84 zoekresultaten voor “the uses of evidence in the policy making processes” in de Medewerkerswebsite
-
Lancering The Hague Global Futures Hub
Congres/symposium
-
OSCoffee: Introduction to ReproducibiliTea journal clubs—the what, why, and how
Lezing
-
EUniWell Open Lecture Series | Metabolic trajectories before the diagnosis of type 2 diabetes
Lezing, Lezing onderdeel van serie
-
Let's Connect: webinar The Active Bystander
Communicatie, Persoonlijke ontwikkeling
-
Bereik een internationaal publiek met jouw wetenschappelijk nieuws – The Conversation
Online training
-
The making of a lost generation: child labor among Syrian refugees in Turkey
Lezing
-
Bereik een internationaal publiek met jouw wetenschappelijk nieuws – The Conversation
Online training
-
HI The Hague Student Experience op Bevrijdingsfestival Den Haag
Festival
-
Beyond the Canvas: Exploring Art-Science Collaborations
Congres/symposium
-
OSCoffee: Introducing the Leiden Academia in Motion programme
Lezing
-
Sustainability Series: Save the planet whilst doing what you love
Lezing
-
The Active Bystander - training voor medewerkers W&N
Communicatie, Persoonlijke ontwikkeling
-
Jong Universiteit Leiden 'Start of the year' borrel
Borrel
-
Beyond the labels: how to contribute to an inclusive culture
Effectief werken, Communicatie, Diversiteit
-
Taxes and social security
When moving to the Netherlands, it is important to know whether you are considered resident tax payer or non-resident. Both residents and non-residents are taxed on their taxable income. A number of criteria help determine your status as resident or non-resident.
-
LTA lunchlezing: Designing individualized learning - the case of Digital Humanities
Lezing
-
The new normal - Teaching and learning after Covid-19
Congres/symposium, Onderwijsfestival 2022
-
OSCoffee: The psychology of biases, and how they influence us as scholars
Lezing
-
Derde bijeenkomst van het studentennetwerk Being the First van de Universiteit Leiden
Themabijeenkomst Being the First
-
EUniWell Open Lecture Series | Cultural Heritage, Well-being and the Future
Lezing, Lezing onderdeel van serie
-
SAVE THE DATE: Open Science Week 2024 op de Faculteit Archaeologie
Festival
-
OSCoffee: Introduction to ReproducibiliTea journal clubs—the what, why, and how
Lezing
-
Wat maakt ons ziek?
Genen voorspellen of je een risico loopt om ziek te worden, omgevingsfactoren geven vaak het laatste duwtje: voeding, luchtvervuiling, leefstijl, stress. Het exposoom als boosdoener, en als kans. In Leiden wordt er op grote schaal onderzoek naar gedaan. Thomas Hankemeier, hoogleraar Analytische Bio¬wetenschappen,…
-
EUniWell Open Lecture Series | War, Peace and Overcoming Helplessness: The Role of Universities
Lezing, Lezing onderdeel van serie
-
To explore the drug space smarter: Artificial intelligence in drug design for G protein-coupled receptors
Promotie
-
Development and application of cryo EM tools to study the ultrastructure of microbes in changing environments
Promotie
-
and Natural Challenges: responses and ideas from Latin America and the Caribbean
Workshop
-
What Works in Suicide Prevention? Lessons from the 113 Helpline
Lezing
-
Student Universiteit Leiden bij uitreiking Nobelprijs voor de Vrede
Natalia Sobrino-Saeb heeft in Oslo de uitreiking van de Nobelprijs voor de Vrede bijgewoond. Ze was hiervoor uitgenodigd na het winnen van een essaywedstrijd van de Nobel Ignitor Fellowship, een programma dat jongeren wereldwijd wil inspireren. Want de wereld veranderen, kunnen we allemaal: “Je weet…
-
Moet je democratie aan de wetenschap overlaten?
De relatie tussen wetenschap en democratie is complex. Moeten beleidsmakers luisteren naar wetenschappers of naar burgers? Over die vraag gaan Valérie Pattyn en Johan Christensen in discussie met een panel van experts tijdens het wetenschappelijke congres EuroScience Open Forum (ESOF).
-
Programming in Python
Training
-
Journaling for stress relief (English spoken)
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Creative writing | English spoken
Kunst en vrije tijd
- Medewerkerssymposium Studentenwelzijn - Visie studentenwelzijn vertaald naar de praktijk