840 zoekresultaten voor “experimentele onderzoek naar leesontwikkeling” in de Medewerkerswebsite
- Onderzoek in tijden van corona
-
Onderzoek in de publiciteit
Wat kun je doen om met je onderzoek in het nieuws te komen? Hoe breng je onderzoeksresultaten onder de aandacht van een breder publiek?
- Reflecteren, onderzoeken en innoveren
-
Digital Infrastructure Insights Fund (D//F) voor John Boy voor onderzoek naar free en open source software
John Boy en zijn collega's van het d12n-onderzoekscluster krijgen een beurs van het Digital Infrastructure Insights Fund D//F.
-
Peter Putman
Faculteit der Sociale Wetenschappen
pputman@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4818
-
Cornelis van Kooten
Faculteit Geneeskunde
c.van_kooten@lumc.nl | +31 71 526 2148
-
Onderzoek met proefdieren
Voor het uitvoeren van dierexperimenten heb je een projectvergunning en een geldig onderzoeksplan nodig. Op deze pagina lees je wat dit inhoudt en hoe je deze documenten indient.
-
NWO-beurs voor onderzoek naar geurtaal in zeventiende-eeuwse literatuur: ‘God is als een geur’
Als het over literatuur gaat, wordt vooral gesproken over wat personages zien of horen. Zelden gaat het over wat zij ruiken. Zonde, vindt universitair docent Jan van Dijkhuizen. Hij ontvangt een Open Competitie-subsidie van NWO om de wetenschappelijke kennis over literaire geur uit te breiden, én om…
-
Nina Krupljanin
Faculteit der Sociale Wetenschappen
n.krupljanin@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Experimenteel onderzoek over de normatieve kracht van de wet: Het probleem van 'weerstand tegen behandeling'
Lezing
-
Nelleke Verhave
Wiskunde en Natuurwetenschappen
p.s.verhave@science.leidenuniv.nl | +31 71 526 9671
- medewerker betrokkenheid onderzoek resultaten
-
Internationalisering in onderzoek
Leidse onderzoekers werken samen met andere onderzoekers over de hele wereld. De universiteit heeft een regiobeleid vastgesteld, waarbij extra aandacht uitgaat naar drie regio’s waarmee intensief contact is vanuit meerdere faculteiten: China, Indonesië en Latijns-Amerika en de Cariben.
-
Anja van der Voort
Faculteit der Sociale Wetenschappen
avoort@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4036
-
Support voor Onderzoek, Laboratoria en Onderwijs
SOLO staat voor Support voor Onderzoek, Laboratoria en Onderwijs. We zijn er voor docenten en onderzoekers van de Faculteit der Sociale Wetenschappen die hulp nodig hebben bij de inzet van ICT in onderzoek of onderwijs.
-
Beleid en visie onderzoek Universiteit Leiden
Goed wetenschappelijk onderzoek is cruciaal voor een veilige, gezonde, duurzame, welvarende en rechtvaardige wereld. Vanuit deze visie geeft de Universiteit Leiden extra aandacht aan vier initiatieven.
-
Twee botsende theorieën: hoe meet je quantumzwaartekracht?
Zwaartekracht en quantummechanica zijn allebei succesvolle theorieën. Maar de twee verenigen? Dat is zo makkelijk niet. Tjerk Oosterkamp en Dennis Uiterbroek leggen uit in het NRC hoe ze quantumzwaartekracht proberen te meten in het lab.
-
Ben Smit
ICLON
smit@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 3498
-
Verdiepingsleergang Ondermijning: Doorontwikkeling van de Aanpak
Cursus
-
Onderwijsinnovatie
De Universiteit Leiden stimuleert onderwijsinnovatie op verschillende manieren. Docenten krijgen ondersteuning bij het opzetten van nieuwe lesmethoden en hebben de ruimte om te experimenteren. Ook zijn er diverse beurzen en subsidies beschikbaar.
-
Inter- en transdisciplinair sociaal-wetenschappelijk onderzoek in Leiden
Hoe werken sociaal-wetenschappelijke disciplines samen op het gebied van gezondheid en welzijn? Hoe doen we dat binnen onze Faculteit? En hoe doen we dit samen met maatschappelijke partners in Leiden? Dat dit onderwerp leeft bij veel van onze onderzoekers werd al snel duidelijk tijdens de Food for Thought…
-
Religiewetenschappelijke Vakmethodiek: Religieuze teksten en rituelen onderzoeken in de klas
Studiemiddag voor vo-docenten
-
Onderzoek in de publiciteit
Wat kun je doen om met je onderzoek in het nieuws te komen? Hoe breng je onderzoeksresultaten onder de aandacht van een breder publiek?
-
Plagiaat in onderzoek
Plagiaat is een schending van het intellectuele eigendom van een ander. De Universiteit Leiden staat voor een integere en betrouwbare beoefening van wetenschap. Daarom beschouwen we plagiaat als een ernstig vergrijp.
