483 zoekresultaten voor “maken en creeren” in de Medewerkerswebsite
-
Jimmy Mans
Faculteit Archeologie
j.l.j.a.mans@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2446
-
Diederik Pomstra
Faculteit Archeologie
d.r.pomstra@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Maikel Kuijpers
Faculteit Archeologie
m.h.g.kuijpers@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2386
-
Keuzes maken en prioriteiten stellen: hoe doet een topambtenaar dit?
Joris van der Voet, universitair hoofddocent en onderzoeker bij het Instituut Bestuurskunde, gaat de komende jaren onderzoek doen naar topambtenaren en hoe zij keuzes maken en hun prioriteiten stellen. Voor het onderzoek ‘Aandachtige ambtenaren’ heeft hij een Vidi-beurs van 800.000 euro gekregen. Het…
-
Anne Stiggelbout
Faculteit Geneeskunde
a.m.stiggelbout@lumc.nl | +31 71 526 4575
-
Overeenkomst samenwerken maken
Bij een samenwerking met een universiteit of organisatie buiten Nederland start u met een overeenkomst. Soms heeft Universiteit Leiden nog nooit studenten of medewerkers uitgewisseld met de buitenlandse universiteit. Dan maak je eerst een Memorandum of Understanding (MoU).
-
Online formulieren maken
Met Formdesk kun je online formulieren maken. Gebruik de tool bijvoorbeeld voor inschrijvingen voor evenementen en bijeenkomsten of het opvragen van feedback.
-
Maak werkbalans bespreekbaar
Het bespreken van je werkbalans is belangrijk voor zowel je eigen welzijn als voor je prestaties op de werkvloer. Het hoort bij een moderne, gezonde werkcultuur om openlijk te kunnen communiceren over je behoeften en uitdagingen. Met je leidinggevende kun je dit gesprek bijvoorbeeld voeren tijdens periodieke…
-
Strategisch plan
In ons strategisch plan Vernieuwen en Verbinden 2022-2027 kiezen we voor het verstevigen van verbindingen: tussen wetenschapsgebieden, met de samenleving en binnen onze universitaire gemeenschap.
-
Niek Strohmaier
Faculteit Rechtsgeleerdheid
n.strohmaier@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 7997
-
Inclusief onderwijs - Making the change
Didactiek
-
Kaarten maken: de taal der bloemen
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Wat jonge generaties kritisch maakt over democratie
Jonge generaties hebben de neiging om kritiek te hebben op het democratische systeem. Rob de Wijk vertelt hierover op BNR.
-
Geef je blended technieken een boost: Podcasts en kennisclips maken
Didactiek
-
Datamanagement
Datamanagement is het creëren, opslaan, onderhouden, beschikbaar maken, archiveren en langdurig bewaren van onderzoeksdata. Hierbij wordt als einddoel vaak gerefereerd aan de zogenaamde FAIR principes: 'Findable, Accessible, Interoperable and Re-usable'.
-
Bedrijfsarts
De universiteit probeert zo veel mogelijk een prettig werkklimaat te creëren. Het kan echter gebeuren dat je door een (tijdelijke) ziekte of beperking niet kunt werken. De bedrijfsartsen van de universiteit helpen gezondheidsrisico’s te vermijden en adviseren je tijdens je herstel en bij de hervatting…
-
Projecten 2022-2023
Voor collegejaar 2022-2023 ontvingen acht (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.
-
Bedrijfsarts
De universiteit probeert zo veel mogelijk een prettig werkklimaat te creëren. Het kan echter gebeuren dat je door een (tijdelijke) ziekte of beperking niet kunt werken. De bedrijfsartsen van de universiteit helpen jou om gezondheidsrisico’s te vermijden en adviseren je tijdens jouw herstel en de hervatting…
-
Tweetalige verzendingen
Wat doe je als je een nieuwsbrief of mailing in het Nederlands én Engels wilt maken en verzenden?
-
Nieuwe medewerkers FGGA: maak kennis met het Future Learning Office
ICT, Organisatie
-
Stap 5: Afmaken
In deze stap vind je de tools waarmee je je video af kunt maken en publiceren en krijg je tips om zelf te editen. Afhankelijk van de tool die je gebruikt voor het editen en uploaden van je video, zullen we ook wat richtlijnen geven die je bij iedere volgende stap kunt gebruiken.
- Jaarkalender Onderwijs en Kwaliteitszorg
-
Kaltura Capture
Met Kaltura (Personal) Capture kun je op verschillende manieren opnames maken en deze naar de videoportal uploaden.
