktijkkennis van ervaren natuurkunde- scheikunde -en biologiedocenten in de context van de invoering van het vak Algemene Natuurwetenschappen (ANW) in de Tweede Fase van het voortgezet onderwijs.
-
Praktijkkennis en lesontwerp van biologiedocenten in de context van onderwijsvernieuwing
Dit onderzoek vindt plaats binnen de context van een vernieuwing in het Nederlandse biologieonderwijs. De belangrijkste doelstellingen van het onderzoek zijn (1) verhelderen hoe de praktijkkennis van docenten gerelateerd is aan de beslissingen die zij nemen wanneer zij lessen ontwerpen en uitvoeren…
-
Mickler, Parliamentary Committees in a Party-Centred Context
Politicologische studie naar de opzet, samenstelling en het functioneren van parlementaire commissies.
-
Political Muslims: Understanding Youth Resistance in a Global Context
An interdisciplinary collection of the best international scholarship on Muslim youth.
-
approach to the study of biomolecules in their ultrastructural cellular context
In this thesis the combinatorial use of bioorthogonal labelling and Electron Microscopy (EM)-based imaging techniques is explored to enable observations of specific molecular targets in their ultrastructural context within the cell.
-
'Overheveling intellectueel eigendom eBay kan informele kapitaalstorting zijn'
eBay betaalde naar verhouding flink minder belasting in Nederland door voor miljarden aan intellectueel eigendom over te hevelen. Zo creëerde de veilingwebsite een fiscaal voordeel in Nederland, waarschijnlijk op een vergelijkbare manier als Uber of Amazon dat eerder deden.
-
Examining science teachers' pedagogical content knowledge in the context of a professional development program
Dit proefschrift omvat vier deelstudies waarin de ‘pedagogische vakkennis’ (pedagogical content knowledge ofwel PCK) van bètadocenten wordt onderzocht.
-
Professional learning of vocational teachers in the context of work placement
Hoewel de meerwaarde van stages in het bedrijfsleven in eerder onderzoek wordt onderschreven, is er nog niet veel bekend over hoe het leren van docenten tijdens hun stage plaatsvindt en hoe zij hun leerervaringen uit stages gebruiken voor hun nderwijs. Om een meer diepgaand inzicht te verkrijgen in…
-
Verloren in transitie? Meerdere interesses in de contexten van educatie, vrije tijd en werk.
'Ik ga afstuderen! Maar wat ga ik nu doen?' Een vraag waarmee jongeren worden geconfronteerd bij de overgang naar een vervolgopleiding of aan het begin van hun loopbaan.
-
Regulation of the immune response by unsaturated lipid mediators in the context of the osteoarthritic joint
Promotie
-
Designing 'context-specific' regional innovation policy: a study on the role of regional government in six European regions
Whilst government’s ability to design ‘context-specific’ regional innovation policy is generally assumed to depend on the region’s decision-making power, the aim of this study is to investigate how regional government matters. In order to open up the black box of policy design, the study develops a…
-
docenten en professionele ontwikkeling van docenten in een interculturele context
Het doel van dit project is om waardevolle inzichten te verschaffen voor de professionele ontwikkeling van internationale docenten, en ook voor het verbeteren van de kwaliteit van het vreemdetalenonderwijs.
-
Opportunity and Problem in Context (OPiC). A framework for environmental management in developing countries
Promotor: W.T. de Groot
-
Impact assessment modelling of matter-less stressors in the context of Life Cycle Assessment
Promotoren: Prof.dr. G.R. de Snoo en Dr. R. Heijungs
-
participation: participatory action research in a teacher education context
Centraal in dit proefschrift staat de idee dat jongeren het recht hebben betrokken te worden bij besluitvormingsprocessen over zaken die hen aangaan, zoals hun schoolopleiding, en dat jongeren serieus dienen te worden genomen in hun opvattingen en suggesties over deze zaken.