-
Plagiaat in onderzoek
Plagiaat is een schending van het intellectuele eigendom van een ander. De Universiteit Leiden staat voor een integere en betrouwbare beoefening van wetenschap. Daarom beschouwen we plagiaat als een ernstig vergrijp.
-
Onderzoek in de publiciteit
Wat kun je doen om met je onderzoek in het nieuws te komen? Hoe breng je onderzoeksresultaten onder de aandacht van een breder publiek?
-
Onderzoek in de publiciteit
Wat kun je doen om met je onderzoek in het nieuws te komen? Hoe breng je onderzoeksresultaten onder de aandacht van een breder publiek?
-
Leren van crises: Van onderzoek naar verandering
Lezing, Mini-symposium
-
Rehana Dole
Faculteit Rechtsgeleerdheid
n.r.s.dole@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Hilde Wermink
Faculteit Rechtsgeleerdheid
h.t.wermink@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 7417
-
Tamara Platteel
ICLON
tplatteel@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 6498
-
Lisa Ansems
Faculteit Rechtsgeleerdheid
l.f.m.ansems@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 5714
-
Open call: dien een onderzoeksvoorstel in voor Lowlands Science
Onderzoek
-
SSH-labs Sylviusgebouw
De SSH-labs in het Sylviusgebouw bieden onderzoeksruimte aan wetenschappers van de faculteiten Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen van de Universiteit Leiden. De ruime labruimtes met state-of-the-art faciliteiten zijn geschikt voor vele vormen van experimenteel en mensgebonden onderzoek binnen…
-
Over nut en noodzaak van onderzoek naar hoger onderwijs
Oratie
-
Zo gebruiken natuurkundigen licht om complexe structuren te bouwen
Petr Steindl werkt aan quantumstippen in optische microholtes voor zijn phd onderzoek. Hij manipuleert enkele fotonen om complexe lichtstructuren te bouwen. Toepassingen zijn veilige quantumcommunicatie en de poorten in een quantumcomputer.
-
Rekenprestaties groep 8 afgelopen jaren júíst licht gestegen
De rekenprestaties van leerlingen uit groep 8 zijn de afgelopen jaren licht gestegen. Dat laten de resultaten van Peil.rekenen-wiskunde zien, een grootschalig onderzoek dat Kohnstamm Instituut, Cito, Universiteit Leiden en KPC Groep in 2019 in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs hebben uitgevoerd.…
-
krijtje van Einstein, geschiedenis van het universitaire onderwijs en onderzoek in objecten
Symposium
-
Thomas Willems
Faculteit der Sociale Wetenschappen
t.r.a.willems@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Tuna Kalaycı
Faculteit Archeologie
t.kalayci@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Eline Dekeyster
Faculteit der Sociale Wetenschappen
e.a.g.dekeyster@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Van vormend embryo tot kankeruitzaaiing: het belang van collectieve celbeweging
Luca Giomi heeft de eerste resultaten van zijn ERC-consolidatorbeurs. Hij ontdekte dat epitheelcellen collectief bewegen, maar op verschillende manieren, afhankelijk van de schaal waarnaar je kijkt. Het is hexatisch op kleine schalen en wordt nematisch op grotere schalen: het is een multischaal orde.…
-
Een grappig blok rubber als rekenmachine
Promovenda Jiangnan Ding onderzoekt hoe je een blok rubber zo kunt ontwerpen dat het dienst kan doen als een mechanische computerbit. Zo'n zogenaamd mechanisch metamateriaal wordt op een specifieke manier samengeperst om de vorm te veranderen. ‘Met een heel eenvoudig materiaal kunnen we in de toekomst…
-
Een stuk rubber kan niet tellen. Toch?
Martin van Hecke en Lennard Kwakernaak ontwikkelen in hun onderzoek met universiteit leiden en amolf een mechanisch metamateriaal dat tot tien kan tellen.
-
Een primeur in het lab: een piepklein netwerk dat sterk én flexibel is
Het is de groep van Daniela Kraft gelukt om een netwerk van microdeeltjes te maken dat zowel sterk als volledig flexibel is. Dat klinkt misschien simpel, maar toch zijn ze wereldwijd de eersten die hierin geslaagd zijn. Een heuse doorbraak in de natuurkunde van zachte materie.
-
Kunnen mensen een enkel lichtdeeltje waarnemen? (En wat zegt dat over de werking van ons brein?)
In de hoop iets te leren over het menselijke brein, maken Leidse onderzoekers een opstelling om enkele fotonen, lichtdeeltjes, in iemands oog te schieten. ‘Het oog is een doorgang naar de hersenen.’
-
Gavin Robinson
Faculteit Rechtsgeleerdheid
g.l.robinson@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
- Informatiebijeenkomst onderzoek naar rol van Zuid-Hollandse bestuurders bij slavernij
-
Min Cho
Faculteit Governance and Global Affairs
m.j.cho@luc.leidenuniv.nl | +31 70 800 9503
-
Tessa Minter
Faculteit der Sociale Wetenschappen
mintert@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3816