Samen met taal en lezen vormt rekenen het fundament onder het curriculum van de basisschool. Rekenen is een taal apart die leerlingen zich moeten eigen maken, namelijk de taal van getallen, hoeveelheden en patronen. Uit internationaal vergelijkingsonderzoek blijkt dat Nederland relatief weinig sterke…

Methodes ontwikkelen om complexe polynomen te versimpelen

In groep 3, 4 en 5 staat de ontwikkeling van concreet, handelend rekenen naar abstract, formeel rekenen centraal. Hoe slaan leerlingen die brug? En wat maakt het reken-wiskundeonderwijs effectief?

Bruin

Zwakke rekenaars uit groep 8 presteren beter als ze bij ingewikkelde sommen de berekeningen opschrijven. Dat ontdekte psycholoog Marije Fagginger Auer. De specialist in Methodologie en Statistiek ziet perspectief: ‘Na een training kiezen deze leerlingen vaker voor deze oplossingsstrategie.’ Promotie…

Pabostudenten leren even goed rekenen met een deductieve als een inductieve aanpak. Dat blijkt voor het eerst uit onderzoek van Mark van Houwelingen, docent rekenen aan de Pabo Hogeschool Rotterdam. ‘De keuze om te leren rekenen volgens een bepaalde methode zou moeten berusten op wetenschappelijk onderzoek’,…

Geen rekening houden met de verzadiging van medicijnendoelwitten kan leiden tot verkeerde conclusies over de werkingsduur van een medicijn. Dat schrijft voormalig promovendus Wilbert de Witte samen met de Leidse hoogleraren farmacologie Meindert Danhof, Piet van der Graaf en Liesbeth de Lange in Nature…

Marja Spierenburg is sinds januari 2020 hoogleraar Anthropology of Sustainability and Livelihood. Tijd voor een korte kennismaking. ‘Eigenlijk al mijn onderzoek heeft te maken met natuurbescherming. Ik kijk naar nationale parken, maar ook naar maatregelen die de duurzaamheid van landbouw en het leven…

Ineens een windmolen in je achtertuin? De energietransitie wordt niet door iedereen als eerlijk gezien. Omwonenden moeten beter betrokken worden, betoogt Emma ter Mors, sociaal psycholoog. Als onderzoeker richt ze zich op het identificeren van factoren die de publieke acceptatie van energie-technologieën…

Veel leerlingen vinden breuken moeilijk en abstract. Rekenen met breuken die echte dingen voorstellen, zoals pizza’s, kán hen helpen, als het betekenisvol is en past bij de bewerking.

In het basisonderwijs is er veel aandacht voor hoofdrekenen en handig rekenen. Dit zou wel eens ten koste kunnen gaan van rekenen op papier. Zo verklaart psychologe Marian Hickendorff in haar promotieonderzoek de achteruitgang in rekenprestaties van basisschoolleerlingen. Bovendien kiest lang niet elke…

Psycholoog Kees van Putten (Methoden en Technieken) doet onderzoek naar het rekenpeil van basisschoolleerlingen. Van Putten wil vooral weten met welke aanpak van de leerkracht ook zwakke rekenaars beter leren rekenen. Hij ontvangt een subsidie van € 300.000 voor dit project dat wordt uitgevoerd in samenwerking…

Dr. Tazuko van Berkel heeft een Veni-subsidie in de wacht gesleept voor haar onderzoek naar de communicatieve functies en ideologische betekenissen van publieke getallen en berekeningen in de democratie van Athene.

Martin van Hecke krijgt een ERC-onderzoekssubsidie van 2,5 miljoen euro voor onderzoek van zijn groep naar materialen die informatie verwerken. Een plakje rubber dat tot tien kan tellen is er al.

Acht op de tien experimentele geneesmiddelen overleven de testfase op patiënten niet. Piet Hein van der Graaf, hoogleraar Systeemfarmacologie, wil die verspilling van tijd en geld voorkomen met nieuwe meet- en rekenmethoden. Oratie 27 mei.

Het is een team van Leidse astronomen gelukt om de eerste 100 miljoen jaar van de geschiedenis van de Oortwolk door te rekenen. Tot nu toe waren alleen stukjes van de geschiedenis los van elkaar bestudeerd. De wolk met zo'n 100 miljard komeetachtige objecten vormt een enorme schil aan de rand van ons…

In een consortium met Cito, KPC-groep en Kohnstamm Instituut heeft Marian Hickendorff een subsidie binnengehaald om komende twee jaar het peilingsonderzoek rekenen-wiskunde einde (speciaal) basisonderwijs uit te gaan voeren.

In het onderwijs wordt steeds meer aandacht besteed aan executieve functies (EF). Deze functies spelen een belangrijke rol bij effectief leren. Pedagogen Elise Swart en Marga Sikkema-de Jong gaan onderzoeken of EF-trainingen bijdragen aan betere schoolresultaten. Zorgen deze trainingen er echt voor…

Congres/symposium

Latent variable modeling of students' solution strategies and performance

Wat zegt onderwijskundige Marian Hickendorff over het rekenonderwijs en het rekenniveau van leerlingen op school?

