545 zoekresultaten voor “teaching innovation” in de Publieke website
-
Speerpunten
Het centrum is een informatieplatform waarbij de laatste ontwikkelingen op het gebied van juridisch ondernemerschap en Legal Technology op de voet worden gevolgd. Het centrum onderhoudt een netwerk van relevante partijen waarbij wederzijdse uitwisseling van kennis centraal staat. Specifiek voor studenten…
-
Onderzoek
Onze onderzoekers vormen een uniek en interdisciplinair team dat op veel terreinen actief is.
-
Projecten
Het CLEI initeert projecten op gebied van ondernemerschap en innovatie ten behoeve van studenten. We werken daarbij graag samen met organisaties in het werkveld. De enige voorwaarde is dat de juridische dienstverleners, innovatie adviseurs, technologische bedrijven zich openstellen voor de samenwerking…
-
SiTaSol
What are the life-cycle environmental impacts and risks to human health and ecosystems of a III-V/Si PV system? How can these be expected to change when the system is deployed at industrial scale? What are the most favourable recycling scenarios?
-
Hybride intelligentie Centrum
Hybride intelligentie (HI) is de combinatie van menselijke en machinale intelligentie, waarbij het menselijk intellect wordt uitgebreid in plaats van vervangen. HI houdt rekening met de menselijke expertise en intentionaliteit bij het nemen van zinvolle beslissingen en het uitvoeren van passende acties,…
-
CircuMat | Circular city & Industry park MATerials metabolism learning package and assessment tool
Some examples of research questions include: What framework of circular strategies should local practitioners use? How should practitioners organize their monitoring of the circular economy activities in the region of interest? What are the main products that have the most circular potential in the…
-
Over de opleiding
Als je Journalistiek en Nieuwe Media gaat studeren begin je de opleiding met een korte fulltime introductieperiode waarin je kennis maakt met de journalistieke beroepspraktijk en je studiegenoten.
-
Ludo Juurlink
Digitale voortgangstoetsing als didactische methodiek.
-
Helen Westgeest
Speerpunt academische vaardigheden
-
Tips en bronnen voor docenten
Een gesprek voeren of college geven over een oorlogssituatie is niet eenvoudig. Toch – of juist – is ook in de collegezaal deze behoefte mogelijk wel aanwezig onder studenten of docenten. We delen daarom hier tips en bronnen om het gesprek of college in goede banen te leiden.
-
PhD candidate (1,0 FTE) in Central Asian (Tarim Basin) Palaeography
Geesteswetenschappen, Centre for Linguistics
-
PhD candidate (1,0 FTE) in Ancient Central Asian (Tarim Basin) Contact Linguistics
Geesteswetenschappen, Centre for Linguistics
-
Ayokunu Adedokun
Bevorderen van studentenwelzijn en ontwikkeling van soft skills.
-
Chris de Kruif
Interdisciplinair onderwijs op de kaart. Hoe ontwikkel je een goed interdisciplinair vak? Wat zijn de do’s en dont’s?
-
Paul Gobée
Het doel van Paul Gobées project is het bevorderen van het gebruik en het delen van open leermaterialen, Open Educational Resources (OER).
-
Fred Janssen
Onderwijsvernieuwingen komen en gaan, maar er is één onderwijsideaal dat altijd zal blijven bestaan: studenten uitdagen op hun eigen niveau om diepgaand na te denken over en met de leerstof.
-
Onderzoek
The aim of our research program is to better understand the aetiology and course of mood, anxiety and trauma and stressor-related disorders and to test and improve treatments for these disorders.
-
Anja van der Voort
Interactieve video's die het inzicht en vertrouwen van studenten in hun vaardigheden op het gebied van Methoden en Technieken van Onderzoek vergroten.
- Beurzen
-
Best Paper Award voor Stettina et al
Tijdens de 19th International ICE-IEEE ITMC Conference on Engineering, Technology and Innovation (ICE), 24-26 juni 2013 in Den Haag, hebben Christoph Stettina et al. de best paper award gewonnen.