-
Matter into context: population- and community-level impacts of nanomaterials in freshwater ecosystems
The application of nanomaterials in industrial processes and consumer products provides many societal benefits, but can also lead to the release of nanomaterials into the environment. The work in this dissertation aims to provide insights into the potential environmental impacts that may follow from…
-
Kenmerken en condities van reflectieve dialoog in de context van samenwerkende en samen lerende docenten in het Nederlandse basisonderwijs
Op grond van eerder theoretisch en empirisch onderzoek mogen reflectieve dialogen tussen docenten op de werkvloer worden gezien als een effectieve methode voor professionele ontwikkeling. Literatuur over stimuleren van reflectieve dialogen is beperkt. Kenmerken van reflectieve dialogen en processen…
-
Exploring big data approaches in the context of early stage clinical
Als gevolg van de grote technologische vooruitgang in de gezondheidszorg worden in toenemende mate gegevens verzameld tijdens de uitvoering van klinische onderzoeken.
-
Knowledge development of secondary school L1 teachers on concept-context rich education in an action-research setting
In deze studie wordt verslag gedaan van een onderzoek naar de ontwikkeling van de praktijkkennis bij elf docenten Nederlands. Zij ontwikkelden en implementeerden concept-contextrijk onderwijs met behulp van actieonderzoek.
-
A blessing in disguise?! Discretion in the context of EU decision-making, national transposition and legitimacy regarding EU directives
Op 27 september promoveert Josephine Hartmann op haar proefschrift: A blessing in disguise?! Discretion in the context of EU decision-making, national transposition and legitimacy regarding EU directives.
-
Marieke van der Hoek
Faculteit Governance and Global Affairs
m.a.van.der.hoek@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9500
-
verscheidenheid: een toolbox voor het realiseren van onderwijsidealen in de context van het profiel van de school
Dit promotieonderzoek is gericht op het ontwikkelen van instrumenten die 1) scholen inzicht bieden in hun startpositie m.b.t. brede vorming van hun leerlingen, 2) docenten inzicht bieden in de doelen die aan hun alledaagse praktijken ten grondslag liggen, 3) docenten met elkaar in dialoog brengen over…
-
Jimpitan in Wonosobo, Central Java: an indigenous institution in the context of sustainable socio-economic development in Indonesia
In times of hardships or crisis, local people know how to deal with it using their resourcefulness. Although efforts are sometimes made by the government to help them, they are fully aware that community support is at least equally important.
-
sustainable development policies and the importance of the politico-legal context
There is an increasing amount of attention on EU and its Member States contributions to implementation of two landmark agreements: the Paris Climate Agreement and the UN Agenda 2030 with Sustainable Development Goals (SDGs). Absent from the current literature is an analysis of the political effect of…
-
Nienke Beets
Wiskunde en Natuurwetenschappen
n.beets@hortus.leidenuniv.nl | +31 71 527 5144
-
Regulation as an instrument of risk control and power redistribution in the context of big data
Op 12 september 2019 verdedigde Michiel Rhoen zijn proefschrift 'Big Data, Big Risks, Big Power Shifts: Evaluating the General Data Protection Regulation as an instrument of risk control and power redistribution in the context of big data'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotoren prof.dr.mr.…
-
Regionale context verandert islamitisch recht
Mahmood Kooria laat in zijn proefschrift zien dat het islamitisch geloof zich vaak aanpast aan de regionale context. Promotie op 14 december.
- 'Analyseer de context goed voordat je ingrijpt'
-
teachers: using a modular, success-oriented approach to make a context-based educational reform practical for implementatiion in Dutch biology education
Docenten spelen een cruciale rol bij het implementeren van onderwijsvernieuwingen. Uiteindelijk hangt het succes van de implementatie af van de manier waarop docenten de vernieuwing vormgeven in hun dagelijkse lespraktijk.
-
Workshop ‘Desinformatie en Mensenrechten in Context’
Op 24 januari vond een interdisciplinaire workshop, georganiseerd door Anna Smulders, Promovendus Grotius Centre for International Legal Studies, en Tarlach McGonagle, Hoogleraar Mediarecht en Informatiesamenleving plaats, over de interactie tussen desinformatie, opkomende technologieën en mensenrechten.…
-
Public Administration (MSc)
Wil je begrijpen hoe je de meest urgente problemen van de mensheid kunt aanpakken (de grote uitdagingen op het gebied van klimaatverandering, technologische innovatie, economische en politieke crises) vanuit bestuursperspectief? Dan is de MSc in openbaar bestuur iets voor jou!
