752 zoekresultaten voor “teaching innovation” in de Publieke website
-
Vijf nieuwe leden Leiden University Teachers’ Academy
Vijf innovatieve en excellente docenten zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Leden van de Teachers’ Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit.
-
EU-subsidie van 2,5 miljoen voor Leidse spinoff In Ovo
Het Leidse biotechbedrijf In Ovo, spin-off van de Universiteit Leiden, heeft de European Innovation Council Accelerator Pilot Grant gekregen. Met de beurs van 2,5 miljoen euro werkt In Ovo verder aan manieren om het vergassen van eendagshaantjes te voorkomen.
-
Nieuwe podcast daagt docenten en studenten uit om onderwijs in de toekomst een nieuwe vorm te geven
Het Centre for Innovation heeft een nieuwe Engelstalige podcastserie gelanceerd, genaamd: 'What if Education...'. In elke aflevering nodigt presentator Monika Theron studenten, docenten en experts uit om op een nieuwe manier over onderwijs in de toekomst na te denken.
-
Rob van Wijk over de rol van de zebravis in medicijnonderzoek
Rob van Wijk gaf een interview over de rol van de zebravis in het ontdekken van nieuwe medicijnen en de ontwikkeling ervan. Het is gepubliceerd in C2W als een voorproef op de vertegenwoordiging van LACDR in de PhD-competitie tijdens de aankomende Dutch Medicines Days.
-
Leidse deelname aan ICON-S conferentie in Wroclaw
Van 4 tot 6 juli 2022 vond in Wroclaw, Polen de jaarlijkse conferentie van de International Society on Public Law (ICON-S) over 'Global Problems and Prospects in Public Law' plaats. ICON-S brengt academici op het terrein van het publiekrecht samen en heeft meer dan duizend actieve leden over de hele…
-
Conferentie “Staatssteun: de rechtspositie van steunverlenende overheden”, 31 maart 2017, KU Leuven
Op 31 maart 2017 organiseren de Université de Liège (Liège Competition and Innovation Institute) en de KU Leuven, in samenwerking met de Vlaamse overheid, een conferentie over staatssteun.
-
Jacqueline Meulman vertelt over de unieke samenwerking tussen de Universiteit Leiden en (IBM) SPSS
Op 19 november 2012 neemt Prof. Dr. Jacqueline J. Meulman deel aan het programma ‘From Theory to Practice’, dat inzicht geeft in het pad van wetenschappelijke ontdekking naar toepassing. Dit programma wordt georganiseerd door Studium Generale en Leiden University Research & Innovation Services (LURI…
-
Valerie Frissen: de term ‘datagedreven’ zal in de toekomst ouderwets zijn
Valerie Frissen (bijzonder hoogleraar Digital Technologies & Social Change bij eLaw - Centrum voor Recht en Digitale Technologie bij de Universiteit Leiden) houdt zich vanuit haar leerstoel bezig met Responsible Innovation en kijkt ook met die bril naar vraagstukken rond het reguleren van de digitale…
-
Conferentie ‘The Dutch Constitution Beyond 200’
Op 11 november 2016 organiseren de afdeling Staats- en bestuursrecht, The Hague Law Labs en de Italian Association for European and Comparative Law de conferentie ‘The Dutch Constitution Beyond 200: tradition and innovation in a multilevel order’, waarbij Nederlandse onderzoekers in dialoog met internationale…
-
Gastcollege prof. dr. Marius Pretorius: kleine ondernemers in Zuid-Afrika
In het kader van internationale samenwerking op het terrein van turnaround management zal prof. Marius Pretorius samen met dr. Ingrid Le Roux een gastcollege verzorgen ten behoeve van het vak Entrepreneurship and Innovation.
-
Zowel Niels van de Ven als Niek Strohmaier zijn beide genomineerd voor de JSVO Onderwijsprijs 2019
Van de afdeling Bedrijfswetenschappen zijn er wel 2 medewerkers genomineerd voor de JSVO onderwijsprijs 2019! Niels van de Ven is genomineerd als 1 van de 5 beste hoorcollegedocenten van de juridische faculteit en Niek Strohmaier is genomineerd als 1 van de 5 beste werkgroepdocenten van de juridische…
-
Vier Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Vijf docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs ontvangen. Hiermee kunnen zij een vernieuwingsproject realiseren.
-
Ruimte voor vluchtelingstudenten
Op Wereldvluchtelingendag (20 juni) herdenken we de kracht, de moed en het doorzettingsvermogen van miljoenen vluchtelingen. Universiteit Leiden zet zich in voor studenten met een vluchtelingenachtergrond. Zo is er sinds een jaar een Meeting Point en de Leiden Science Run zamelt geld in voor het UAF,…
-
Het skelet als bron
Beenderen bevatten informatie over het leven van een persoon, zoals zijn herkomst, leeftijd bij overlijden en aan welke ziektes hij leed. Wetenschappers kunnen hieruit veel herleiden over het leven van die persoon en de ontwikkeling van de mens. Dit biedt aanknopingspunten voor het oplossen van problemen…
-
Smart Industrial Parks in China: towards Joint Design and Institutionalization
How to contribute to a quantum leap of eco-industrial symbiosis in China?