-
Education Festival presenteert de toekomst van lesgeven
Covid-19 heeft de afgelopen twee jaar een enorme impact gehad op het onderwijs aan universiteiten. Gedwongen door de omstandigheden hebben docenten zich veel sneller aangepast aan een digitale toekomst. Op 7 juni presenteert het jaarlijkse (Engelstalige) Education Festival van de Leiden Teachers Academy…
-
Hongersnood voorkomen met mobieltjes
Het World Food Programma (WFP) zet mobiele technologie in om een potentiële hongersnood sneller te voorspellen. Het Centre for Innovation van de Universiteit Leiden ontwikkelt een online cursus voor professionals om de techniek te leren.
-
Ondernemende studenten met hart voor de maatschappij
Studenten van de minor Innovation, Cocreation and Global Impact presenteren hun idealistische projecten. Bekijk de film!
-
Gjalt Huppes
Wiskunde en Natuurwetenschappen
huppes@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 5615
-
Collegecolumn: Wat willen we behouden van digitaal onderwijs?
Gelukkig ontmoeten we elkaar alweer een paar maanden op de campus na bijna twee jaar grotendeels online colleges. Naast alle ongemakken bracht de gedwongen digitalisering ook waardevolle innovaties en slimme tools voort. De vraag is: wat werkt goed en wat kan anders? Ik hoor graag hoe jij hierover denkt…
-
10 Start-ups uit Den Haag geselecteerd voor Venture Academy
Het Centre for Innovation lanceerde 22 februari 2017 de Venture Academy. De Venture Academy helpt Haagse studenten hun eigen baan te creëren. Het doel van de Academy is een brug te slaan tussen ondernemerschap van studenten en kleine en middelgrote bedrijven. Het biedt een vijf maanden durend programma…
-
In Memoriam: Bernhard Katzy
Ons bereikte het droeve bericht van het overlijden van Prof. Dr Bernhard Katzy. Wij wisten dat hij ernstig ziek was, maar het bericht van overlijden kwam toch nog onverwacht.
-
Vier korte films over vier eeuwen vrijheid aan de Universiteit Leiden
Vier video’s vertellen het verhaal van de geschiedenis van de Universiteit Leiden. Op 2 november gingen de films in première tijdens het Leidse Filmfestival.
-
Barend Mons appointed Chair of European Commission’s High Level Expert Group
Professor Barend Mons has been appointed Chair of the Commission High Level Expert Group
-
Nooit meer slapen tijdens college
Hoe win je de aandacht van studenten in competitie met digitale verlokkingen als Facebook? Welke vaardigheden zijn nodig in de snel veranderende wereld? Op 23 november gingen docenten in conclaaf op een congres over innovatief onderwijs.
-
Introduction to coaching
Participants in this course will learn to support student teachers and new colleagues in their professional development as teachers, with particular emphasis on the context of bilingual or international education, as in the ICLON World Teachers Programme (WTP).
-
Stafmobiliteit
Stafuitwisseling is een ontzettend leuke manier om kennis te maken met andere onderwijssystemen, internationale en interculturele ervaring op te doen, nieuwe professionele vaardigheden te ontwikkelen en te netwerken met buitenlandse collega’s.
-
Promoveren
Promoveren is de toekenning respectievelijk verwerving van de academische graad van doctor in een bepaald vak.
-
LIFE-GREENAPI
Het ontwikkelen en demonstreren van innovatieve praktijken om met een lage milieu-impact farmaceutica te produceren.
-
Studenten voor Educatie
Studenten ondersteunen basisscholen bij het terugdringen van achterstanden ontstaan door corona
-
Afrika-Studiecentrum Leiden
Afrika heeft een bevolking van 1,5 miljard mensen. In 2050 zal dit aantal naar verwachting stijgen tot 2,5 miljard. De impact van het continent op de wereldeconomie en samenlevingen, maar ook op het milieu, zal daardoor enorm toenemen.