-
Strategisch leidinggevenden in een nieuwe context
Als leidinggevende in een organisatie heb je constant te maken met de veranderende maatschappij. Al helemaal als je bij een gemeente werkt. Daarom gingen studenten Lotte, Stefan, Rosa en Emma voor de praktijkopdracht van het Leiden Leadership Programme naar de Gemeente Den Haag. Zij zochten uit wat…
-
Advocaat-generaal Simon Minks over het terrorismeproces ‘Context’
Advocaat-generaal Simon Minks was als officier van justitie betrokken bij de vervolging in het proces Context. In dit interview deelt hij enkele inzichten met het Centre for Professional Learning (CPL), waaraan hij is verbonden als fellow
-
Ouderlijke rol zelfregulatie in Westerse en niet-Westerse context
Voor haar promotieonderzoek onderzocht pedagoog Wei Li longitudinaal de rol van ouders bij de ontwikkeling van zelfregulatie van kinderen in Nederland en China tijdens de eerste twee levensjaren. Ook richtte Li zich specifiek op de rol van grootouders in China. Dit proefschrift rapporteert de resultaten…
-
NWO-subsidie voor internationaal project 'Text in Context'
Cisca Hoogendijk heeft een subsidie toegekend gekregen van NWO voor internationaal onderzoek. De subsidie Internationalisering in de Geesteswetenschappen is bedoeld om samenwerking tussen Nederlandse en buitenlandse onderzoeksgroepen op het terrein van de geesteswetenschappen te bevorderen. De subsidie…
-
Dubbeloratie: de invloed van sociale context op hersenprocessen
Twee hoogleraren die op dezelfde dag hun oratie uitspreken, dat is een zeldzaamheid aan de Universiteit Leiden. Berna Güroğlu en Ellen de Bruijn zijn gespecialiseerd in aanverwante vakgebieden: beiden onderzoeken de invloed van sociale context op hersenprocessen. Güroğlu doet dat bij adolescenten, De…
-
Webinar: 'Publiek Leiderschap binnen de context van Corona-crisis'
In het kader van het onderzoeksprogramma ‘Verder met publiek leiderschap’ organiseerde het Leiden Leadership Centre op 6 juli een webinar ‘Publiek leidershap binnen de context van Corona’. In de webinar kwamen circa 40 deelnemers vanuit verschillende partnerorganisaties bijeen om hun ervaringen en inzichten…
-
Inhoud en context Wet herziening kinderbeschermingsmaatregelen belemmeren betere jeugdbescherming
De doelen van de Wet herziening kinderbeschermingsmaatregelen worden maar heel beperkt gerealiseerd. Dat komt door tekortkomingen in de wet zelf, maar het ligt voor een belangrijk deel ook aan de context van het jeugdbeschermingsstelsel.
-
Bramesada Prasastyoga
Faculteit der Sociale Wetenschappen
b.prasastyoga@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
neemt deel aan seminar over ‘The Value of Tradition in the Global Context’
Van 11-13 december 2018 was Hans-Martien ten Napel uitgenodigd om deel te nemen aan een kleinschalig seminar over bovengenoemd onderwerp. Het seminar werd georganiseerd in het kader van het ‘Tradition Project’ van St. John’s University School of Law in New York, mede georganiseerd door Villanova School…
-
Guidance documents of the European Commission in the Dutch legal order
Op 11 februari 2020 verdedigde Clara van Dam haar proefschrift 'Guidance documents of the European Commission in the Dutch legal order'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotoren prof.dr. W. den Ouden en prof.dr. J.E. van den Brink (UvA).
-
Anne Land-Zandstra
Wiskunde en Natuurwetenschappen
a.m.land@biology.leidenuniv.nl | +31 71 527 5343
-
Engagement politique et conditions des acteurs de l’économie informelle
Promotie