-
CECILIA2050 - Optimal EU climate policy
Development of scenarios for 2050 detailed in an IO framework
-
Wijnhaven
Turfmarkt 99, Den Haag
-
De computer schrijft
Generatieve AI in perspectief
-
Impact
Met ons onderzoek en onderwijs dragen we bij aan een betere wereld. We mengen ons in het wetenschappelijke en publieke debat, en zoeken antwoorden voor economische en maatschappelijke vraagstukken. Zowel lokaal en regionaal als mondiaal.
-
Consultancy en Innovatie
Heeft u te maken met een onderwijsuitdaging of wilt u innovatiemogelijkheden verkennen? Wij bedenken, ontwerpen, prototypen, bouwen en testen actief oplossingen om theoretische ideeën om te zetten in concrete oplossingen, en verbeteren zo het onderwijslandschap ten behoeve van uw studenten.
-
Francien Dechesne presenteert op NWO ICT.Open 2024
Op 10 en 11 april a.s. vindt het jaarlijkse landelijke evenement NWO ICT.Open 2024 plaats in het Beatrix Theater in de Jaarbeurs in Utrecht. Het evenement brengt wetenschappers van elke ICT-discipline and bedrijven samen om van elkaar te leren, ideeën uit te wisselen, en te netwerken.
-
MA History Universiteit Leiden bovenaan in Elsevier enquête
In de Elsevier enquête ‘De beste studies 2011’ onder studenten in Nederland is de Masteropleiding Geschiedenis van de Universiteit Leiden zeer goed uit de bus gekomen.
-
DEEM 2021-2022 - Call for Applications
The Diploma in Medieval Studies entitled European Diploma for the study of Medieval Latin written sources, organised in the framework of the ERASMUS+ programme, was created at Louvain-la-Neuve in 1991. More than twenty European and extra-European universities are involved. The courses focus on methodology…
-
Welcome 2018-2019 students!
A warm welcome to the students of the Master’s Programme in European Law 2018-2019. This year, we expect around 60 students who will start this LL.M. programme, organised by the Europa Institute. Our faculty staff is excited to meet you and to teach you all aspects of European Law.
-
Zo tilt virtual reality onderwijs naar een hoger niveau
Begin december gaf docent Joris Timmermans het eerste virtual reality-college bij het Centrum voor Milieuwetenschappen Leiden. Samen met het Centre for Innovation ontwikkelde hij een innovatieve lesmethode voor het mastervak Methods in Biodiversity Analysis. De eerste resultaten zien er veelbelovend…
-
Professionele leergemeenschap rond Engels op tto-scholen
Juist bij het vak Engels in het tweetalig onderwijs is er sprake van grote onderlinge niveauverschillen tussen leerlingen. Deze leerlingen moeten snel op een hoog niveau worden gebracht om de vakken te kunnen volgen die in het Engels gegeven worden. Ook zijn de eisen die worden gesteld aan het vak Engels…
-
Armin Cuyvers
Van onderwijs tot een verrijkende ervaring
-
Onderwijs- en organisatieontwikkeling
Publicaties Onderwijs- en organisatieontwikkeling
-
Marjo de Graauw
Betere studentbetrokkenheid en tijdsbesparingen
-
Studieprogramma
Vanaf het eerste tot en met het laatste jaar loop je stage op de basisschool. Als toekomstig academisch leerkracht werk je aan de ontwikkeling van je professionele vaardigheden en theoretische kennis.
-
Private lessons for guitar and ukelele | English spoken
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
LIBC Onderzoeksfaciliteiten
Faciliteiten waar LIBC leden gebruik van kunnen maken (in het Engels):
-
Over de opleiding
In de opleiding Filosofie bestudeer je de theorieën van klassieke en hedendaagse denkers. Je ontwikkelt een kritische houding, en leert gestructureerd nadenken, nauwkeurig redeneren en zorgvuldig formuleren.
-
PhD candidate combinatorial drug discovery with macrocycles
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leiden Academic Centre for Drug Research (LACDR)
-
PhD: Modeling the mechanical regulation of plant development and regeneration (1.0 FTE)
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Mathematisch Instituut (MI)
-
PhD position: ultrafast broadband-THz spectroscopy of perovskite materials
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leids Instituut voor Chemisch Onderzoek (LIC)
-
Big Data in ontwikkelings- en humanitaire hulp: een volgende stap in het privacydebat
Hoe kan ‘Big Data’ worden ingezet bij ontwikkelings- en humanitaire hulp en wat zijn de risico’s daarvan? De Universiteit Leiden en United Nation’s Global Pulse organiseren hierover op 23 oktober in Den Haag een internationale expert meeting.