-
BIOMOT: Motivational strength of ecosystem services and alternative ways to express the value of biodiversity
Do sustainability values play a role in motivating people to act for biodiversity in successful projects and in successful leadership action? And how could these values be incorporated in current economic valuation methods?
-
Leiden University Centre for the Arts in Society
Het Leiden University Centre for the Arts in Society (LUCAS) is wereldwijd een van de weinige onderzoeksinstituten waar wetenschappers op het gebied van literatuur, beeldende kunst, architectuur, design en mediastudies samenkomen om onderzoek te doen naar de culturele productie van de westerse wereld,…
-
Onze mensen
Dit zijn de mensen die binnen de Universiteit Leiden actief zijn op het gebied van kunstmatige intelligentie.
-
Solution for Critical Raw Materials - an European Export Network (SCRREEN)
Where and how are critical materials currently used and how can this information be used to develop scenarios about their future demand.
-
Diversiteit en Inclusie
Om diversiteit en inclusiviteit te bevorderen voor medewerkers en studenten wordt binnen de faculteit gefocust op een aantal zaken zoals het aanstellen van meer vrouwelijke hoogleraren.
-
Studieprogramma
De studie leert je om mee te denken over de beleidsmatige aanpak van belangrijke kwesties binnen onze samenleving. Het gaat vaak om complexe vraagstukken, waar je zelf de weg in moet vinden. Het studieprogramma maakt je daar stapsgewijs klaar voor.
-
Voor docenten
Wil jij experimenteren met nieuwe onderwijsvormen, onderwijs verbinden met de maatschappij of samen met een collega van een andere discipline een vak ontwerpen? Dan ben je bij de Honours Academy aan het juiste adres.
-
Pitching-competitie in “Dragon’s Den” stijl in PLNT Leiden
Op woensdag 31 oktober jl. vond er in PLNT Leiden een pitching-competitie plaats in “Dragon’s Den” stijl. Zeven teams hebben hun businessideeën gepitcht ten overstaan van drie potentiële investeerders, bestaande uit onder anderen een vertegenwoordiger van Symbid (dé expert op het gebied van online durfkapitaal…
-
Lessen van de pandemie vanuit studentperspectief
Marit Kruisdijk volgt de masteropleiding ‘Crisis and Security Management’, werkt als Persoonlijk Assistent van de Leraar (PAL) op het Heldring College in Den Haag én is als student-assistent verbonden aan de afdeling Onderwijsadvies en Kwaliteitszorg van de Faculteit der Geesteswetenschappen. Zij bezocht…
-
Anita van Dissel
Van Annotatie tot Zoekfunctie, het werkstuk in een digitale leeromgeving.
-
Ten exempel van anderen: De processen tegen opvarenden van de piratenschepen Trompeuse en Resolution in Suriname en op St. Thomas in 1684
De Trompeuse en Resolution waren de eerste piratenschepen van het gouden zeeroverstijdperk, dat eindigde in de jaren 1720 met de iconische kapiteins als Edward Teach, Ann Bonny en Jack Rackham. De reputatie van kapitein Jean Hamlin en zijn bemanning was eind zeventiende eeuw afschuwwekkend.
-
Ann Wilson
Service learning
-
Inclusief onderwijs
De Faculteit Geesteswetenschappen hecht waarde aan een inclusieve leeromgeving waar alle studenten zich gewaardeerd en gerespecteerd voelen en zich volop kunnen ontplooien. We zien diversiteit in denkwijzen, benaderingen, achtergronden en identiteiten als essentieel voor hoogwaardig onderzoek en onderwijs.…
-
Roeland van der Rijst
Evaluatie in actie: ontwikkeling en implementatie van een mobiele applicatie voor tussentijdse feedback en onderwijsevaluaties.