-
Activerend onderwijs
Activerend onderwijs is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Huisstijl
In haar communicatie wil de Universiteit Leiden een eenduidig en herkenbaar beeld overbrengen.
-
Belonging first: in conversation about an accessible university
D&I Event
-
LU-Card steunpunt WSD-complex (Lipsius)
Lipsius, Cleveringaplaats 1, 2311 BD, Leiden
-
LU-Card steunpunt Walaeus (LUMC)
LUMC Hoofdgebouw, Albinusdreef 2, 2333 ZA, Leiden
-
LU-Card steunpunt KOG
Kamerlingh Onnes Gebouw, Steenschuur 25, 2311 ES, Leiden
-
Gebouwveiligheid en bedrijfshulpverlening
In de universiteitsgebouwen komen dagelijks veel mensen bij elkaar. Het is daarom belangrijk om deze gebouwen en de omgeving zo veilig mogelijk te maken. De universiteit is gebonden aan wet- en regelgeving die zorgen voor veilige gebouwen, werken en terreinen.
-
LU-Card steunpunt Den Haag (Wijnhaven)
Wijnhaven, Turfmarkt 99, 2511 DP, Den Haag
-
Flexibele leerroutes
Flexibele leerroutes is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
IAM Developer
ICT Shared Service Centre
-
Actiedagen rondom roken: maak onze campus peukenvrij
Facilitair
-
Russische schaduwoorlog: Waarom zouden we ons hier zorgen over moeten maken?
Rusland lijkt met psychologische operaties onrust te willen creëren in enkele NAVO-landen. Ben de Jong spreekt hierover in een artikel van de Volkskrant.
-
Onderwijsbeleid en onderwijsaanbod
Welke visie heeft de Universiteit Leiden op onderwijs? En welke soorten onderwijs biedt de universiteit aan haar studenten?
-
LU-Card steunpunt Huygens/LMUY
Gorlaeus Gebouw, Einsteinweg 55, 2333 CC, Leiden
-
Benut de kracht van Peerfeedback met FeedbackFruits
Didactiek
-
Privacyloket
Het Privacyloket houdt toezicht op de toepassing en naleving van de privacywet.
-
Thomas Bäck
Wiskunde en Natuurwetenschappen
t.h.w.baeck@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 7108
-
ICT en onderzoek
ICT speelt een belangrijke rol in het wetenschappelijk onderzoek van de universiteit. Met behulp van ICT is het makkelijker om complexe onderzoekdata te verzamelen, te beheren, te analyseren en te publiceren.
- Diversiteit en inclusie
-
Gabe van Beijeren Bergen en Henegouwen
Faculteit der Geesteswetenschappen
g.g.van.beijeren.bergen.en.henegouwen@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 6509
-
Hoe cyberveilig ben jij? Vul de meting in en maak kans op een iPad
Veiligheid
-
XSLT, Contact, Uitgelicht
Een contentblok is een klein blokje aan de rechterkant van de pagina. Op de bibliotheeksite kun je op contentpagina’s meerdere soorten contentblokjes koppelen, namelijk: XSLT-documenten, Uitgelicht en Contact. Op de landingspagina’s kun je alleen XSLT-blokken koppelen.
-
Qualtrics
Met Qualtrics-enquêtesoftware kun je online vragenlijsten maken voor gebruik in je onderzoek. Qualtrics beschikt over verschillende vraagsoorten, vertakkingslogica en de mogelijkheid om resultaten te exporteren naar statistische software zoals SPSS.
-
Bibliotheek en onderwijs
De Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) kunnen vaak meer voor docenten betekenen dan je denkt. Je vindt hier informatie over auteursrecht, trainingen voor studenten in informatievaardigheden en je krijgt hulp bij het inrichten van collegeplanken.
-
Fysieke toegankelijkheid
Om in kaart te brengen hoe we universitaire gebouwen beter toegankelijk kunnen maken en om te onderzoeken hoe we ervoor zorgen dat dit in de toekomst structureel een aandachtspunt blijft, is de expertgroep Fysieke Toegankelijkheid ingesteld. Het uitgangspunt van de expertgroep is dat studenten met een…
-
Voorbereid op reis: visum en Europass
Mag je student in het buitenland stage lopen of tijdelijk studeren? Of geef je als medewerker college in een ander land? Zorg dan voor een goede reisvoorbereiding.
-
Een Hedendaags Verleden – een terug- en vooruitblik
Tentoonstelling, Fototentoonstelling