-
HumanityX: innovaties voor vrede en recht
Het tijdig verlenen van voedselhulp en het verspreiden van medicijnen kunnen levens redden na een ramp. HumanityX helpt hulporganisaties bij dit soort complexe humanitaire operaties.
-
Slagaderverkalking en medicijnontdekking: deze twee jonge onderzoekers wonnen een Krijn Rietveld Award voor innovatief onderzoek
De één ontdekte dat slagaderverkalking op een auto-immuunziekte lijkt, de ander ontwikkelde een systeem dat gaat helpen bij de zoektocht naar nieuwe medicijnen. Zowel Marie Depuydt als Jurren de Groot ontvingen daarom op dinsdagavond 4 juni een Krijn Rietveld Memorial Innovation Award.
-
Ineke Sluiter krijgt Prijs Akademiehoogleraren
Ineke Sluiter, hoogleraar Griekse taal en literatuur, krijgt de ‘Prijs Akademiehoogleraren’ van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW). Volgens de jury weet ze als weinig anderen onderwerpen uit de oudheid te verbinden met actuele brede thema’s van vandaag.
-
Prijs voor duurzaam ontwikkelen rozengeur
Duurzame rozengeur die we op grote schaal kunnen produceren. Tobias Fecker werkte deze visie uit in zijn masterthesis, die hij uitvoerde in een samenwerking van het IBL met de TU Delft. Hij wint de vierde editie van de Krijn Rietveld Memorial Innovation award.
-
Leiden, Delft en Erasmus gaan ‘big data’ inzetten voor stedelijke vraagstukken
Het nieuwe interuniversitaire ‘Centre for BOLD Cities’ van de drie universiteiten in Leiden, Delft en Rotterdam gaat big data-onderzoek inzetten voor stedelijke vraagstukken.
-
AI-project om MRI-scans te versnellen ontvangt 2 miljoen euro
Het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC), de Universiteit Leiden en Philips ontvangen samen ruim 2 miljoen euro van NWO om een artificial intelligence (AI) laboratorium op te zetten. Het doel van dit lab is om MRI-scans te versnellen en te verbeteren met behulp van AI. Fijn voor de patiënt, én…
-
Vooroordelen van wetenschappers belemmeren diversiteit in de wetenschap
Wetenschappers worden niet altijd uitsluitend beoordeeld op basis van hun wetenschappelijke prestaties, hoewel dit een kenmerk is van wetenschappelijke integriteit. Maatregelen, voor een eerlijkere behandeling en zo vergroting van de diversiteit, kunnen worden verbeterd door de ontwikkeling, implementatie…
-
Richard Griffiths wint Coursera Outstanding Educator Award
De Leidse hoogleraar Richard Griffiths heeft op 22 maart 2016 de Outstanding Educators Award for Innovation ontvangen tijdens de jaarlijkse Coursera Partner Conferentie die de Universiteit Leiden dit jaar host in het World Forum in Den Haag. Bij de bijeenkomst zijn 500 deelnemers uit meer dan 100 to…
-
Een voorzichtige blik in de toekomst: De arbeidsmarkt voor aankomend juristen
Op 30 september spraken zes juridische professionals tijdens een symposium over persoonlijke ervaringen in de arbeidsmarkt daarbij een lichte verwijzing naar de jurist van de toekomst. Dit symposium werd georganiseerd door het nieuwe Center for Entrepreneurship and Innovation. Een van de speerpunten…
-
Population size fails to explain the evolution of complex culture
The logic seems inescapable indeed. The bigger the population, the higher the probability it contains an Einstein. Hence, bigger populations are more likely to develop complex culture.
-
HoloLens-app maakt mixed reality werkelijkheid in Leids onderwijs
Studenten in het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC) kunnen vanaf collegejaar 2017 met behulp van een hologram – door middel van mixed reality - de anatomie en bewegingen van hun eigen enkel tot in detail onderzoeken.
-
Digitale gastlessen voor scholieren: ‘Stilstaan bij wat écht belangrijk is’
Een digitale gastles voor middelbare scholieren ontwikkelen. Jan Sleutels was meteen enthousiast toen hem dat werd gevraagd. Het eindresultaat? Samen met zijn collega Maarten Lamers maakte hij de gastles 'Thinking about Artificial Intelligence'.
-
Subsidie van 18,8 miljoen voor onderzoek naar innovatieprocessen in de oudheid
Voor succesvolle innovatie is meer nodig dan alleen technologische vooruitgang. Ieder nieuw concept moet namelijk eerst worden verankerd in de bestaande context. Dat vermoeden Nederlandse classici, verenigd in de landelijke onderzoeksschool OIKOS. Zij gaan deze hypothese testen door bestudering van…