Komend half jaar onderzoekt dr. Marian Hickendorff (Onderwijswetenschappen, Pedagogische Wetenschappen) samen met dr. Kees van Putten (Methodologie & Statistiek, Psychologie) factoren in het onderwijsleerproces die van invloed kunnen zijn op de rekenprestaties van basisschoolleerlingen. Dit kunnen zij…

De rekenprestaties van leerlingen uit groep 8 zijn de afgelopen jaren licht gestegen. Dat laten de resultaten van Peil.rekenen-wiskunde zien, een grootschalig onderzoek dat Kohnstamm Instituut, Cito, Universiteit Leiden en KPC Groep in 2019 in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs hebben uitgevoerd.…

Marian Hickendorff, verbonden aan het instituut Pedagogische Wetenschappen bij de Universiteit Leiden, heeft een Veni-beurs in de wacht gesleept. Daarmee krijgt zij officieel erkenning als ‘jonge veelbelovende onderzoeker’ en financiële ondersteuning voor het uitwerken van haar ideeën over rekenstra…

Rekenen en onderzoekend leren voor groep 5, 6, 7 basisschool.

.

Dikwijls verschijnen er sombere krantenkoppen over de rekenvaardigheid van leerlingen in het basisonderwijs. Maar gaat het wel echt zo slecht? Marian Hickendorff verricht fijnmazig onderzoek naar rekenprestaties en rekenles. Zij trekt andere conclusies.

Gedrag van een leerling staat niet op zichzelf maar hangt nauw samen met de situatie of de context. De focus op situationele factoren kan meer inzicht geven in wat er voorafging aan het gedrag van de leerling en daarmee geven situationele factoren aanknopingspunten voor verklaringen voor het gedrag…

De vertaalafdeling van het Academisch Talencentrum heeft ruime ervaring met vertaalwerk van het Nederlands naar het Engels en van het Engels naar het Nederlands. Onze werkwijze kenmerkt zich door professionaliteit, kwaliteit en betrouwbaarheid.

Op 10 maart 2021 verdedigde Pieter Huizing zijn proefschrift 'Parallel Enforcement of International Cartels and Its Impact on the Proportionality of Overall Punishment'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotor prof.mr. T.R. Ottervanger.

Methodologie & Statistiek richt zich op de ontwikkeling, evaluatie en toepassing van modellen voor de analyse van psychologische onderzoeksgegevens.

Op 14 november 2019 verdedigde Niek Schipper zijn proefschrift 'De invloed van de woonplaats op de fiscale behandeling van grensoverschrijdende werknemers'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotoren prof.mr. S.C.W. Douma en prof.mr. J.P. Boer.

Didactiek

Nu je weet wat de toelatingsvoorwaarden zijn van jouw master is het tijd om de aanmeldingsdeadline te checken. Kijk daarom hieronder wat de aanmeldingsdeadline is als je met je master wilt starten in februari of september:

Nu je weet wat de toelatingsvoorwaarden zijn van jouw master is het tijd om de aanmeldingsdeadline te checken. Kijk daarom hieronder wat de aanmeldingsdeadline is als je met je master wilt starten in februari of september:

Nu je weet wat de toelatingsvoorwaarden zijn van jouw master is het tijd om de aanmeldingsdeadline te checken. Kijk daarom hieronder wat de aanmeldingsdeadline is als je met je master wilt starten in februari of september:

Nu je weet wat de toelatingsvoorwaarden zijn van jouw master is het tijd om de aanmeldingsdeadline te checken. Kijk daarom hieronder wat de aanmeldingsdeadline is als je met je master wilt starten in februari of september:

Nu je weet wat de toelatingsvoorwaarden zijn van jouw master is het tijd om de aanmeldingsdeadline te checken. Kijk daarom hieronder wat de aanmeldingsdeadline is als je met je master wilt starten in februari of september:

Nu je weet wat de toelatingsvoorwaarden zijn van jouw master is het tijd om de aanmeldingsdeadline te checken. Kijk daarom hieronder wat de aanmeldingsdeadline is als je met je master wilt starten in februari of september:

Veel docenten in het voortgezet onderwijs houden rekening met verschillen tussen leerlingen. Uit het promotieonderzoek van Saskia Stollman (ICLON) blijkt dat zij hierbij ruimte om te experimenteren en ondersteuning van de school(leiding) nodig hebben.

Het doel van dit proefschrift was om mogelijke risicofactoren voor overgewicht in de vroege kindertijd te ontdekken die als basis kunnen worden gebruikt voor het ontwikkelen van opvoedinterventies voor het verminderen van overgewicht.

Omdat toelating tot de BSc Politicologie geschiedt via een selectie- en plaatsingsprocedure, moet je rekening houden met een vroege en zeer strikte aanmeldingsdeadline.

Omdat toelating tot de BSc Politicologie: Internationale Politiek geschiedt via een selectie- en plaatsingsprocedure, moet je rekening houden met een vroege en zeer strikte aanmeldingsdeadline.

Hoe effectief is zittenblijven en kan de computer kinderen met dyslexie ondersteunen bij het lezen? Dit waren twee voorbeelden van de thema’s die aan bod kwamen tijdens de Nederlands Vlaamse Interacademiale Leerproblemen die op 24 mei 2019 in het Academiegebouw van Leiden plaatsvond.

De deelname aan een PRE-Class kost € 75,- per leerling. Daarnaast kan er van de deelnemers nog een extra bijdrage worden gevraagd voor bijvoorbeeld excursies. Als dat zo is, staat dat in het programmaboekje vermeld. Reiskosten van en naar Leiden zijn voor eigen rekening.

De Universiteit Leiden staat midden in de maatschappij en wil bijdragen aan een duurzame samenleving. Verduurzaming van gebouwen levert een bijdrage aan Nederlandse en Europese milieunormen. De Universiteit Leiden houdt daar in al haar bouwprojecten rekening mee.